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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 股權(quán)智慧總裁班 |
| 主講老師：劉國(guó)鑌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊：股權(quán)設(shè)計(jì)一、基本認(rèn)識(shí) 企業(yè)的本質(zhì)，老板的天職股權(quán)問(wèn)題的重要性1、股權(quán)設(shè)計(jì)：企業(yè)頂層設(shè)計(jì)，死生之地，存亡之道，不可不察2、股權(quán)是企業(yè)發(fā)展的終極動(dòng)力3、股權(quán)是企業(yè)終極的分錢方式民營(yíng)企業(yè)常見(jiàn)股權(quán)問(wèn)題1.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：劉華鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：“互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)模式創(chuàng)新”診斷評(píng)估 （1）診斷企業(yè)存在的問(wèn)題 （2）判斷您的企業(yè)是否具備投資的價(jià)值 （3）您的企業(yè)是否處于產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈的頂端 （4）您的企業(yè)是否具備上市基因 第二講：&ld.. |
| 企業(yè)內(nèi)部控制經(jīng)典案例 與全面風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)操技巧 |
| 主講老師：夏倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇案例：為什么要加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)？1.企業(yè)財(cái)務(wù)人員為什么要學(xué)習(xí)內(nèi)控知識(shí)？1.1國(guó)際角度：安然公司轟然倒塌/世通公司爆出會(huì)計(jì)造假丑聞1.2 國(guó)內(nèi)角度：四川長(zhǎng)虹巨額壞賬風(fēng)波、伊利股份高管鋃鐺入獄、中航油新加坡公司翻船、中儲(chǔ)棉巨虧事.. |
| 新形勢(shì)下的房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì) |
| 主講老師：吳懷山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、房地產(chǎn)業(yè)面臨的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境（一）當(dāng)前世界面臨五大問(wèn)題1、新冠病毒疫情肆虐影響深遠(yuǎn)2、世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇步法并不一致3、全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)后強(qiáng)人主政4、多國(guó)之間的貿(mào)易戰(zhàn)并未結(jié)束5、美國(guó)拉攏盟友遏制中國(guó)發(fā)展（二）正在演.. |
| 銀行小微信貸全流程風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)務(wù) |
| 主講老師：張志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元普惠金融與小微信貸第二單元小微信貸業(yè)務(wù)介紹第三單元 小微信貸客戶調(diào)研第四單元小微信貸的信用風(fēng)險(xiǎn)與放貸原則（IPC小微信貸風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)范技術(shù)分行業(yè)案例講解）第五單元反欺詐識(shí)別第六單元 小微信貸實(shí)地調(diào)查之軟信息：識(shí).. |
| 中堅(jiān)管理的四個(gè)魔法球 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、管理的動(dòng)態(tài)發(fā)展關(guān)系。2、管理的核心任務(wù)與管理行為模式精髓。3、營(yíng)造高效工作氛圍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)整體效能，有效地進(jìn)行目標(biāo)管理。4、使員工保持高效能的工作狀態(tài)，避免用人誤區(qū)及長(zhǎng)期考察和檢視部屬。5、建立有效的績(jī)效管理機(jī)制，促進(jìn).. |
| 國(guó)企改制實(shí)務(wù)與上市股權(quán)激勵(lì) |
| 主講老師：許愿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子第一節(jié) 國(guó)企改革二十年歷程回顧與破局一、1994-2003年之國(guó)企改革十年破局二、“郎顧之爭(zhēng)”導(dǎo)致國(guó)企改革止步回顧三、2004-2013之國(guó)企改革十年攻堅(jiān)四、二十年“國(guó)退民進(jìn)&.. |
| 卓越員工的職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：什么是學(xué)習(xí)？為什么要學(xué)習(xí)？案例分析：市場(chǎng)化后的小王和老趙提問(wèn)：1. 在烏卡時(shí)代，職業(yè)還需要規(guī)劃嗎？2. 如果不需要規(guī)劃，我們?cè)鯓尤?shí)現(xiàn)夢(mèng)想？* 既要仰望星空，還要腳踏實(shí)地3. 轉(zhuǎn)換崗位，轉(zhuǎn)的是什么？不變的有.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)之溝通有術(shù)與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：溝通力提升——高效溝通的心法和招式前言：為什么溝通如此重要1、溝通是人類的基本需求之一生理需求、心理需求、社會(huì)需求2、溝通是做事的必要條件之一生活需要溝通、學(xué)習(xí)需要溝通、工作需要溝通.. |
| 論語(yǔ)的智慧 |
| 主講老師：任德山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、孔子講的知、仁、勇三達(dá)德 1、在“孔門傳授的心法”《中庸》中有詳細(xì)闡述。2、孔子說(shuō)，“好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。” .. |
| 渠道代理網(wǎng)點(diǎn)工作指導(dǎo)能力提升（渠道管理） |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、渠道的變革1、渠道發(fā)展的變革渠道店面的日?，F(xiàn)狀3G時(shí)代渠道的變革與挑戰(zhàn)渠道店面的經(jīng)營(yíng)思路與策略2、渠道管理的變革社會(huì)渠道管理的現(xiàn)狀ɨ.. |
| 打破固有思維，尋找營(yíng)銷亮點(diǎn)——新常態(tài)下的的營(yíng)銷增長(zhǎng)及團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)、人類的2種思維模式1、左右腦思維的原理2、思維對(duì)認(rèn)知的影響3、固有化思維的情況工具：一道小學(xué)數(shù)學(xué)題案例：從OICQ到QQ——馬化騰是如何變小白的目的：清空固有思維模式，重新思考.. |
| 團(tuán)隊(duì)賦能工作法 |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 不賦能，則覆滅——領(lǐng)導(dǎo)的核心不是管理，而是賦能1.重新定義管理：“科學(xué)管理”已不科學(xué)，“領(lǐng)導(dǎo)賦能”已成趨勢(shì)；2.構(gòu)建團(tuán)隊(duì)賦能模型：D1：釋放團(tuán)隊(duì).. |
| 教練型領(lǐng)導(dǎo)——塑造成長(zhǎng)型組織 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是教練型領(lǐng)導(dǎo)？1.教練的來(lái)源2.你眼中的教練領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)什么樣互動(dòng)：什么是教練型領(lǐng)導(dǎo)？故事：俱樂(lè)部的棒球與高爾夫球教練二、教練型領(lǐng)導(dǎo)與其它型領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別？1.命令型領(lǐng)導(dǎo)1)照我說(shuō)的做，我就是權(quán)威2.榜樣型.. |
| 如何快速引進(jìn)人才并實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗力 ——快速人才引進(jìn)與培訓(xùn)機(jī)制實(shí)操方法 |
| 主講老師：王萬(wàn)多 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第Ⅰ部分 招聘體系建立快速引進(jìn)匹配的人才一、人才體系建設(shè)1、人力資源盤點(diǎn)人力資源盤點(diǎn)的內(nèi)容人力資源盤點(diǎn)的步驟2、人才庫(kù)建設(shè)人才庫(kù)的基本類型.. |
| 從明星員工到優(yōu)秀管理者 |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：歡迎介紹、學(xué)習(xí)目的、強(qiáng)化管理理念！課前熱身：分組、選組長(zhǎng)、設(shè)計(jì)小組標(biāo)志、宣布比賽規(guī)則破冰討論：管理素質(zhì)要素中，您認(rèn)為哪一個(gè)因素是最重要的？1.管理的定義和作用2.中層管理者的類型及定位領(lǐng)導(dǎo) .. |
| 德魯克管理思想精要之“目標(biāo)管理” |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、導(dǎo)入：你為什么來(lái)公司？你希望在公司得到什么？你是一名真正的管理者嗎？課程邏輯圖：二：成為一個(gè)管理者意味著什么？管理者的自我認(rèn)知及價(jià)值定位=.. |
| 突破績(jī)效瓶頸，打造合力團(tuán)隊(duì) ——?jiǎng)?chuàng)新績(jī)效管理“STAPC”方法與實(shí)操 |
| 主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇：對(duì)待員工很厚道的YF汽車集團(tuán)，績(jī)效為什么一直難以突破？一、企業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的那些坎，大都是因?yàn)?ldquo;績(jī)效管理”沒(méi)有過(guò)關(guān)1、中國(guó)企業(yè)的平均壽命只有2.7年2、中企聯(lián)調(diào)研的12個(gè)突出問(wèn)題，你的企業(yè)有幾.. |
| 企業(yè)危機(jī)管理 |
| 主講老師：殷俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一．引言:40年商業(yè)中國(guó)——企業(yè)危機(jī)之崢嶸歲月（系列危機(jī)案例） 1. 企業(yè)危機(jī)的歷史與現(xiàn)實(shí) 2. 后危機(jī)時(shí)代與經(jīng)濟(jì)形勢(shì)環(huán)境3．互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)企業(yè)的影響4. 危機(jī)管理學(xué)的基本理念5. 企業(yè)內(nèi)外危機(jī).. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+下的傳統(tǒng)企業(yè)顛覆與創(chuàng)新 |
| 主講老師：段博惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主講議題第一部分互聯(lián)網(wǎng)+下的傳統(tǒng)企業(yè)顛覆與創(chuàng)新時(shí)代篇——成為未來(lái)的企業(yè)一、舊時(shí)代的結(jié)束二、只有成為未來(lái)的企業(yè)，才有企業(yè)的未來(lái)a)未來(lái)，在邊緣地帶b)未來(lái)，讓客戶參與c)未來(lái)，讓全世界的.. |
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