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維修培訓 專欄 》

維修培訓培訓專題,匯集有關(guān)維修培訓培訓的相關(guān)培訓資訊,維修培訓培訓包括相關(guān)公開課、內(nèi)訓課、培訓講師及相關(guān)資訊。維修有三種釋義,分別為更換配件、維修配件、根據(jù)功能改修,維護和恢復,維護、保養(yǎng)、修理。 家電維修常識包括手機維修、電腦維修、家電維修汽車維修。對于手機而言,軟件更新升級也納入了維修項目之內(nèi),對于汽車而言撬鉚噴漆也屬于維修范圍。
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公開課
內(nèi)訓課
  • TPM全面生產(chǎn)性維修保全學習

    主講老師:李啟春 課程時長:2 天

    〖課程背景〗企業(yè)要在激烈的市場競爭中求得生存和長遠發(fā)展,就必須具備先進的生產(chǎn)設備及良好的管理水平,它是企業(yè)按時提供高質(zhì)量產(chǎn)品的重要保障條件之一?,F(xiàn)場生產(chǎn)工作離不開各種設備,現(xiàn)場管理人員和作業(yè)人員應做好設備..

  • 機械行業(yè)預防性設備維修管理技術(shù)

    主講老師:王老師 課程時長:2 天

    第1章:引言 1.現(xiàn)場管理的核心-現(xiàn)場管理三要素-現(xiàn)代企業(yè)關(guān)注人和設備的管理2.設備管理的歷史和發(fā)展方向BM(事后維護)→PvM(預防維護)→CM(改良維護)→P..

  • 設備維修與成本管控

    主講老師:夏冰 課程時長:2 天

    “先止血后療傷”,解決設備成本問題首先要解決設備故障高發(fā)問題,不發(fā)生故障就是對成本的最大貢獻。第一篇:止損篇 “小車不倒盡管推”,操作工只管“閉著眼操作..

  • 4S店必修課之人員培訓篇-汽車維修接待員

    主講老師: 課程時長:2 天

    企業(yè)內(nèi)訓培訓目標課程大綱 4S店必修課之人員培訓篇-汽車維修接待員 企業(yè)內(nèi)訓課程第一講客戶滿意與用戶忠誠(上) 1.經(jīng)營模式的改變 2.客戶滿意的重要性第二講客戶滿意與用戶忠誠?。ㄏ拢?font face=Arial>..

  • 工廠中層干部管理必修課之四 TPM全員生產(chǎn)維修

    主講老師:楊學軍 課程時長:3 天

    第一講:TPM的基本概念導入一、設備,模具,產(chǎn)品是什么?它們之間的關(guān)系二、什么是TPM全員設備維護?——三全模式1. 全效率——生產(chǎn)效率/工作效率/設備稼動..

  • TPM全面生產(chǎn)性維修保全培訓

    主講老師:宋志軍 課程時長:2 天

    第一講:了解全員設備管理TPM 第一節(jié) TPM發(fā)展歷程一、TPM前身的五階段1.BM事后保全2.CM改良保全3.PM預防保全4.MP保全預防5.PM生產(chǎn)保全二、TPM擴充的三層次1.T..

  • 管理者成長型思維修煉

    主講老師:衛(wèi)小奎 課程時長:1 天

    一、前言:找到自己生命的“燈塔”1、案例討論:一群猴子的悲哀2、做自己還是成為自己?3、成為哪個自己?4、體驗:成為自己的方式“三環(huán)理論”二、阻..

  • 優(yōu)秀領(lǐng)導者的思維修煉

    主講老師:宋致旸 課程時長:2 天

    一、領(lǐng)導者常見的思維誤區(qū)1.慣性思維――創(chuàng)新思維的頑癥2.迷信權(quán)威――創(chuàng)新思維的屏障3.從眾思維――-創(chuàng)新思維的群體失聰二、突破思維壁壘的五種能力1、變通力(突破思維限制,提升大腦發(fā)散思維、舉一反..

  • “品一國之學 樹文化自信” ——管理者領(lǐng)導內(nèi)功與思維修煉

    主講老師:沈佳 課程時長:2 天

    模塊一:“生從何來——文化的源頭與追溯”1、何為文化?文化的定義企業(yè)文化的三個方向文化在部門及個人的應用..

  • 職場必修技——情商四維修煉

    主講老師:王冬焱 課程時長:2 天

    導入:你了解情商嗎1. 什么是情商案例:秘書小晴的煩惱2. 判斷高情商的誤區(qū)3. 情商修煉四維度1)情商修煉之自我管理2)情商修煉之自我激勵3)情商修煉之理解他人4)情商修煉之有效人際..

  • 使命必達 高效執(zhí)行的四維修煉

    主講老師:陶躍 課程時長:2 天

    修煉一:執(zhí)行有力——打造具有競爭力的個人職場品牌一、高效執(zhí)行的目的及定義1.認識執(zhí)行力2.執(zhí)行力與個人職場的關(guān)系二、執(zhí)行任務4R模型R1:結(jié)果(我們究竟要什么)R2:責..

  • 制造業(yè)設備維護維修管理 及停車大檢修管控實戰(zhàn)

    主講老師:劉立戶 課程時長:2 天

    時間 課程題目 主要內(nèi)容 課時第一天 3M的18種狀態(tài)與設備 1.3M的18種狀態(tài)2.設備六種狀態(tài)與統(tǒng)計分析3.數(shù)字化與設備管理4.設備檔案管理與軟件應用 6個課時設備維修管理 1.設備維修記錄單..

  • 高效執(zhí)行的四維修煉

    主講老師:王群祥 課程時長:2 天

    一、執(zhí)行力的概念及要素分析1、什么是執(zhí)行力2、執(zhí)行力對團隊及個人的價值是什么(1)執(zhí)行力對組織的四個價值(2)執(zhí)行力對個人的四個價值3、影響執(zhí)行力的因素有哪些?(1)從組織角度分析=..

  • 可靠性、維修性、保障性、測試性、安全性和環(huán)境適應性

    主講老師:朱躍進 課程時長:2 天

    第一部分 概述1. “六性”的基本概念2. 與“六性”相關(guān)的主要標準3. 《武器裝備質(zhì)量管理條例》和GB/T19001\GJB9001B標準對“..

  • 基于6BOX的房地產(chǎn)管理者經(jīng)營思維修煉工作坊

    主講老師:馬森 課程時長:2 天

    第一部分 新時代房地產(chǎn)行業(yè)需要更多的優(yōu)秀管理者1. 房地產(chǎn)回歸理性更需要修煉內(nèi)功—團隊自我反思與覺察2. 影響地產(chǎn)團隊業(yè)務能力及協(xié)同效率的關(guān)鍵因素小組研討:創(chuàng)業(yè)成立一家房地產(chǎn)企業(yè),如何經(jīng)營好它..

  • 職業(yè)化三維修煉 ——基層員工職業(yè)素養(yǎng)提升

    主講老師:周禮 課程時長:2 天

    導入:核心4問1.關(guān)于不要讓孩子輸在起跑線——誰是孩子的起跑線?2.你用什么支撐你的生活和家庭3.你用什么支撐你的價值4.你眼中的職業(yè)化是什么樣的?一、職業(yè)化塑造的基礎&m..

  • 職場實戰(zhàn)創(chuàng)新思維修煉課

    主講老師:高飛 課程時長:2 天

    導課部分 是什么讓你成長?正課部分一、職場第一步-學會思考(掌握基礎思維工具) 挖金子的故事 金字塔原理告訴我們什么 如果你是那..

  • 制造業(yè)設備維護維修管理 及停車大檢修管控實戰(zhàn)

    主講老師:劉立戶 課程時長:2 天

    《制造業(yè)設備維護維修管理及停車大檢修管控實戰(zhàn)》課程提綱時間 課程題目 主要內(nèi)容 課時第一天 3M的18種狀態(tài)與設備 1.3M的18種狀態(tài)2.設備六種狀態(tài)與統(tǒng)計分析3.數(shù)字化與設備管理4.設備檔案管..

  • 塑造表達的力量 ——公眾表達五維修煉

    主講老師:周禮 課程時長:2 天

    導入:如何搞砸一場公眾表達1、極度緊張a)壓力分解將壓力分解給內(nèi)容——完善的內(nèi)容準備將壓力分解給觀眾——技巧性提問與互動b)生理調(diào)節(jié)心理調(diào)節(jié)..

  • 如何打造激勵型領(lǐng)導力—激勵型領(lǐng)導力的五維修煉與發(fā)展

    主講老師:郝洪梅 課程時長:2 天

    第一講: 企業(yè)為什么需要激勵型領(lǐng)導力?一、 激勵問題:激勵失效的種種問題表現(xiàn)二、 問題根源:激勵失效的兩大根源剖析三、 激勵對策:提升管理者的激勵領(lǐng)導力(一)很多管理者不具備激勵領(lǐng)導力的原因剖析(..

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