項目經(jīng)理管理培訓培訓專題,匯集有關(guān)項目經(jīng)理管理培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,項目經(jīng)理管理培訓培訓包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。其中內(nèi)訓課可根據(jù)企業(yè)的實際需求量身定做,具體操作流程可電話咨詢我們的培訓顧問,我們將會全面分析,并和您反復溝通……努力創(chuàng)造培訓效果的最大化。我們已為全國3000多家企業(yè)提供了滿意的培訓服務——復購率達到90%以上。
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華為項目經(jīng)理的晉級之道 ——研發(fā)項目管理高級實戰(zhàn)
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【課程介紹】研發(fā)項目管理是實現(xiàn)每一個研發(fā)型企業(yè)戰(zhàn)略的基石,在我國企業(yè)應對全球化市場競爭中,項目實施的好壞已成為企業(yè)能否屹立國際、領先行業(yè)的關(guān)鍵因素——有些企業(yè)能夠源源不斷地推出滿足客戶..
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地點: 廣東 (深圳) 時間:2019-07-27
課程模塊 課程目標 ..
地點: 廣東 (深圳) 時間:2016-04-29
《研發(fā)項目管理務實》-項目經(jīng)理必備2016年4月29-30日深圳,2016年6月17-18日杭州,【課程背景】 隨著企業(yè)的發(fā)展壯大,迫切要求加快研發(fā)速度,提高質(zhì)量、降低成本。有些公司雖然建立了比較完善..
地點: 上海 (上海) 時間:2016-04-19
國際化是高端工程公司的不二選擇,‘一路一帶’戰(zhàn)略更是為國際化吹響了號角,為中國工程公司“走出去”帶來了前所未有的歷史發(fā)展機遇。一場支撐‘中國夢’..
地點: 上海 (上海) 時間:2016-04-19
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地點: 上海 (上海) 時間:2016-04-19
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一、 案例分析二、 錦囊之一:搞清研發(fā)項目經(jīng)理的定位、職責與素質(zhì)模型1. 走上研發(fā)項目經(jīng)理的工作崗位要實現(xiàn)哪些角色轉(zhuǎn)換?i. 從專注于技術(shù)變?yōu)殛P(guān)注項目ii. 自己做好事情到帶動整個研發(fā)團隊..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
第1章全面認識項目管理1.什么是項目?什么是成功的項目管理2.項目管理的基本流程:啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾3.項目管理的知識體系:整合、范圍、進度、溝通、風險、成本、質(zhì)量等4.實際項目管理..
主講老師:蔣小華 課程時長:2 天
第1章 全面認識項目管理1. 什么是項目?什么是成功的項目管理2. 項目管理的基本流程:啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾3. 項目管理的知識體系:整合、范圍、進度、溝通、風險、成本、質(zhì)量等4. 實際項..
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前言1.物業(yè)企業(yè)基礎管理的定義? 2.物業(yè)管理的定義和基本內(nèi)容?3.物業(yè)管理涉及哪些法律、法規(guī)和政策4.物業(yè)管理基礎工作包含的十項內(nèi)容:一、人員管理1.人員選聘 2.人員定崗 3...
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主講老師:張佩星 課程時長:0 天
項目本質(zhì)把握與實戰(zhàn)能力 Ø 不搞項目行不行? Ø 以史為鏡..
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第1章 引言——項目管理與項目決策基礎1. 案例:項目的特性2. 項目的制約因素3. 案例:項目與運營4. 小組論劍:需要多長時間完成5. 案例:項目成功評價6. ..
主講老師:郭致星 課程時長:2 天
第一章:項目經(jīng)理與項目經(jīng)理在項目過程中的角色1. 成功項目經(jīng)理的ASK模型2. 案例:項目經(jīng)理的成功之路3. 案例:干系人(Stakeholder)4. 案例:項目管理-為什么?5. 案例:項..
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一、案例:項目經(jīng)理的煩惱 1、項目經(jīng)理的工作全景與職責 2、項目經(jīng)理知識、經(jīng)驗與能力要求 3、項目經(jīng)理的角色轉(zhuǎn)換二、項目管理的基本概念 1、項目的基本概念 2、項目管理人員的職業(yè)路徑 ..
主講老師:段博原 課程時長:2 天
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華為項目經(jīng)理的晉級之道——研發(fā)項目管理高級實戰(zhàn)
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主講老師:王念山 課程時長:2 天
1.項目經(jīng)理必備的溝通技巧* 識別溝通的誤區(qū),跨越溝通的障礙* 有效的表達和聆聽* 加強理解能力* 有效的談判和說服技巧2.在項目中實現(xiàn)有效溝通* 多種溝通渠道的綜合應用- 項目報告-..
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主講老師:陳永生 課程時長:2 天
導論:項目管理是通用的高效工作模式第一講:預備階段——認識項目和項目管理一、項目是獨特的一次性事業(yè)1. 項目 VS 運營案例:戀愛與婚姻討論:開發(fā)ERP系統(tǒng)與運行ERP系統(tǒng)..
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第一部分:梳理職場角色和責權(quán)利的問題l 案例分享:為什么上級會“推卸責任”#一直以來,我們做的和上級的要求是一回事嗎#一直以來,我們認為上級的口令真的不清晰嗎#一直以來..
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