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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 元宇宙-構(gòu)建與現(xiàn)實(shí)世界對(duì)應(yīng)的數(shù)字世界 |
| 主講老師：姚瑞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一：基礎(chǔ)認(rèn)知，什么是元宇宙？1.元宇宙的概念2.元宇宙的終極目標(biāo)是構(gòu)建與現(xiàn)實(shí)世界對(duì)應(yīng)的數(shù)字世界3.元宇宙的意義和價(jià)值二、理解元宇宙必須理解的底層技術(shù)1.大數(shù)據(jù)-從因果律到相關(guān)性的跳躍2.云計(jì)算 3.人工智能.. |
| 職場(chǎng)和諧人際關(guān)系管理 |
| 主講老師：郭笑雪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：話說(shuō)關(guān)系1、關(guān)系的定義與種類2、關(guān)系的內(nèi)涵與外延3、人際關(guān)系的核心意義模塊二：話說(shuō)職場(chǎng)人際關(guān)系1、職場(chǎng)人際關(guān)系的特殊性2、職場(chǎng)人際關(guān)系的重要性3、職場(chǎng)人際關(guān)系的建立法則模塊三：職場(chǎng)人際關(guān)系心理學(xué) .. |
| 敏捷項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、敏捷介紹1、比較敏捷管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的區(qū)別2、敏捷宣言的價(jià)值與背后的原則3、敏捷項(xiàng)目的特色4、敏捷項(xiàng)目中各個(gè)角色與職責(zé)案例探討：一個(gè)發(fā)展中國(guó)家的基礎(chǔ)建設(shè)工程項(xiàng)目，和一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家正在開(kāi)展的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，兩個(gè)項(xiàng)目.. |
| 職業(yè)經(jīng)理的七項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：茆挺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：追求全面的成功1. 永恒的主題：品德與個(gè)人魅力2. “習(xí)慣”產(chǎn)生的心理學(xué)基礎(chǔ)3. 效能的原則：產(chǎn)出/產(chǎn)能的平衡4. 由內(nèi)而外全面造就自己，實(shí)現(xiàn)圓滿豐潤(rùn)的人生寓言故事：下金蛋的鵝案例.. |
| 企業(yè)財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)管控 ——企業(yè)老板必備的財(cái)稅風(fēng)險(xiǎn)知識(shí) |
| 主講老師：蔣開(kāi)平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：● 財(cái)務(wù)工作的作用和目標(biāo)● 企業(yè)管理駕駛艙的建設(shè)● 財(cái)務(wù)分析的作用和意義● 財(cái)務(wù)核算對(duì)決策的影響● 股權(quán)架構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)及設(shè)計(jì)● 公司的法律形態(tài)及設(shè)計(jì)● 公司控制的風(fēng)險(xiǎn)及機(jī)制● 企業(yè)稅收的風(fēng)險(xiǎn)及籌劃&mdash.. |
| TTT完美授課——培訓(xùn)師魅力呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：馬騰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例導(dǎo)入：小X的變化，思考你為什么要做內(nèi)訓(xùn)師第一講：心法——企業(yè)培訓(xùn)與成人教育法一、企業(yè)教員三種角色活動(dòng)：畫(huà)出你印象中最深刻的老師，他的特點(diǎn)有哪些？角色一：傳播者角色角色二：研發(fā)者角色角色.. |
| 引領(lǐng)創(chuàng)新：創(chuàng)新思維與工具 ——四大流程與七大工具 |
| 主講老師：張文報(bào) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：創(chuàng)新能力的核心—思維驅(qū)動(dòng)一、思維的本質(zhì)1. 大腦機(jī)制2. 大腦發(fā)展的三個(gè)階段二、破除創(chuàng)新思維障礙1. 思維定勢(shì)，思維慣性，思維封閉2. 轉(zhuǎn)化思考方式，打破思維枷鎖三、創(chuàng)新思維公式創(chuàng)新=.. |
| 華麗轉(zhuǎn)型：從技術(shù)骨干走向管理精英 |
| 主講老師：江源 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從技術(shù)骨干到管理者的角色認(rèn)知1．工作轉(zhuǎn)型后的角色定位2．從技術(shù)骨干到管理者的整合性思維3．從技術(shù)骨干到管理者的障礙與優(yōu)勢(shì)4．從技術(shù)骨干到管理者的轉(zhuǎn)型策略5．從技術(shù)骨干到管理者的轉(zhuǎn)型原則6．優(yōu)秀的技術(shù)型管理者是.. |
| 管理干部素質(zhì)能力特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、總綱1、北京奧運(yùn)會(huì)取得申辦權(quán)的啟示；2、現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展簡(jiǎn)介；3、近代管理運(yùn)動(dòng)；4、管理者為啥需要該課程？5、員工為啥需要該課程？6、什么是職業(yè)化？7、職場(chǎng)中什么是真正的保障？8、就業(yè)保證的表現(xiàn)形式.. |
| 建筑業(yè)新政解讀、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范與節(jié)稅技巧 |
| 主講老師：欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 近期發(fā)布的與建筑業(yè)相關(guān)政策案例解讀選取幾個(gè)政策重點(diǎn)解讀，讓你學(xué)到你平時(shí)學(xué)不到的東西《財(cái)政部 稅務(wù)總局關(guān)于建筑服務(wù)等營(yíng)改增試點(diǎn)政策的通知》（財(cái)稅〔2017〕58號(hào)） 《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于調(diào)整增值稅納稅申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)的公告.. |
| “跨部門溝通與沖突管理”培訓(xùn)方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、溝通從自我做起1、保障溝通的四個(gè)價(jià)值觀A、管理者的矛盾觀a、管理b、認(rèn)知C、協(xié)作d、資源B、管理者的職業(yè)觀a、自我經(jīng)營(yíng)b、自我展示c、自我約束d、自我改善C、管理者的工作觀a、工作.. |
| 現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部審計(jì)新思維 |
| 主講老師：藥曉斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、提升內(nèi)部審計(jì)價(jià)值的策略1、內(nèi)審部門發(fā)展的瓶頸2、內(nèi)部審計(jì)定位的梳理3、內(nèi)部審計(jì)到底審什么？4、內(nèi)部審計(jì)組織體系建設(shè)5、我們需要什么樣的內(nèi)審團(tuán)隊(duì)？6、內(nèi)審人員需要具備的能力7、內(nèi)部審計(jì)發(fā)展的新領(lǐng)域8、如.. |
| 中層管理者技能與管理素養(yǎng)訓(xùn)練營(yíng) 如何啟動(dòng)企業(yè)高績(jī)效引擎 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理者的定位與職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)辯論：管理才是生產(chǎn)力，對(duì)否？從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)看管理管理的基礎(chǔ)與原則管理與管理者管理的基礎(chǔ)要素=.. |
| 知識(shí)萃取訓(xùn)練 |
| 主講老師：徐紀(jì)罡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：上午課 案例分析 分析一個(gè)客服人員成功留住客戶的案例知識(shí)分類法 顯性知識(shí)、隱性知識(shí)事實(shí)性知識(shí)、技能性知識(shí)、原理性知識(shí)課堂練習(xí)一 分析赤壁之戰(zhàn)成功的原因并萃取知識(shí)說(shuō)明：練習(xí)從事實(shí)性知識(shí)萃取技能性知識(shí)，再?gòu)募寄苄灾R(shí)萃取.. |
| 馬上有招：高效PPT設(shè)計(jì)演示 |
| 主講老師：馬建強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：PPT演講演示說(shuō)服之道1.演示之“廣義PPT ”2.PPT演示“十宗罪”3.演示的規(guī)范流程模塊一：工欲善其事，必先利其器第一講 快速設(shè)計(jì)應(yīng)用PPT一、熟悉視圖.. |
| 演講致勝——商務(wù)演講技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：占力沖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情境力——如何避開(kāi)商務(wù)演講的常見(jiàn)誤區(qū)？一、演講與匯報(bào)中常見(jiàn)的四個(gè)誤區(qū)1. 照本宣科：文字多、照著念，聽(tīng)眾容易昏昏欲睡2. 結(jié)構(gòu)混亂：結(jié)構(gòu)亂、內(nèi)容散，結(jié)論草率沒(méi)說(shuō)服力3. 信息冗長(zhǎng)：內(nèi)容雜、.. |
| 危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn) |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言-常用化學(xué)品第一講：相關(guān)概念及危險(xiǎn)性的分類概述1.危險(xiǎn)化學(xué)品的相關(guān)概念1)化學(xué)品2)危險(xiǎn)化學(xué)品2.化學(xué)品危險(xiǎn)性的分類概述1)化學(xué)品分類和危險(xiǎn)性公示——通則2)什么是GHS？3).. |
| 管理者快速進(jìn)階之道：情商管理的修煉 |
| 主講老師：嚴(yán)紅艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：烏卡時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力新思維基本目標(biāo)：認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力與情商的關(guān)系一、第五力左右團(tuán)隊(duì)成敗團(tuán)隊(duì)討論：一個(gè)高凝聚力高績(jī)效的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)有哪些核心特質(zhì)？1. 這些特質(zhì)提示了什么？2. 第五力是衡量一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵因素3. 第.. |
| 工程項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)研與市場(chǎng)開(kāi)拓 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：行業(yè)洞察與信息挖掘一、信息存在的原理1.先有事實(shí)后有信息，你不找信息事實(shí)依舊存在。 2.信息收集與分析原理： 去粗取精、去偽存真、由表及里、由此及彼； 3.信息在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大數(shù)據(jù)化—文字、圖片.. |
| 敏捷軟件測(cè)試?yán)碚摶A(chǔ)與實(shí)踐 |
| 主講老師：林曉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：敏捷Scrum基礎(chǔ)1.敏捷測(cè)試沙盤(pán)—多米諾沙盤(pán)2.Scrum框架簡(jiǎn)單回顧 Scrum- 33553.避免偽敏捷 - TED第二章：敏捷測(cè)試基礎(chǔ)1.什么是敏捷測(cè)試？跟傳統(tǒng)測(cè)試的區(qū)別是什么？2.敏.. |
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