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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 公文寫作與有效溝通 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、公文寫作的五個特點- 定位準確- 格式規(guī)范- 結(jié)構(gòu)嚴謹- 內(nèi)容實際- 邏輯清晰二、公文寫作的七個環(huán)節(jié)- 定調(diào)子- 理思路- 搭架子- 填內(nèi)容- 梳辮子- 帶帽子- 過稿子三、 .. |
| 目標管理與計劃達成 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：目標管理1.討論：影響目標達成的六個關(guān)鍵因素目標和需求不明確計劃方案不周詳未獲得利益相關(guān)者的支持溝通協(xié)作不順暢心態(tài)情緒造成.. |
| 資本運作與國有企業(yè)并購重組 |
| 主講老師：馬曉青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、資本運作概述1、什么資本運作？2、資本運作的環(huán)境與條件3、金融市場與融資方式4、金融市場構(gòu)成三、企業(yè)融資與投資決策（主體）1、公司目標與投資決策2、公司價值評估3、資本成本與融資選擇 4、資本結(jié)構(gòu).. |
| 業(yè)績倍增——門店運營5A秘籍 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破題前言： 1、 A的含義：A代表第一和頂尖2、 門店營收公式：門店營收=客流量x進店率x在店時間x成交率x續(xù)銷率x回頭率3、 詮釋5A模型第一講：1A ——門店引流秘籍一、認知客流 .. |
| 阿里巴巴店鋪運營——高轉(zhuǎn)化主圖設(shè)計 |
| 主講老師：高永才 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、店鋪定位（經(jīng)營模式定位、戰(zhàn)略定位）定制或定做（一定要推廣）針對中小分銷商批發(fā)（走量）針對一些企業(yè)合作或企業(yè)資源對接的二、產(chǎn)品定位（戰(zhàn)術(shù)）類別定位.. |
| 知彼解己，締造共贏：高效跨部門溝通技能 |
| 主講老師：方鶯 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：知彼解己-突破溝通障礙一、掘地三尺：深入認識溝通溝通的真正含義：溝通的本質(zhì)：傳遞與分享溝通中的真空：為什么信息溜走了？溝通的冰山模型：是什么在影響溝通？&.. |
| 抖音營銷實戰(zhàn)訓(xùn)練營 如何利用抖音快速變現(xiàn)，從小白到高手 |
| 主講老師：宗大鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：課前秀，為什么做抖音，我們的機會在哪里？1.抖音發(fā)展歷程2.抖音營銷的背景3.什么樣的企業(yè)和個人適合做抖音？4.抖音選品有哪些要求？5.抖音市場的紅海和藍海分析6.抖音視頻發(fā)展規(guī)律7.字節(jié)跳動系的平臺.. |
| 情境領(lǐng)導(dǎo) |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、人員管理1. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2. 領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異3. 成功領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的三個技巧4. 理解“控制”和“操縱”的定義二、領(lǐng)導(dǎo)風格1. 領(lǐng)導(dǎo)風格定義2. 早.. |
| EAP工作人員技能提升 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 心理學(xué)基礎(chǔ)（3*7小時）1、心理的神經(jīng)機制神經(jīng)和大腦結(jié)構(gòu)2、感覺和知覺A、感覺閾限，視覺和聽覺B、知覺的特性以及以及錯覺3、意識、注意和記憶A、意識的形態(tài)、睡眠和夢B、注意的生理機制和分類.. |
| 積極心理學(xué)：修煉身心狀態(tài)，塑造職場正能量 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)語：初識職場情緒壓力的模式團隊研討：你的工作困擾是什么？（員工狀態(tài)、管理挑戰(zhàn)、應(yīng)對策略）1.心理健康的特征是什么？自我覺察：自我的心理健康2.人生的終極追求是什么？（幸福感）3.如何才能擁有健康的人生？第一講 .. |
| 積極心理學(xué)：修煉身心狀態(tài)，塑造職場正能量 |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)語：初識職場情緒壓力的模式團隊研討：你的工作困擾是什么？（員工狀態(tài)、管理挑戰(zhàn)、應(yīng)對策略）1.心理健康的特征是什么？自我覺察：自我的心理健康2.人生的終極追求是什么？（幸福感）3.如何才能擁有健康的人生？第一講 .. |
| 團隊建設(shè)與管理——塑造企業(yè)核心競爭力 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何明確團隊目標搭建優(yōu)秀團隊？1.團隊成功要素有哪些共同的目標打造優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)梯隊三個統(tǒng)一標準統(tǒng)一的聲音統(tǒng)一的行動᠑.. |
| 服務(wù)戰(zhàn)略--解讀新經(jīng)濟贏利密碼 |
| 主講老師：徐志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 服務(wù)創(chuàng)造商業(yè)價值一、新經(jīng)濟贏利密碼1.新時代贏利的三種類型案例：燒香APP新經(jīng)濟下的新服務(wù)2.服務(wù)創(chuàng)造利潤案例：雅昌藝術(shù)網(wǎng)案例：北京視頻幼兒園3.服務(wù)贏得競爭案例：三一重工案例：保迪.. |
| 壓力緩解與投訴處理 |
| 主講老師：徐志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第二部分 客服代表情緒與壓力管理一、情緒理論1.什么是態(tài)度(情緒)2.情緒三大理論二、自我情緒解讀影響我們情緒的五個方面三、客戶四大心理分析客戶四大心理為什么客戶會讓我們不快？為什么客戶讓我們有壓力.. |
| 企業(yè)應(yīng)急管理能力提升 |
| 主講老師：唐和平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、應(yīng)急管理概述 課程導(dǎo)入 案例：從最牛校長----葉志平，談應(yīng)急管理1. 什么是應(yīng)急管理？2. 應(yīng)急管理的定義；3. 企業(yè)應(yīng)急管理的內(nèi)涵：預(yù)防、準備、響應(yīng)、恢復(fù)；4. 企業(yè)應(yīng)急管理管理什么？5. 什么是突.. |
| 管理心理與干部領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、管理，是一場怎樣的群體心理博弈過程？1、員工管理的核心是“人性”演練：分配&自私、考核&惰性、榮譽&虛榮、激勵&恐懼2、關(guān)系管理與心理博弈案例：囚徒困境與競品價.. |
| 董監(jiān)事能力提升與風險防控 |
| 主講老師：王曉耕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：公司治理第一章 一張圖快速了解公司治理 公司治理的起源及概念 公司治理的形式 召開股東大會、董事會提前通知的時間非貨幣財產(chǎn)出資存在的問題及規(guī)范.. |
| 突破瓶頸、逆勢增長 向華為學(xué)習：逆勢增長之道 |
| 主講老師：竇毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、華為逆勢增長的文化基礎(chǔ)1、企業(yè)文化的概念與價值2、華為企業(yè)文化體系愿景使命價值觀3、華為的價值追求與企業(yè)管理華為的價值追求與選擇=.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新及應(yīng)用 |
| 主講老師：劉華鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1講：互聯(lián)網(wǎng)+的時代背景（1）中國商業(yè)發(fā)展五階段（2）互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的三部曲（3）馬化騰與“互聯(lián)網(wǎng)+”（4）總理解讀互聯(lián)網(wǎng)+國家戰(zhàn)略（5）案例：騰訊的互聯(lián)網(wǎng)+商業(yè)生態(tài)第2講：互聯(lián)網(wǎng)核心思維模.. |
| 企業(yè)報表分析與決策 |
| 主講老師：陳梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、財務(wù)報表分析核心思路 1、 財務(wù)核心知識架構(gòu)2、 財務(wù)分析邏輯思路與切入點3、 財務(wù)報表分析的三重境界二、第一重境界—快速捕捉信息 1、 財務(wù)分析的框架2、 資產(chǎn)負債表結(jié)構(gòu)劃分、形成與分析3、.. |
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