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提升忠誠(chéng)度培訓(xùn) 專欄 》

提升忠誠(chéng)度培訓(xùn)培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)提升忠誠(chéng)度培訓(xùn)培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,提升忠誠(chéng)度培訓(xùn)培訓(xùn)包括相關(guān)公開(kāi)課、內(nèi)訓(xùn)課、培訓(xùn)講師及相關(guān)資訊。忠誠(chéng)度是指員工對(duì)于企業(yè)所表現(xiàn)出來(lái)的行為指向和心理歸屬,即員工對(duì)所服務(wù)的企業(yè)盡心竭力的奉獻(xiàn)程度。
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公開(kāi)課
  • 2018年度-忠誠(chéng)度營(yíng)銷研究院 高級(jí)研修公開(kāi)課年計(jì)劃

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2018-01-18

    2018年度-忠誠(chéng)度營(yíng)銷研究院高級(jí)研修公開(kāi)課年計(jì)劃前言作為企業(yè)的決策者,您是否正在考慮如何建立一套行之有效的會(huì)員體系來(lái)進(jìn)行品牌忠誠(chéng)度的維系與提升?是否希望能夠從“會(huì)員”的身上賺取更..

  • 員工敬業(yè)忠誠(chéng)度管理

    地點(diǎn): 廣東 (佛山) 時(shí)間:2015-01-17

    一、科普篇—管理在“心”1.心理學(xué)在員工管理中的應(yīng)用2.各層管理者在人力資源管理中的角色定位和分工二、嚴(yán)管篇—沒(méi)有規(guī)矩不成方圓1.“制度..

  • 銀行網(wǎng)點(diǎn)主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷與顧客忠誠(chéng)度提升

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間: 長(zhǎng)期供課

    第一部分:營(yíng)造客戶印象深刻的銀行體驗(yàn) 1.銀行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的趨勢(shì) 2.銀行網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型下的應(yīng)對(duì)思路 3.現(xiàn)代網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)的四大使命 4.影響網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)提升的六大要素 5.銀行服務(wù)的目標(biāo)在于塑造客戶忠誠(chéng) 6...

內(nèi)訓(xùn)課
  • 經(jīng)濟(jì)危機(jī)下如何建立客戶的忠誠(chéng)度和購(gòu)買(mǎi)信心

    主講老師:崔自三 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、經(jīng)濟(jì)危機(jī)離你有多遠(yuǎn)?1、探源經(jīng)濟(jì)危機(jī)——經(jīng)濟(jì)危機(jī)是如何形成的?2、次貸危機(jī)——金融危機(jī)——經(jīng)濟(jì)危機(jī)——當(dāng)前經(jīng)..

  • 職業(yè)素養(yǎng)與忠誠(chéng)度提升

    主講老師:馬永志 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    一、職業(yè)角色轉(zhuǎn)換1、組織與公司內(nèi)的各個(gè)角色轉(zhuǎn)換認(rèn)知 2、清晰的角色定位幫你更好的職業(yè)發(fā)展3、如何盡快融入你的組織二、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)精神1、如何理解和看待工作:?jiǎn)栴}:為何工作?為誰(shuí)工作? 2、善..

  • 提升酒店餐飲業(yè)客戶的忠誠(chéng)度

    主講老師: 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程意義 高品質(zhì)酒店,一定擁有良好的客戶忠誠(chéng)度,呈現(xiàn)卓越的品牌價(jià)值。那么,顧客憑什么忠誠(chéng)貴酒店呢?如何增加顧客價(jià)值,超越顧客期望,最終贏得顧客忠誠(chéng)呢? 本課程將通過(guò)大量案例為酒店經(jīng)理人揭開(kāi)成功經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)新思路的..

  • 員工忠誠(chéng)度的培養(yǎng)與提高

    主講老師:樊付軍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程對(duì)象】:公司中層干部、員工【課程時(shí)間】:實(shí)戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【課程大綱】:領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律導(dǎo)言:關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于心態(tài)調(diào)整、壓力緩解等..

  • 主動(dòng)服務(wù)營(yíng)銷與顧客忠誠(chéng)度提升

    主講老師:杜晶晶 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    承諾:專注于營(yíng)銷領(lǐng)域課程,堅(jiān)決不做終端,專注于為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供營(yíng)銷類師資;課程滿意率低于85%,可拒絕付費(fèi),共建與機(jī)構(gòu)合作多贏平臺(tái)!背景綜述在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,銀行網(wǎng)點(diǎn)功能在逐步轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向服務(wù)營(yíng)銷型..

  • 對(duì)頻生活品味創(chuàng)造客戶忠誠(chéng)度 —私人銀行高凈值客戶服務(wù)效能提升

    主講老師:沈老師 課程時(shí)長(zhǎng):6 天

    課程大綱/要點(diǎn):一、私銀客戶效能提升流程二、私銀客戶個(gè)性化服務(wù)效能提升場(chǎng)景解決方案三、私銀增值服務(wù)細(xì)節(jié)效能提升四、私銀客戶經(jīng)理生活品味素養(yǎng)類別一覽表..

  • 員工忠誠(chéng)度培訓(xùn)

    主講老師:李禹成 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    引言:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)呼喚員工忠誠(chéng)度 變員工奉獻(xiàn)為員工忠誠(chéng) 第一章 員工職業(yè)化的正確理念 一.職業(yè)化素質(zhì)的冰山模型 1.冰山模型 2.兩則故事 西點(diǎn)軍校的故事 案例:致加西亞的信 三..

  • 金融危機(jī)下如何建立客戶的忠誠(chéng)度和購(gòu)買(mǎi)信心

    主講老師:崔自三 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、經(jīng)濟(jì)危機(jī)離你有多遠(yuǎn)?1、探源經(jīng)濟(jì)危機(jī)——經(jīng)濟(jì)危機(jī)是如何形成的?2、次貸危機(jī)——金融危機(jī)——經(jīng)濟(jì)危機(jī)——當(dāng)前經(jīng)..

  • 關(guān)于增加新生代員工留存率和忠誠(chéng)度的思考

    主講老師:張志超 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    新生代員工與企業(yè)發(fā)展存在以下三個(gè)主要矛盾點(diǎn):1新生代員工職業(yè)定位不清晰,不知道自己適合干什么?能夠干什么?將來(lái)想干什么?只能通過(guò)跳槽來(lái)不斷尋找新的定位。腳踩西瓜皮滑到哪算哪。這恰恰需要企業(yè)對(duì)他們進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)和..

  • 忠誠(chéng)度和職業(yè)素養(yǎng)提升

    主講老師:劉艷萍 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一部分:提升員工忠誠(chéng)度和奉獻(xiàn)精神開(kāi)場(chǎng)練習(xí):游戲:利他和利己的關(guān)系總結(jié)和分享一、如何成為職業(yè)人1、什么是職業(yè)人職業(yè)人就是懂得自我經(jīng)營(yíng)的人2、職業(yè)人要注意經(jīng)營(yíng)的素養(yǎng)顯性素養(yǎng):知識(shí)和技能 ..

  • 客戶忠誠(chéng)度管理與提升

    主講老師:褚立欣 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元:贏得未來(lái)利潤(rùn)的經(jīng)營(yíng)策略1、客戶滿意到忠誠(chéng)的管理差異2、客戶未來(lái)能帶來(lái)利益有多大3、不能贏得未來(lái)的眼前利潤(rùn)4、無(wú)法贏得客戶忠誠(chéng)的原因5、贏得未來(lái)利潤(rùn)的管理機(jī)制6、忠誠(chéng)度量化三步驟與測(cè)評(píng)..

  • 企業(yè)員工忠誠(chéng)度培養(yǎng)

    主講老師:丘磐 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一部分:?jiǎn)T工管理1、發(fā)展才是硬道理通過(guò)優(yōu)化工作流程,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),給員工創(chuàng)造新崗位的機(jī)會(huì);戰(zhàn)略—任務(wù)-流程-架構(gòu)-崗位之間的關(guān)系;2、建立學(xué)習(xí)型組織通過(guò)組織學(xué)習(xí),達(dá)到有用知識(shí)在企業(yè)內(nèi)..

  • 經(jīng)濟(jì)危機(jī)下如何建立客戶的忠誠(chéng)度和購(gòu)買(mǎi)信心課程大綱

    主講老師:崔自三 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    破冰游戲:分組:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌培訓(xùn)結(jié)束,評(píng)出優(yōu)勝組、先進(jìn)個(gè)人,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)一、經(jīng)濟(jì)危機(jī)離你有多遠(yuǎn)?1、探源經(jīng)濟(jì)危機(jī)——經(jīng)濟(jì)危機(jī)是如何形成的?2、次貸危機(jī)—&m..

  • 拿業(yè)績(jī)說(shuō)話——白酒行業(yè)營(yíng)銷服務(wù)打造產(chǎn)品品牌忠誠(chéng)度

    主講老師:楚易 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一章 終端客情維護(hù)“十二招”1、核心價(jià)值詳細(xì)講解2、核心利潤(rùn)詳細(xì)分析3、小恩小惠連綿不斷4、大活小活遇到則干5、時(shí)時(shí)分享成功經(jīng)驗(yàn)6、培訓(xùn)旅游增進(jìn)感情7、工廠參觀..

  • 客戶忠誠(chéng)度提升

    主講老師:王越 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    第一章、為什么要提高客戶忠誠(chéng)度?第一、追求客戶終身價(jià)值一、從追求短期利潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楂@取長(zhǎng)期關(guān)系1、獲新客越來(lái)越難,抓住回頭客,把“客流”變成“客留”2、讓客..

  • 經(jīng)濟(jì)危機(jī)下如何建立客戶的忠誠(chéng)度和購(gòu)買(mǎi)信心

    主講老師:崔自三 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    一、經(jīng)濟(jì)危機(jī)離你有多遠(yuǎn)?1、探源經(jīng)濟(jì)危機(jī)——經(jīng)濟(jì)危機(jī)是如何形成的?2、次貸危機(jī)——金融危機(jī)——經(jīng)濟(jì)危機(jī)——當(dāng)前經(jīng)..

  • 打造職業(yè)化員工的忠誠(chéng)度與責(zé)任心

    主講老師:田淼 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元:忠誠(chéng)是一種職業(yè)操守1、工資有值,忠誠(chéng)無(wú)價(jià)2、忠誠(chéng)體現(xiàn)著精神本色3、忠誠(chéng)是一種榮譽(yù)4、忠誠(chéng)是一種操守5、忠誠(chéng)是一種境界6、忠誠(chéng)于內(nèi)心,忠誠(chéng)于真理第二單元:忠誠(chéng)的最終受益者是自己..

  • 提高員工忠誠(chéng)度——新生代員工輔導(dǎo)與激勵(lì)

    主講老師:賀東 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    導(dǎo)引:新生代員工的離職案例、新生代經(jīng)典網(wǎng)絡(luò)熱詞解析前言:認(rèn)識(shí)新生代群體(家庭、學(xué)校、社會(huì)、職場(chǎng)四個(gè)重要成長(zhǎng)環(huán)境形成的特色)——喜歡挑戰(zhàn),渴望認(rèn)可,忠誠(chéng)度高,消費(fèi)較高,心理承受能力差,不..

  • 國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)提升

    主講老師:顏何 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景: 職業(yè)素養(yǎng)的提升,在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有非常詳細(xì)的論述,職業(yè)素養(yǎng)是一種內(nèi)在精神的外在表現(xiàn),這種精神就是國(guó)學(xué)精神,是以儒釋道為主體的中國(guó)傳統(tǒng)文化所包含和演繹的人文情懷和職業(yè)素養(yǎng),本課程將濃縮儒家的勤奮..

  • 國(guó)學(xué)智慧與職業(yè)素養(yǎng)

    主講老師:沈碧津 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    【課程背景】工作的高品質(zhì)離不開(kāi)員工的高素養(yǎng),但素養(yǎng)與知識(shí)不同,有知識(shí)的人不等于就有素養(yǎng)。素養(yǎng)的修煉必須基于一套符合人性規(guī)律的標(biāo)準(zhǔn)和一條便于中國(guó)國(guó)民遵循實(shí)踐的路徑,而歷經(jīng)幾千年驗(yàn)證的國(guó)學(xué)智慧正是為我們提供了這樣一條..

  • 職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀

    主講老師:李姝宏 課程時(shí)長(zhǎng):1 天

    【課程背景】² 培養(yǎng)員工職業(yè)化的工作理念與職業(yè)素養(yǎng),打造具有責(zé)任感的優(yōu)秀員工² 塑造職業(yè)形象及禮儀規(guī)范,營(yíng)造全新的職場(chǎng)新氣象 隨著企業(yè)日益競(jìng)爭(zhēng)的加劇,企業(yè)之間比拼的不在是外在實(shí)力,..

  • 職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)禮儀

    主講老師:陳彥希 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    課程背景:戰(zhàn)場(chǎng)上,取得最終勝利的絕對(duì)是精銳之師;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,問(wèn)鼎冠軍的絕對(duì)是頂級(jí)職業(yè)運(yùn)動(dòng)員;職場(chǎng)及商場(chǎng)上,擁有非凡競(jìng)爭(zhēng)力的絕對(duì)是職業(yè)選手。職業(yè)化是企業(yè)最核心的文化,職業(yè)化人才是企業(yè)最核心的財(cái)富,塑造..

  • 卓越企業(yè)家的職業(yè)素養(yǎng)與能力提升

    主講老師:林景新 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    程大綱第一部分 企業(yè)家環(huán)境與社會(huì)背景分析新中國(guó)建立與政權(quán)鞏固改革開(kāi)放與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)型期的中國(guó)又處在改革的十字路口未來(lái)中國(guó)三十年社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)與商業(yè)機(jī)會(huì)第二部分 企業(yè)家素養(yǎng)構(gòu)成中外文..

  • 從校園到職場(chǎng)職業(yè)素養(yǎng)提升訓(xùn)練

    主講老師:王惠 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    第一單元:初涉職場(chǎng),你準(zhǔn)備好了嗎?l什么是職業(yè)?職場(chǎng)?職業(yè)化?l校園優(yōu)秀不等于職場(chǎng)優(yōu)秀l單位領(lǐng)導(dǎo)看重新人什么?l小組討論:五星員工的特征有哪些?l職場(chǎng)新人職場(chǎng)升級(jí)的四個(gè)方向職業(yè)定位職業(yè)態(tài)度..

  • 銀行金融運(yùn)營(yíng)主管職業(yè)素養(yǎng)與管理能力提升

    主講老師:蔡冰 課程時(shí)長(zhǎng):2 天

    導(dǎo)入視頻小組研討1:視頻的中心思想是什么?視頻中突出強(qiáng)調(diào)的信息,哪些對(duì)您的管理很重要?很有啟發(fā)?現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng):團(tuán)隊(duì)的重要性;一個(gè)團(tuán)隊(duì)要具備什么特征;教練應(yīng)該做什么?怎么做?小組研討2:作為派駐經(jīng)理,您在網(wǎng)點(diǎn)和..

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