武漢5S管理培訓(xùn)專(zhuān)欄涵蓋武漢5S管理培訓(xùn)相關(guān)公開(kāi)課、武漢5S管理培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)訓(xùn)課、武漢5S管理培訓(xùn)講師、武漢5S管理培訓(xùn)相關(guān)線(xiàn)上課及相關(guān)文章、資訊等信息服務(wù)，為企業(yè)量身定做培訓(xùn)服務(wù)。我們擁有3000+老師，20000+門(mén)課程供企業(yè)選擇，培訓(xùn)滿(mǎn)意度達(dá)95%以上，歡迎來(lái)電咨詢(xún)。
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精益生產(chǎn)?6S現(xiàn)場(chǎng)管理研修訓(xùn)練營(yíng)
地點(diǎn)： 湖北 (武漢) 價(jià)格：￥3200 時(shí)間：2021-11-12
《精益生產(chǎn)•6S現(xiàn)場(chǎng)管理研修訓(xùn)練營(yíng)》一、 如果您的企業(yè)存在這樣的狀況： 現(xiàn)場(chǎng)尋找需要物品找不到，大量不需要的物品堆積在現(xiàn)場(chǎng) 現(xiàn)場(chǎng)誤用、漏裝、錯(cuò)用、誤送等時(shí)常發(fā)生 客戶(hù)投訴應(yīng)接不暇 ..
地點(diǎn)： 湖北 (武漢) 價(jià)格：￥3680 時(shí)間：2016-06-24
課程大綱：基于崗位任務(wù)的教學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容：1、崗位任務(wù)VS 能力素質(zhì)模型：基于任務(wù)的學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)用以致學(xué)，而能力素質(zhì)模型的教學(xué)基于學(xué)以致用。2、確定典型崗位任務(wù)：找到企業(yè)關(guān)鍵重要崗位，窮盡獨(dú)立，生成..
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課程大綱：模塊一、失效模式及影響分析FMEA1、五大手冊(cè)概述2、FMEA基本知識(shí)a) 什么是FMEAb) FMEA的歷史c) FMEA的基本流程d) FMEA的種類(lèi)e) DF..
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地點(diǎn)： 湖北 (武漢) 價(jià)格：￥3680 時(shí)間：2016-06-17
課程大綱：一、深刻理解5S的真正意義與作用 Ø 認(rèn)識(shí)我們的問(wèn)題² 細(xì)節(jié)決定成敗² 人的品質(zhì)決定細(xì)節(jié)² 管理者的產(chǎn)品是屬下的行為&Oslas..
地點(diǎn)： 湖北 (武漢) 價(jià)格：￥3680 時(shí)間：2016-05-19
課程大綱：新盈利模式下的供應(yīng)商質(zhì)量管理 ² 企業(yè)利潤(rùn)公式² 縮短制造周期對(duì)SQM的要求（戴爾案例）² 供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)SQM的要求² 供應(yīng)商質(zhì)量管..
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地點(diǎn)： 湖北 (武漢) 價(jià)格：￥3980 時(shí)間：2016-04-22
STEP71、介紹可編程控制器和編程設(shè)備的性能特征2、用STEP7工具軟件對(duì)CPU與模板進(jìn)行組態(tài)與參數(shù)化,介紹SIMATIC S7程序的結(jié)構(gòu)、生成、文檔和運(yùn)行3、STEP 7 編程軟件安裝及軟件..
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一、移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)下網(wǎng)絡(luò)的IP化演進(jìn)及技術(shù)實(shí)現(xiàn)1.移動(dòng)CMNet城域網(wǎng)現(xiàn)狀及相關(guān)知識(shí)2.目前城域網(wǎng)業(yè)務(wù)介紹3.城域網(wǎng)的發(fā)展方向4.今后城域網(wǎng)業(yè)務(wù)的發(fā)展5.全業(yè)務(wù)承載對(duì)IP網(wǎng)絡(luò)的QoS要求..
大數(shù)據(jù)IP&QOS專(zhuān)題培訓(xùn)
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主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講 認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理和6S生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不良現(xiàn)象七大浪費(fèi)現(xiàn)象與精益管理現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)何謂現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)管理的九個(gè)化現(xiàn)場(chǎng)管理考核的八個(gè)率現(xiàn)場(chǎng)管理的八個(gè)必須6S起源與發(fā)展 ..
主講老師：朱建農(nóng) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一講 認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)管理和現(xiàn)場(chǎng)5S生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)不良現(xiàn)象七大浪費(fèi)現(xiàn)象與精益管理現(xiàn)場(chǎng)的六大要素和六大目標(biāo)何謂現(xiàn)場(chǎng)管理5S起源與發(fā)展企業(yè)推行5S的目的5S之間的相互關(guān)系第二講 5S..
現(xiàn)代自動(dòng)化倉(cāng)庫(kù)與WMS系統(tǒng)
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一、認(rèn)識(shí)現(xiàn)代物流與倉(cāng)儲(chǔ)流通與物流流通的發(fā)展演變過(guò)程倉(cāng)儲(chǔ)在現(xiàn)代物流中的作用倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)的內(nèi)容和流程收貨、上架、補(bǔ)貨、揀貨、發(fā)貨、盤(pán)點(diǎn)等 現(xiàn)代物流技術(shù)識(shí)別技術(shù)分揀技術(shù)立體庫(kù)技術(shù) ..
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序言：企業(yè)績(jī)效管理現(xiàn)狀一、績(jī)效管理概述故事：漁人與棕熊1、績(jī)效管理發(fā)展歷程2、績(jī)效管理流程3、績(jī)效管理體系對(duì)員工個(gè)人發(fā)展的意義 討論：如何選擇績(jī)效考核工具KPI、KBI、KCI、..
WPS高效商務(wù)辦公——職場(chǎng)報(bào)表應(yīng)該這么做
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基于人格測(cè)評(píng)（DISC&FPA&PDP） 的團(tuán)隊(duì)管理能力提升...
主講老師：馬立威 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
模塊 課程單元 課程目標(biāo)第一模塊：跳出觀念誤區(qū) 1、開(kāi)篇案例：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的沖擊2、典型場(chǎng)景：某公司個(gè)性員工管理典型案例分析3、現(xiàn)狀認(rèn)知：90后員工管理困境傳統(tǒng)激勵(lì)手段失效..
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精益生產(chǎn)之價(jià)值流VSM應(yīng)用
主講老師：陶建科 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
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主講老師：楊艷紅 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天
第一講：重塑對(duì)幻燈片的認(rèn)識(shí)1. 為什么我的幻燈片這么丑2. 設(shè)計(jì)制作幻燈片的三個(gè)維度1）主題提煉2）邏輯架構(gòu)3）演講演示3. 幻燈片是溝通呈現(xiàn)活動(dòng)，要具備5種角色意識(shí)4. 幻燈片..
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主講老師：駱飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
第一章 數(shù)據(jù)挖掘簡(jiǎn)介1- 數(shù)據(jù)挖掘的起源2- CRISP-DM方法論3- 數(shù)據(jù)挖據(jù)的主流工具4- 數(shù)據(jù)挖據(jù)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)第二章 SPSS Modeler簡(jiǎn)介1- SPSS Mo..
主講老師：駱飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天
課程模塊 課程主題 主要內(nèi)容模塊一 SDN的基本概念SDN的定義什么是軟件定義網(wǎng)絡(luò)？業(yè)界對(duì)SDN的定義和認(rèn)識(shí)SDN的總體架..
精美標(biāo)書(shū)、Newsletter設(shè)計(jì)與制作技巧
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第一部分 長(zhǎng)篇商業(yè)文檔的排版藝術(shù)一、 使用樣式輕松統(tǒng)一格式二、 設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的商業(yè)表格三、 讓圖片來(lái)增加亮點(diǎn)和吸引力四、 全新的Word藝術(shù)字此部分詳細(xì)介紹了長(zhǎng)篇商業(yè)報(bào)告及文檔的制作思路、方..
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工作能力強(qiáng)的人，溝通時(shí)都擅長(zhǎng)建立SOP 你是否曾疑惑，為何工作能力強(qiáng)的人總能在各種溝通場(chǎng)景中游刃有余，無(wú)論是匯報(bào)工作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，還是面..
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5S管理實(shí)戰(zhàn):現(xiàn)場(chǎng)管理與改善的殺手锏
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