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企業(yè)內(nèi)訓師 專欄 》

企業(yè)內(nèi)訓師培訓專題,匯集有關(guān)企業(yè)內(nèi)訓師培訓的相關(guān)培訓資訊,企業(yè)內(nèi)訓師,由組織成員擔任,根據(jù)企業(yè)的實際情況,在充分了解組織和個人需求后,運用現(xiàn)代化的培訓手段在企業(yè)實施課程開發(fā),為企業(yè)傳播理念、知識、技能等方面的從業(yè)人員。企業(yè)內(nèi)訓師不同于一般的培訓管理人員,兩者有一定的區(qū)別,又有緊密的聯(lián)系。兩者的工作范圍不同。內(nèi)訓師更多的是側(cè)重課程開發(fā)、授課,而培訓管理包含了培訓資源的管理、培訓規(guī)劃、內(nèi)訓師選拔管理、外訓師的聘請、培訓評估等。
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公開課
內(nèi)訓課
  • 企業(yè)內(nèi)訓師全面技能提升TTT

    主講老師:范一智 課程時長:2 天

    一、介紹項目培訓 1.自我介紹 2.培訓的時間安排、內(nèi)容大綱和注意事項 3.了解學員的培訓期望 二、學習的原理在培訓中的應(yīng)用 1.影響培訓成功的因素 2.學習的原理與原則 3.成年人的..

  • TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓

    主講老師:陳錦輝 課程時長:2 天

    一、 培訓師定位&成人學習理論 1. 培訓師定位 1) 培訓師的角色 2) 培訓師應(yīng)該的三件事 2. 成人學習理論 1) 成人學習的驅(qū)動力 2) 成人學習的特征 3) 教學三步曲 ..

  • 做一個能解決業(yè)務(wù)問題的實戰(zhàn)內(nèi)訓師 ——企業(yè)內(nèi)訓師落地培訓方案

    主講老師:鄒莫 課程時長:3 天

    理論認知篇模塊一:培訓與組織——以課程為載體的企業(yè)知識管理的價值1. 學習型組織建設(shè)與培訓2. 學習型組織建設(shè)與培訓師3. 培訓..

  • TIT·企業(yè)內(nèi)訓師的專業(yè)訓練

    主講老師:張毅 課程時長:2 天

    分組、破冰、激發(fā)學員動機,創(chuàng)造課程體驗第一模塊:企業(yè)培訓師必備的培訓基礎(chǔ)(1.5H)1、提升組織能量的催化劑:企業(yè)培訓2、管理線&專業(yè)線在職場發(fā)展的加速器:培訓技能3、內(nèi)訓師的四重角色:編、導..

  • 為師之道——電力企業(yè)內(nèi)訓師培養(yǎng)

    主講老師:鐘虹添 課程時長:4 天

    將根據(jù)學前的調(diào)研,對以下課程內(nèi)容進行調(diào)整單元 名稱 主要內(nèi)容 說明學習前 選拔對象 老師提供電力企業(yè)選拔內(nèi)訓師培養(yǎng)對象的方法和工具、表格等整套資料。 幫助電力企業(yè)挑選到有潛質(zhì)的員工參與內(nèi)訓師培養(yǎng)。第一..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師TTT進階技能訓練

    主講老師:楊虎 課程時長:2 天

    模塊一:內(nèi)訓師課程設(shè)計與開發(fā)一、結(jié)構(gòu)化思維1、結(jié)構(gòu)化思維是管理者必備技能(1)什么是結(jié)構(gòu)化思維?作用是什么?(2)結(jié)構(gòu)化思維的主要構(gòu)成(3)結(jié)構(gòu)化思維與其他思維方式的不同(4)不僅是工具,更是..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師培訓

    主講老師:楊克明 課程時長:2 天

    第一部分 培訓師職業(yè)素養(yǎng)培訓的目的培訓基本原則培訓師職業(yè)理念培訓師角色認知培訓師職業(yè)風范培訓師..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師課程設(shè)計與開發(fā)工作坊

    主講老師:羅曉 課程時長:2 天

    階段 內(nèi)容安排 流程與目的 形式 輸出 時間一階 課前作業(yè) 開課前,學員按要求草擬課程大綱,制作課件,從而發(fā)現(xiàn)自身不足、激發(fā)學習動力、明確學習需求。 學員自習 課程大綱、課件草稿 課前一周二階 授課技巧 掌握..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師TTT課程

    主講老師:梁良 課程時長:2 天

    【課程大綱】第一部分 全面認知企業(yè)內(nèi)訓一、課程導入、建團隊二、怎樣成為受歡迎的內(nèi)訓師1、企業(yè)培訓的特點2、企業(yè)培訓師的特殊要求“來自一線內(nèi)訓師的心聲”3、內(nèi)訓師..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師TTT實操速成訓練

    主講老師:衛(wèi)小奎 課程時長:1 天

    前言:本次課程的目標1、小試牛刀:數(shù)字手語講解2、課程學習的重點和方向一、如何開場?1、獲取注意2、建立聯(lián)接3、介紹框架4、課程開場具體技巧練習5、實操:黃金短講6、詳細點評二..

  • TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓技能提升

    主講老師:趙勝 課程時長:2 天

    模塊一:優(yōu)秀內(nèi)訓師的基本功夫案例分析:一、內(nèi)訓師的基本功夫1、內(nèi)訓師的角色與定位 2、培訓師的幾種類型3、提高培訓技巧的六大步驟二、優(yōu)秀內(nèi)訓師的能力素質(zhì)模型三、內(nèi)訓師必須掌握的成人學習的特..

  • 企業(yè)內(nèi)部助燃劑 ——企業(yè)內(nèi)訓師團隊培養(yǎng)(TTT)

    主講老師:魏巍 課程時長:2 天

    一、線上部分(一)以終為始BINGO游戲PDCA原則總結(jié)出培訓要從提升企業(yè)績效并從員工需求的角度出發(fā)為目標(二)如何做出讓員工歡迎的培訓漏斗原理學員進入到培訓室后思考的問題開場的受五句..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師授課技巧

    主講老師:梁良 課程時長:3 天

    【課程大綱】課堂講授與演練第一部分 全面認知企業(yè)內(nèi)訓一、課程導入、建團隊二、怎樣成為受歡迎的內(nèi)訓師1、企業(yè)培訓的特點2、企業(yè)培訓師的特殊要求3、內(nèi)訓師與傳統(tǒng)教師的區(qū)別與聯(lián)系4、內(nèi)訓..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師訓練6.0版

    主講老師:贏聯(lián) 課程時長:2 天

    第一部分:課件制作第二部分:課件顏值提升第三部分:課程開發(fā)第四部分:授課技巧

  • TTT之完美打造企業(yè)內(nèi)訓師的第一堂課

    主講老師:彭曉輝 課程時長:3 天

    視頻欣賞:15分鐘的演講丟掉150萬的工作第一講:企業(yè)培訓師自身認知一、培訓師角色與價值1. 企業(yè)培訓為誰服務(wù)2. 什么是好的企業(yè)培訓3. 企業(yè)培訓是建立標準4. 企業(yè)培訓解決什么案例:這..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師授課技巧與PPT制作

    主講老師:梁良 課程時長:2 天

    【課程大綱】課堂講授與演練第一部分 全面認知企業(yè)內(nèi)訓一、課程導入、建團隊二、怎樣成為受歡迎的內(nèi)訓師1、企業(yè)培訓的特點2、企業(yè)培訓師的特殊要求3、內(nèi)訓師與傳統(tǒng)教師的區(qū)別與聯(lián)系4、內(nèi)訓..

  • 公司TTT企業(yè)內(nèi)訓師培訓綱要

    主講老師:羅銘 課程時長:2 天

    第一單元 企業(yè)內(nèi)訓師的基本概述1: 企業(yè)內(nèi)訓師的角色定位2: 企業(yè)內(nèi)訓師理論基礎(chǔ)第二單元 企業(yè)內(nèi)訓師的基本能力1:企業(yè)內(nèi)訓師的職業(yè)風范和基本禮儀2:企業(yè)內(nèi)訓師的表達能力訓練3:企業(yè)內(nèi)訓..

  • 敬學 重師 務(wù)本——企業(yè)內(nèi)訓師TTT培訓

    主講老師:孫汗青 課程時長:3 天

    課程模塊 單元內(nèi)容 課程時間第一部分培訓的基本認知 總論一、培訓的一個中心二、培訓師的兩個職責課程的專家,培訓的教練三、培訓師的三種角色1.編–課程設(shè)計2.導–..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師素材編輯技巧 (圖片、視頻、音頻、課件)

    主講老師:彭曉輝 課程時長:4 天

    第一講:培訓照片素材的拍攝及后期技巧一、智能手機拍攝及攝影設(shè)置1. 手機拍攝九宮格設(shè)置2. 手機拍攝圖片設(shè)置3. 手機拍攝視頻設(shè)置二、智能手機拍攝的持機方式1. 智能手機手持持機正確方式2..

  • TTT企業(yè)內(nèi)訓師創(chuàng)造營全面提升

    主講老師:梁藝瀧 課程時長:2 天

    第一輪公演《培訓師原生能力展現(xiàn)與開發(fā)》1.1企培師畫像四大問素質(zhì)能力關(guān)系特點目的解決培訓創(chuàng)新1.2企業(yè)內(nèi)訓師原始能力激發(fā)TTT講解PPT現(xiàn)場能力測試授課表現(xiàn)呈現(xiàn)測試1.3實戰(zhàn)首..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師基礎(chǔ)培訓

    主講老師:徐劼 課程時長:2 天

    第一單元:企業(yè)培訓師的角色定位師者:傳道,授業(yè),解惑也有效培訓的標準:改變學員行為學員Vs 講師 哪個更重要?內(nèi)訓師的使命:傳導--放大..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師授課技巧提升

    主講老師:侯春梅 課程時長:2 天

    一、講授內(nèi)容確定(一)講授內(nèi)容準備 1、授課內(nèi)容的準備:為什么學?學什么?怎么學?2、教具的準備:教具的種類、教具的選擇,實物、模擬實物、圖片等。3、授課狀態(tài)的調(diào)整:(1)授課狀態(tài)不佳的原因: ..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師TTT九場技術(shù)

    主講老師:趙衛(wèi) 課程時長:2 天

    課程模塊 重點內(nèi)容 學習目標第一天:前場技術(shù)與臺風塑造一、培訓要點概要 1.1課程安排介紹 TTT關(guān)鍵知識點回顧;分享培訓九場技術(shù);了解氛圍營造的5事項掌握克服緊張的11種方法掌握講師形象塑造..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師PPT制作技巧

    主講老師:侯春梅 課程時長:2 天

    導入: (視頻)培訓師的重要性一、內(nèi)訓師的定位及要求(一)企業(yè)內(nèi)訓師的角色定位與能力素質(zhì)模型(二)企業(yè)內(nèi)訓師在層級類別及專業(yè)上的劃分 二、講義內(nèi)容確定(一)課程目標確定1、課程目標的組成:先任..

  • 企業(yè)內(nèi)訓師培訓-全面提升企業(yè)內(nèi)訓師綜合素養(yǎng)

    主講老師:王靜- 課程時長:2 天

    第一部分:團隊組建與基礎(chǔ)知識1. 破冰2. 課程說明3. 學員自我介紹和培訓期許4. 學習型團隊組建和展示第二部分:組織內(nèi)訓師的認知與修為1. 關(guān)于內(nèi)訓師的360度解析2. 解析:何為培訓..

系統(tǒng)培訓
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