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豐田精益與廣汽智能制造最佳實踐——走進廣汽豐田&廣汽埃安燈塔工廠

地點： 廣東 (廣州) 價格：5800 時間：2025-12-01

第一天：廣汽豐田參觀+主題交流分享09:00-10:00 標桿學習行前引導隨團顧問通過對廣汽豐田的簡單介紹，引導大家對其精益管理理念的深入思考。10:00-10:40 廣汽豐田參觀 參..

制造業(yè)新產(chǎn)品導入與NPI實務

地點： 廣東 (深圳) 價格：4380 時間：2025-08-22

第一部分 制造業(yè)中新產(chǎn)品項目管理的發(fā)展與定位1、項目管理的共有特征2、新產(chǎn)品導入項目伴隨市場環(huán)境的變化3、現(xiàn)今制造業(yè)中多樣化的產(chǎn)品項目表現(xiàn)形式4、NPI型項目的定義和界定5、NPI的幾種不同的過程..

科技助力智能制造轉(zhuǎn)型升級高研班 ——走進海爾&海信 看中國智造如何崛起

地點： 山東 (青島) 價格：4800 時間：2025-08-07

第一天：參觀海爾+主題分享08:30-09:40 標桿學習行前引導海信&海爾背景及參訪學習行程介紹：隨團顧問通過對海信&海爾的簡單介紹，引導大家對海信&海爾管理模式的深入思考。09..

數(shù)字化時代制造業(yè)運營管理創(chuàng)新

地點： 廣東 (東莞) 價格：3800 時間：2025-07-25

第一講：傳統(tǒng)管理向數(shù)字化管理轉(zhuǎn)變一、歷史迫使我們轉(zhuǎn)變1. 世界歷史演變經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律2. 學習有道理的比學習有用的更重要3. 信號、信息、知識、數(shù)字、技能創(chuàng)新的區(qū)別和聯(lián)系4. 中、美、德、日等國家..

數(shù)字化時代制造業(yè)運營管理創(chuàng)新

地點： 廣東 (東莞) 價格：3800 時間：2025-07-25

第一講：傳統(tǒng)管理向數(shù)字化管理轉(zhuǎn)變一、歷史迫使我們轉(zhuǎn)變1. 世界歷史演變經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律2. 學習有道理的比學習有用的更重要3. 信號、信息、知識、數(shù)字、技能創(chuàng)新的區(qū)別和聯(lián)系4. 中、美、德、日等國家..

DFMA-面向制造與裝配的產(chǎn)品設計

地點： 廣東 (深圳) 價格：4680 時間：2025-07-18

一、面向制造和裝配的產(chǎn)品設計（DFMA）1、簡介2、傳統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)模式3、產(chǎn)品開發(fā)模式4、面向制造和裝配的產(chǎn)品設計概念與方法5、面向制造和裝配的產(chǎn)品開發(fā)的實施二、DFA面向裝配的設計技術(shù)1、..

豐田精益與廣汽智能制造最佳實踐——走進廣汽豐田&廣汽埃安燈塔工廠

地點： 廣東 (廣州) 價格：5800 時間：2025-03-17

第一天：廣汽豐田參觀+主題交流分享09:00-10:00 標桿學習行前引導隨團顧問通過對廣汽豐田的簡單介紹，引導大家對其精益管理理念的深入思考。10:00-10:40 廣汽豐田參觀 參..

情景學習——制造業(yè)降本增效沙盤模擬 --體驗式精益

地點： 廣東 (廣州) 價格：4580 時間：2024-08-08

引入：企業(yè)如何會越做越大？以及產(chǎn)生的后果？第一講：時代發(fā)展引發(fā)精益一、企業(yè)的趨勢需要精益1. “七年之癢”危機需要精益的制造1）1973年歐美股市崩盤2）1980年美國經(jīng)濟..

智能制造助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級高研班

地點： 山東 (青島) 價格：5800 時間：2024-06-13

第一天：參觀海爾互聯(lián)工廠+海信黃島工業(yè)園+海信總部8:30-09:40 標桿學習行前引導海信&海爾背景及參訪學習行程介紹：隨團顧問通過對海信&海爾的簡單介紹，引導大家對海信&海爾管理模..

精益管理與智能制造高研班

地點： 四川 (成都) 價格：7800 時間：2024-04-25

第一天： 參觀一汽大眾成都智慧工廠+專家交流互動09:00-09:50 標桿學習行前引導隨團顧問通過對成都一汽大眾工廠的簡單介紹，引導大家對一汽的精益生產(chǎn)方式產(chǎn)生及持續(xù)發(fā)展過程的深入思考。09:30-11..

數(shù)字化轉(zhuǎn)型與精益制造 ——走進深圳理光&富士康

地點： 廣東 (深圳) 價格：9800 時間：2022-12-22

時間 第一天：參觀理光深圳總部+參觀理光數(shù)..

智慧制造與精益創(chuàng)新--走進上海寶武、凱迪拉克示范工廠

地點： 上海 (上海) 價格：4800 時間：2022-12-21

時間 主題內(nèi)容 ..

DFM可制造性設計

地點： 上海 (上海) 價格：4800 時間：2022-12-13

一、可制造性概念1.DFM概念及范疇可加工性可裝配性可測試性可維修性可包裝性2.DFM基線概念與價值&#..

PMC-制造業(yè)生產(chǎn)計劃與物料控制

地點： 上海 (上海) 價格：4200 時間：2022-12-09

一、生產(chǎn)計劃與物料控制基礎（一）生產(chǎn)計劃與物料控制貫串供應鏈的上下游1.供應鏈的網(wǎng)絡模型及特征2.供應鏈中誰是核心企業(yè)？（二）企業(yè)的生產(chǎn)計劃體系1.市場需求環(huán)境變化及企業(yè)而臨的挑戰(zhàn)2.企業(yè)的生..

VDA 6.3-制造過程審核

地點： 上海 (上海) 價格：3200 時間：2022-12-08

第一部分：知識梳理VDA-QMC 出版物簡介體系審核、過程審核和產(chǎn)品審核的關(guān)系 VDA6.3：2016版最新變化過程審核在第二方審核中的..

互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)電商平臺運營

主講老師：廖志偉 課程時長：2 天

課程背景： 海爾、美的、格力、格蘭仕、容聲、小米等制造業(yè)企業(yè)都積極的布局電商。隨著移動互聯(lián)網(wǎng)與線上營銷技術(shù)的發(fā)展，制造業(yè)營銷電商化、在線化是一個必然的趨勢。如果一個制造業(yè)的營銷體系中沒有線上運營部分，就好像我們的..

建筑制造企業(yè)市場營銷

主講老師：白均生 課程時長：2 天

【課程大綱】一、營銷基礎知識與營銷理念（1）市場營銷的含義（2）五種營銷觀念的比較與分析傳統(tǒng)營銷觀念→以生產(chǎn)者中心新型營銷觀念→以消費者或用戶為中心啟示：市場經(jīng)濟是個偉..

人工智能物聯(lián)網(wǎng)云服務如何助力傳統(tǒng)制造業(yè)實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)+

主講老師：黃錫雄 課程時長：2 天

第一單元：制造業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢Ø傳統(tǒng)制造業(yè)的現(xiàn)狀Ø傳統(tǒng)制造業(yè)的發(fā)展趨勢Ø全球新增商業(yè)價值Ø傳統(tǒng)制造業(yè)過渡至新商業(yè)模式的痛點第二單元：物聯(lián)..

制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作坊： 業(yè)務模式、組織、流程、人、目標和考核

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

1為什么制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路——痛點和困境1.1數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1基于數(shù)字技術(shù)設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2基于數(shù)字化..

工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

一、必然——制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為制造企業(yè)帶來的六大能力（機會）a)基于數(shù)字技術(shù)設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶b)基..

制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略和方法

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

1.必然——數(shù)字化轉(zhuǎn)型是制造企業(yè)唯一出路1.1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1.構(gòu)建以客戶為中心的更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2.鏈接科技創(chuàng)新和客戶體..

數(shù)字化引領商業(yè)變革：德國工業(yè)4.0與中國制造2025

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

1數(shù)字經(jīng)濟概述1.1數(shù)字經(jīng)濟的概念和內(nèi)涵1.1.1“兩化”到“三化”的認知進化1.2產(chǎn)業(yè)數(shù)字化概述和案例1.2.1數(shù)字化工業(yè)1.2.2數(shù)字化農(nóng)業(yè)..

數(shù)字化制造到智能制造

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

一、掌控未來——工業(yè)4.01.1.“以史為鏡知興衰”——工業(yè)革命的歷史1.1.1.工業(yè)1.01.1.2. 工業(yè)2.01.1.3...

數(shù)字經(jīng)濟時代的制造業(yè)

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

1數(shù)字化技術(shù)創(chuàng)新讓世界變得更美好1.1技術(shù)使能1.1.15G，IPV6 1.1.2物聯(lián)網(wǎng) 1.1.2.1智能互聯(lián)經(jīng)濟1.1.2.2物聯(lián)網(wǎng)的概念1.1.2.3智能互聯(lián)產(chǎn)品是什么？1.1.2...

精益制造到智能制造

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

掌控未來——工業(yè)4.01.1.“以史為鏡知興衰”——工業(yè)革命的歷史1.1.1.工業(yè)1.01.1.2. 工業(yè)2.01.1.3. 工..

智能制造和區(qū)塊鏈

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

一、必然——制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力a)基于數(shù)字技術(shù)設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶b)基于數(shù)字化技術(shù)，鏈接科技創(chuàng)新和客戶..

制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

一、必然——制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型是生存下去的唯一出路1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力a)基于數(shù)字技術(shù)設計更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶b)基于數(shù)字化技術(shù)，鏈接科技創(chuàng)新和客戶..

制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型意識、技術(shù)和方法

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

1.必然——數(shù)字化轉(zhuǎn)型是制造企業(yè)唯一出路1.1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型為企業(yè)帶來的六大競爭力1.1.1.構(gòu)建以客戶為中心的更好的客戶體驗，得到更多，更忠心的客戶1.1.2.鏈接科技創(chuàng)新和客戶體..

大數(shù)據(jù)時代的制造業(yè)

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

²數(shù)據(jù)訴說真相的三個故事²數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘²大數(shù)據(jù)概念的產(chǎn)生²大數(shù)據(jù)和小數(shù)據(jù)²大數(shù)據(jù)，機器學習和人工智能²大數(shù)據(jù)技術(shù)–..

精益制造到智能制造

主講老師：辛玉軍 課程時長：2 天

掌控未來——工業(yè)4.01.1.“以史為鏡知興衰”——工業(yè)革命的歷史1.1.1.工業(yè)1.01.1.2. 工業(yè)2.01.1.3. 工..

華制智能制造技術(shù)有限公司商務考察學習培訓

主講老師：專家團 課程時長：1 天

華制智能制造技術(shù)有限公司（簡稱華制智能）是一家全球化的智能 制造解決 方案提供商和系統(tǒng)集成商，總部位于深圳。華制智能擁有自主研發(fā)的智能制造集成解決方案平臺、智能工廠系統(tǒng)、智能物流系統(tǒng)、智能制造實驗室系統(tǒng)、工業(yè)物..

工業(yè)4.0與智能制造

主講老師：齊振宏 課程時長：2 天

課程背景：德國是全球制造業(yè)中最具競爭力的國家之一，其裝備制造業(yè)全球領先。德國以工業(yè)4.0引領全球第四次工業(yè)革命。工業(yè)4.0和智能制造正在洶涌而來，正在改變和顛覆一切傳統(tǒng)制造業(yè)！必將徹底摧毀和改變傳統(tǒng)制造業(yè)的思維模..

如何做優(yōu)秀的制造業(yè)倉庫管理員

主講老師：周士量 課程時長：2 天

第一講：優(yōu)秀倉管員的任職要求一、倉管員工作職責二、倉管員的必備能力三、倉管員的工作細節(jié)四、倉管員的素質(zhì)要求第二講：倉庫管理規(guī)劃一、倉庫籌劃的組織原則二、倉庫籌劃管理三、倉位規(guī)劃..

制造型企業(yè)的杰出生產(chǎn)經(jīng)理

主講老師：周士量 課程時長：2 天

第一講: 生產(chǎn)制造企業(yè)形形色色的困境一、企業(yè)現(xiàn)狀二、七大浪費三、四個瓶頸1、物料脫節(jié)2、計劃不準3、交期難保四、協(xié)調(diào)不周第二講: 生產(chǎn)經(jīng)理的使命與職責1、生產(chǎn)經(jīng)理的地位與界..

制造型企業(yè)金牌班組長技能訓練

主講老師：冉云帆 課程時長：2 天

第一部分 班組長的職責、角色、態(tài)度1、班組長的主要職責勞務管理現(xiàn)場生產(chǎn)管理輔助上級支持你所在區(qū)域?qū)σ韵聨追矫孀鞒鲐暙I=..

生產(chǎn)制造型企業(yè)的優(yōu)質(zhì)采購

主講老師：周士量 課程時長：2 天

一、何為采購員1、采購員的工作界定2、采購員的工作定位3、采購員的工作特點4、采購員與經(jīng)理、供應商5、理想與現(xiàn)實之間的采購員6、采購員的工作內(nèi)容及知識、技能要求7、采購員的培養(yǎng)與訓練 ..

制造型企業(yè)交貨期管理與實操案例

主講老師：周士量 課程時長：2 天

第一講：生產(chǎn)制造企業(yè)現(xiàn)狀與生產(chǎn)管理的瓶頸問題一、生產(chǎn)制造企業(yè)的現(xiàn)狀二、現(xiàn)代生產(chǎn)制造企業(yè)的混亂表現(xiàn)三、現(xiàn)代生產(chǎn)制造業(yè)的瓶頸問題1、物料脫節(jié)2、計劃不準3、交期難保4、協(xié)調(diào)不周第二..

制造型企業(yè)的品質(zhì)管理

主講老師：周士量 課程時長：1 天

第一講：何為質(zhì)量1、五個錯誤的假設2、質(zhì)量是由顧客決定的3、質(zhì)量是在工作中制造出來的4、注意質(zhì)量可以降低成本第二講：質(zhì)量管理是什么1、從不穩(wěn)定的質(zhì)量抓起2、質(zhì)量管理的核心在于預防 ..

生產(chǎn)制造企業(yè)再造

主講老師：周士量 課程時長：2 天

一、戰(zhàn)略分析與戰(zhàn)略規(guī)劃1、戰(zhàn)略管理體系2、戰(zhàn)略制定3、戰(zhàn)略實施4、戰(zhàn)略評價5、SWOT分析6、戰(zhàn)略規(guī)劃模擬二、組織重組1、分析作坊式的組織結(jié)構(gòu)2、師傅帶徒弟的組織結(jié)構(gòu)3..

制造業(yè)日常管理的導入與落實技巧

主講老師：單連勛 課程時長：2 天

一、日常管理的涵義 二、組織的基本形態(tài) ★了解一般組織設置、權(quán)責分配狀況 三、管理應有之基本認識 四、顧客導向 ★明確日常管理的最終目標方向 五、日常管理體系 ★運用“PDCA..