管理技能內(nèi)訓課
| 結構性思維和工作匯報 ——邏輯更清晰 表達更有力 |
| 主講老師：羅銘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一. 認識結構——明確概念打基礎1.讀懂我的思維——結構性思維表達的4個基本特點（1）要點先行（2）上下對應（3）分類清楚（4）邏輯排序2.辨別他人的結構&mdas.. |
| 工作分析與崗位說明書編制 |
| 主講老師：李連魁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、理解工作分析與崗位說明書1、什么是工作2、什么是工作分析3、什么是職位4、什么是職位說明書5、工作分析在人力資源管理中的地位6、工作分析與職位說明書的關系（1）工作分析與人力資源規(guī)劃（2）工作分析與人.. |
| 引領代際——新生代員工管理 |
| 主講老師：張世軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰活動：1. 領導開班致辭2. 學習小組組建第一單元 明道取勢——管理者與新生代的認識第一講：管理者的角色認知熱身練習：自畫像一、4.0時代管理發(fā)展趨勢1. 技術革命（1.0~4... |
| 中層管理者的授權與激勵 |
| 主講老師：王偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、領導者的作用與任務（一）領導者能力對公司經(jīng)營業(yè)績的影響（二）誰對員工影響最大？（三）領導與管理的區(qū)別（四）領導的概念（五）有效領導者的指導原則二、診斷下屬的發(fā)展階段（一）有效授權的核心步驟（二）員工工.. |
| 基層管理人員“鯤鵬啟航”集訓營 |
| 主講老師：羅銘 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一模塊：齊頭并進——黨建工作技能提升第一節(jié)：堅持強化核心，為發(fā)展提供思想政治保障堅持建設以“政治素質好、經(jīng)營業(yè)績好、團結協(xié)作好、作風形象好”為主要內(nèi)容的&ldqu.. |
| 提升情緒價值遇見不一樣的自己 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【思考討論】： 什么是七年之癢？工作也會出現(xiàn)七年之癢嗎？為什么會有倦怠情緒？第一模塊 職場陽光心態(tài)是職業(yè)發(fā)展的支撐什么是陽光心態(tài)？陽光心態(tài)的具體表現(xiàn)？ 陽光心態(tài)的三.. |
| 團隊凝聚力培訓 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：熱身活動，分組團建 1、全場熱身活動 ：《抓小奴》隨機安排學員兩兩相對，AB角訓練反應速度。2、團建展示PK：《旗人旗語》魚骨式分組，組建團隊選“司令”，起隊名、隊呼，設計隊旗，每組討論.. |
| 王陽明心學與工作心法 |
| 主講老師：王建宇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇語：心學回暖 時代呼聲 1、王陽明是誰？2、王陽明為什么火了？3、心學有什么用？a）當代意義和時代價值b）歸正社會人心 促進人格完善統(tǒng)一4、為何從人物事跡講起？上半部分：王陽明心學介紹第一講：傳奇.. |
| “靶向式”-問題分析與解決 |
| 主講老師：周建華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導引：對問題的理解1. 目標與現(xiàn)實的落差形成問題2. 傳統(tǒng)解決問題的思維誤區(qū)3. 自上而下的管理困局4. 賦能授權需步步為營5. 因溝通導致的問題類型第一講：問題描述一、什么是問題1. 問題的定義2... |
| 危險廢棄物及危險化學品安全管理 |
| 主講老師：李廣安 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：石油化工 |
| 課程簡介：視頻分享：江蘇鹽城響水縣生態(tài)化工園區(qū)的天嘉宜化工有限公司發(fā)生爆炸第一講：危險廢物管理一、危險廢物的定義1. 定義及其特性2. 常見的危險廢物及污染途徑視頻：正壓式空氣呼吸器的使用及檢查二、危險廢物規(guī)范化管理1.. |
| 了解5G時代新公式 |
| 主講老師：王義 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、4G時代的變現(xiàn)公式傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的騙局二、5G時代的變現(xiàn)公式三、新流量時代企業(yè)布局三步曲 |
| 吸引力法則 |
| 主講老師：曾鵬錦 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：吸引力法則探秘1．什么是吸引力法則？2. 吸引力是宇宙法則，在萬古之初就早已存在。3．吸引力的本質：同類相吸（圣經(jīng)創(chuàng)世紀第一章已經(jīng)揭秘）4．吸引力法則在工作中的運用：與客戶保持“同類”，認.. |
| “大事件”下的情緒與壓力管理 |
| 主講老師：韓東妮 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 主題 主要課程內(nèi)容上午 探索：情緒管理的重要性 心理健康的定義及重要性自我認知與情緒穩(wěn)定的關系從我應該做什么到我應該成為誰內(nèi)心強大的力量源于我們思考、.. |
| 財務人員 如何以預算為抓手提升績效？ |
| 主講老師：吳玉蘭 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）前言：財務人員績效現(xiàn)狀（二）主題：如何打通預算工作難點，通過提升組織業(yè)績提升財務團隊績效？1.預算準備階段預算如何啟動才能避免夾生飯？預算目標測算和確定2.預算編制和審核階段誰負責審核?審核什么? .. |
| 咖啡傳奇：你必須了解的咖啡知識 |
| 主講老師：郭弈翎 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、咖啡的歷史1、發(fā)現(xiàn)了咖啡2、傳播了咖啡3、咖啡的一生二、品咖啡的身世1、咖啡之王——牙買加藍山咖啡2、也門摩卡咖啡——世界上最古老的咖啡3、蘇門答臘曼特寧咖.. |
| 新基建，到底“新”在哪？ |
| 主講老師：韓迎娣 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、新基建與產(chǎn)業(yè)機遇1、新基建改變了什么？邁入數(shù)字化、智能化的數(shù)字經(jīng)濟時代經(jīng)濟的拉動引擎在變數(shù)據(jù)成為驅動新經(jīng)濟發(fā)展的關鍵要素生產(chǎn)生活方式及習慣發(fā)生深刻改.. |
| PPAP-生產(chǎn)件批準程序 |
| 主講老師：段富輝 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：總則1.什么是PPAP2.PPAP與APQP、FMEA、MSA、SPC之間的關系3.為什么要做PPAP4.PPAP的適用范圍5.PPAP的工作流程第二講：PPAP提交的資料要求1.設計記錄--零件.. |
| 基于全面風險管理框架下的信貸風險管理 |
| 主講老師：卜范濤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 銀行全面風險管理基礎知識一、全面風險管理的內(nèi)涵1、全流程風險管理2、全員風險管理3、全方位風險管理二、商業(yè)銀行風險內(nèi)控的三大核心內(nèi)容落地執(zhí)行的關鍵要素1、商業(yè)銀行五大風控目標的設定方法1）合規(guī)目標的.. |
| 學華為——解決方案經(jīng)理的角色定位和工作務實 |
| 主講老師：崔鍵 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇解決方案經(jīng)理的角色定位1、華為的LTC業(yè)務流程概覽2、解決方案經(jīng)理是項目成功的重要支撐點3、解決方案經(jīng)理的角色貫穿項目銷售的全流程運作4、解決方案經(jīng)理是從技術到市場的“金剛川大橋”5、解.. |
| 解決抗拒特性客戶-打造說服引導高手 |
| 主講老師：姚嵐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：請您提前準備：一份作為銷售面臨的溝通困難top31.了解抗拒產(chǎn)生的真正原因①我們自身的產(chǎn)品和服務能力踅摸不精-未知！②我們的行業(yè)知識儲備不夠-未知?、劭蛻舻膬?nèi)部資料獲取不夠-未知?、苣闳瞬恍?未知?、菽阏惧e隊列,.. |
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