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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 不能說的秘密——非語言溝通 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 肢體語言的起源與定義1.肢體語言是人際溝通的關(guān)鍵元素。2.肢體語言是人潛意識(shí)的投射3.通過肢體語言、微表情讀懂對(duì)方的真實(shí)意圖第二單元 破解身體語言：頭部和脖子的表達(dá)1.頭和脖子2.眼部語言◆表.. |
| 高效目標(biāo)與全面計(jì)劃管理 |
| 主講老師：廉發(fā)強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：目標(biāo)管理一、目標(biāo)管理的意義1. 目標(biāo)的重要性2. 目標(biāo)的哈佛調(diào)查3. 目標(biāo)管理的意義案例小練習(xí)二、目標(biāo)管理五要素1. 目標(biāo)是什么？——實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的中心思想、項(xiàng)目名稱2. 達(dá)到.. |
| 柔性時(shí)間管理平衡式 |
| 主講老師：王傳慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：回歸自我的價(jià)值追求一、正視自己的追求與價(jià)值1. 反思當(dāng)下生活的狀態(tài)2. 找回自己最初的追求3. 明確理想現(xiàn)實(shí)的差距二、形成你自己的價(jià)值描述1. 價(jià)值描述的原理意義2. 列出價(jià)值追求的清單3. 確定.. |
| 小米市場(chǎng)調(diào)研方法——360°解密小米爆品背后的源動(dòng)力 |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：如何把商業(yè)問題轉(zhuǎn)化成調(diào)研問題問題一旦變得可調(diào)研，就意味著可量化，可執(zhí)行1、決策者是什么角色2、決策者在什么場(chǎng)景?3、產(chǎn)品處在什么生命階段第二節(jié)：如何問“對(duì)”問題通過提問獲得真相到底.. |
| H5實(shí)戰(zhàn)(5天) |
| 主講老師：張曉誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 一級(jí) 二級(jí)第1-2天 任務(wù)1 (前導(dǎo)) 學(xué)習(xí)方法工具介紹簡(jiǎn)易分組任務(wù)2 (安裝與配置) HBuilder安裝常用信息的配置各模擬小組項(xiàng)目需求分析練習(xí)輔導(dǎo)任務(wù)3 (框架搭建) 角色區(qū).. |
| 云計(jì)算技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 認(rèn)識(shí)云計(jì)算 云計(jì)算的概述（1）云計(jì)算的背景 （2）云計(jì)算的定義 （3）云計(jì)算的內(nèi)涵 （4）云計(jì)算的特征 2、云計(jì)算的作用與價(jià)值 （1）云計(jì)算對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的影響 .. |
| AI_人工智能的發(fā)展 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容 效益單元一 什么是人工智能 1、人工智能的時(shí)代即將來臨。2、如何理解人工智能中的各種技術(shù)概念。3、人工智能下的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 本單元讓學(xué)員了解人工智能的基礎(chǔ)概念單元二 人工智能的智慧邏輯 1、從深藍(lán)到wat.. |
| 商品外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：?jiǎn)卧?大綱 內(nèi)容 效益單元一 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的變化1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代客戶特征，行為及場(chǎng)景的變化2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手標(biāo)簽的變化2、跨界競(jìng)爭(zhēng)給我們帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn) 本單元讓學(xué)員明確.. |
| 人工智能——高級(jí)認(rèn)證課綱 |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 認(rèn)知計(jì)算與大數(shù)據(jù)科學(xué) 1.1 數(shù)據(jù)科學(xué)簡(jiǎn)介 1.1.1 數(shù)據(jù)科學(xué)與相關(guān)學(xué)科 1.1.2 下一個(gè)十年的新興技術(shù) 1.1.3 驅(qū)動(dòng)認(rèn)知計(jì)算的五種關(guān)鍵技術(shù)（SMACT） 1.2 社交媒體和移動(dòng)云計(jì)算 1.2.. |
| 讓成長(zhǎng)看見——精力與時(shí)間雙重管理 |
| 主講老師：鄧世超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.明任務(wù)：明確日程、任務(wù)和代辦事項(xiàng)的區(qū)別2.制清單：利用時(shí)間管理工具制作日清單，解鎖時(shí)間管理“騷操作”3.做記錄：利用時(shí)間記錄工具記錄時(shí)間，掌控時(shí)間,解鎖時(shí)間記錄“騷操作”4.. |
| TTT初級(jí)-貓班 |
| 主講老師：高雪寧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：培訓(xùn)師的價(jià)值1、視頻《壽司之神》—培訓(xùn)師的工匠精神2、傳遞、沉淀、放大：培訓(xùn)師的角色意義與職業(yè)使命3、培訓(xùn)師工作的本質(zhì)：渡人模塊一、角色認(rèn)識(shí)：角色呈現(xiàn)“精準(zhǔn)”1、教育與培訓(xùn)的.. |
| 如何高效能溝通 |
| 主講老師：梁志霞 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：職業(yè)化高效溝通訓(xùn)練 溝通的目標(biāo)不是“口服”而是“心服”，逞一時(shí)的口快，最終贏了客戶丟了業(yè)務(wù)，贏了領(lǐng)導(dǎo)丟了平臺(tái)，贏了同事丟了信任。溝通的本質(zhì)是尊重與合作，一味的討好，委屈自己.. |
| 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理——管理者創(chuàng)新力提升 |
| 主講老師：張楚培 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：創(chuàng)新——企業(yè)永恒的主題視頻賞析：璀璨星空一、創(chuàng)新：企業(yè)求得生存之道1. 物競(jìng)天擇，適者生存案例：“當(dāng)當(dāng)”為何不再響當(dāng)當(dāng)？2. 因勢(shì)利導(dǎo)，搶占先機(jī)案例：通用汽.. |
| 上兵伐謀 |
| 主講老師：蔣華軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入，暖場(chǎng)活動(dòng)。沙盤情景及規(guī)則講解。連續(xù)5年沙盤模擬運(yùn)營(yíng)。每年的運(yùn)營(yíng)會(huì)進(jìn)行小組決策、訂單競(jìng)標(biāo)、模擬運(yùn)營(yíng)、結(jié)果點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)。（一）企業(yè)戰(zhàn)略管理1、企業(yè)戰(zhàn)略管理三步曲：戰(zhàn)略制定、戰(zhàn)略實(shí)施和戰(zhàn)略評(píng)價(jià)。2、企業(yè)戰(zhàn)略管理分析：戰(zhàn).. |
| 國(guó)學(xué)智慧與管理者心性修煉 |
| 主講老師：錢錦國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 心靈覺醒一、心為何物1、肉團(tuán)非心，只是臟器 2、妄念非心，只是心賊 3、軀殼起念，心賊難破二、心的迷失1、欲望的陷阱：其嗜欲深者其天機(jī)淺2、三心的失落：敬畏之心、羞恥之心、仁愛之心3、心靈的三性：.. |
| 當(dāng)責(zé)及自我激勵(lì) |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：當(dāng)責(zé)及自我激勵(lì)模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解.. |
| 疫情下的免疫力提升之道 |
| 主講老師：黃莉芙 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：開篇：如何一個(gè)動(dòng)作就能判斷對(duì)方的免疫力的強(qiáng)弱？一、自身免疫力的重要性1、中醫(yī)的陰陽平衡理念2、北京非典、武漢新型肺炎和上海甲肝的反思二、怎么判斷免疫力差的5個(gè)信號(hào)三、形成正氣不足 免疫力差的2大原因四、提高免疫力.. |
| 打造和諧幸福力工作坊 |
| 主講老師：郭笑雪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：什么是幸福？一、古往今來話幸福二、常人的幸福觀三、為什么人們總是感覺不幸福？四、幸福的定義五、主觀幸福感和心理幸福感的含義模塊二：幸福的指數(shù)與公式一、測(cè)測(cè)您的幸福指數(shù)二、積極心理學(xué)對(duì)于幸福的公式 .. |
| 打造堅(jiān)實(shí)的中層團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：張晶垚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：“大內(nèi)總管”的修煉之道1.何為總管？我是誰？（工作內(nèi)容確立）一把鑰匙一扇門（我的權(quán)利與責(zé)任）我服務(wù)誰？誰服務(wù)我？&.. |
| 數(shù)字化時(shí)代下高效能團(tuán)隊(duì)管理的新范式 |
| 主講老師：梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：數(shù)字化智能化時(shí)代舊有團(tuán)隊(duì)管理模式急需變革1、舊有管理模式的歷史終結(jié)；2、舊有管理模式的問題與不足；3、舊有管理模式往往是對(duì)過去管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)；4、數(shù)字化產(chǎn)業(yè)下企業(yè)的變化:數(shù)字化行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈的變.. |
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