管理技能內(nèi)訓課
| 向上管理 |
| 主講老師：任文建 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：建立和諧平等的人際關系游戲?qū)耄?ldquo;關系”影響績效1）基于不同立場的角色關系溝通2）立場不同導致不同的結(jié)果3）調(diào)適和上級的關系至關重要一、建立平等和諧的雙向關系1. 敬業(yè)原則2... |
| 辦公效能革命——Excel數(shù)據(jù)管理技能 |
| 主講老師：劉平利 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景： 有一個軟件，我們每人都用過，甚至每天都在用，它就是Excel,公認的效率神器！在大數(shù)據(jù)時代，未來擁有數(shù)據(jù)思維的人最吃香，永遠不會被職場淘汰。而要鍛煉數(shù)據(jù)思維，最好從EXCEL開始。學好Excel，你的邏輯能力和分析能.. |
| 贏在溝通：高效溝通三步落地 |
| 主講老師：曹志巍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：心——內(nèi)化于心一、三思行案例分析：溝通的本質(zhì)不是技巧1. 內(nèi)化于心，方能外化于行2. 刺激和反應3. 我的成長空間工具實戰(zhàn)：三思而行三步法二、積極語案例分析：語言大搜索.. |
| 微課開發(fā)-四步教你打造精品微課的101個技巧 |
| 主講老師：肖興 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入：微課認知模塊1：微課定義模塊2：微課7個特點模塊3：視頻微課3種形式及特點模塊4：微課對企業(yè)、學員、講師價值模塊5：工教矛盾、工學矛盾、學習矛盾第一步：選定主題第一節(jié)：自上而下系統(tǒng)選題模塊1：關.. |
| 系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局1天版 |
| 主講老師：陳思杰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：保險行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景二十一世紀的企業(yè)，正面臨著各種復雜多變的管理和發(fā)展的新課題，市場及客戶的需求變化、競爭對手的壓力，社會價值觀的多元化、員工發(fā)展的新要求、組織和團隊文化的建設等等，對傳統(tǒng)的管理模式帶來了極大的挑戰(zhàn)。英國著名領導學專家約.. |
| 化繭成蝶-TTT 表達與呈現(xiàn) 初級內(nèi)訓師的培訓 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場破冰：分組、團隊建設★案例討論：內(nèi)訓師是怎樣的角色？需要具備哪些能力？一、內(nèi)訓師的角色認知及個人修為1.內(nèi)訓師的角色認知及定位；- 導演- 編劇- 演員2.內(nèi)訓師的個人修為；- 首善- 樂從-.. |
| 產(chǎn)品吸引力之產(chǎn)品爆款思維 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容 效益單元一 企業(yè)為什么需要爆款思維 1、什么是爆款思維2、移動互聯(lián)網(wǎng)時代產(chǎn)品的價格由什么決定？3、消費者的變化引發(fā)了爆款思維的發(fā)展4、爆款思維可以讓企業(yè)有哪些收益本單元讓學員了解爆款思維的定義單.. |
| 領導者如何利用心理因素進行有效的溝通 |
| 主講老師：郭天祥 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、你知道溝通“困難”的本質(zhì)是什么嗎？1、理解“困難”溝通的挑戰(zhàn)，分析溝通者的心態(tài)和行為識別員工的個人需要與實際需要激發(fā)他人采取行動的領導者滿足.. |
| 財稅七領域、EXCEL七招定 ——輕輕松松當會計、事半功倍做財務 |
| 主講老師：邢榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 財務數(shù)據(jù)的高效整理1．規(guī)范數(shù)據(jù)、減少錯誤、提高效率（1）晦澀難記的單元格引用采用文字表示的方法有哪些？(2) 如何檢查已錄入數(shù)據(jù)的不合理性？(3）限制輸入數(shù)據(jù)的長度、類型，避免錄入錯誤的工具你能夠玩弄于小拇指尖.. |
| 財務報表里的涉稅事兒 --之大額現(xiàn)金管控 |
| 主講老師：翟玉杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：我們不論在大學里學《財務會計》這門課，還是考會計職稱，亦或是考CPA或稅務師的《會計》這門課，貨幣資金是必不可少的一個章節(jié)。在財務報表里，它是資產(chǎn)負債表左邊兒的第一個科目。但之前我們都是從會計準則的角度學的，今天咱們從稅務的角度聊一聊貨.. |
| 量子通訊與量子計算前沿科技 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、量子力學1.量子力學的特性2.量子力學與經(jīng)典力學根本區(qū)別3.“薛定諤貓”的顛覆思維二、量子信息科學與量子密碼1.自然界的要素與學科2.量子力學原理所保證安全性3.量子密碼術提供保密.. |
| 企業(yè)中的Excel2.0 |
| 主講老師：李棟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】企業(yè)中的任何一個崗位的工作，都離不開Excel。尤其是各部門的基層骨干員工。從考勤管理，招聘管理及分析，到預算及財務分析，從銷售報表的制作到某些業(yè)務流程的跟蹤，Excel都可以起到非常重要的作用。這其中，大部.. |
| 三階溝通” --從3個層面讓擁有高效溝通的道與術 |
| 主講老師：時維鈞 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認知升級看溝通【一】測測你溝通的“段位”1、人貴有“自知之明”測測你溝通的“段位”溝通背后的力量.. |
| 銀行業(yè)金融機構全面風險管理指引 |
| 主講老師：胡樂群 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導言1.銀監(jiān)會《全面風險管理指引》出臺背景2.銀行金融機構面臨的風險環(huán)境3.互聯(lián)網(wǎng)金融機構面臨的風險環(huán)境4.銀監(jiān)會《全面風險管理指引》簡介5.銀監(jiān)會《全面風險管理指引》與巴塞爾《有效銀行監(jiān)管核心原則》6.監(jiān)管驅(qū)動.. |
| 股權激勵制度 |
| 主講老師：李可書 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、引子(一)什么是股權激勵1.股權激勵的含義與總體特點2.常見的股權激勵模式1)期權2)受限股3)虛擬股4)股票增值權5)分紅6)各自區(qū)別3.創(chuàng)新的股權激勵模式1)創(chuàng)客模式2)動態(tài)股權調(diào).. |
| 曾子熙老師-精品課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應用培訓(新版) |
| 主講老師：曾子熙老師 培訓天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-精品課程-現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)典管理工具應用培訓(新版)主講：曾子熙老師前言： 本課程對世界500強企業(yè)最常用的十余種管理工具及其運用做了清晰的疏理。像波特五力分析模型、波士頓分析矩陣、SWOT分析法、麥肯錫7S模型、BS.. |
| 項目管理實戰(zhàn)工具圖表實操演練 ——如何練好項目的八大兵器？ |
| 主講老師：楊可觀 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：項目理論方法簡要回顧（軍事理論要學習）項目管理基礎背景PMP五大過程組PMP十大知識領域項目管理最新理論趨勢PRINCE2的77.. |
| 業(yè)務數(shù)據(jù)分析I（Excel） |
| 主講老師：李棟 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程背景】數(shù)據(jù)分析是數(shù)據(jù)應用的重要目的。海量的，紛繁復雜的原始數(shù)據(jù)只有經(jīng)過分析才能抽取關鍵信息，獲得對數(shù)據(jù)的準確認知，才能對未來起到知道作用。本課程從準備數(shù)據(jù)開始，一步一步的經(jīng)過數(shù)據(jù)整理，分析，最終做出報表呈現(xiàn)分析結(jié)果，并通過.. |
| 關于國有企業(yè)轉(zhuǎn)型升級問題的探討 |
| 主講老師：謝國樑 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的概述1體制：國有企業(yè)向混合所有制轉(zhuǎn)變2產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)：向主導、創(chuàng)新、科技型轉(zhuǎn)變3管理：向規(guī)范科學的管理制度轉(zhuǎn)變4目的:通過體制機制改革，調(diào)整企業(yè)戰(zhàn)略目標，增強企業(yè)市場競爭力二、轉(zhuǎn)型升級面臨的機遇和挑戰(zhàn).. |
| 脫穎而出的秘訣 職場新人的入職必修課 |
| 主講老師：尚輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)化的角色轉(zhuǎn)變是怎么做到的1. 職場與校園的角色差異職場人的角色特質(zhì)2.樹立正向的職場角色定位職場角色的基本原則企業(yè)最喜歡的員工3. 認清人們不同的行為風格 .. |
|
|
