管理技能內(nèi)訓課

跟標桿企業(yè)學管理——組織競爭力提升之道 |
主講老師:楊克明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講 標桿管理內(nèi)涵什么是標桿管理標桿管理的四種類型標桿實施的途徑標桿管理實質(zhì)日本明治維新啟示中國改革開放啟示.. |
引導技術在培訓中的應用 |
主講老師:鄔奇峰   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:引導技術的概述一、引導技術是什么1、引導技術的起源2、引導技術的定義3、引導技術的核心價值二、引導技術的教學原理1、學習金字塔2、培訓的721法則3、雙主教學理論4、庫博的經(jīng)驗學習圈三、引.. |
管理者的即興演說密碼 ——抓住每個溝通瞬間,不錯失每個關鍵時刻 |
主講老師:柳金秋   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一模塊【訓練即興表達能力】——訓練突發(fā)場景下的應對技巧,制造創(chuàng)意,應對偶然一、【Yes,and】即興訓練1.修煉接納2.出發(fā)創(chuàng)意3.增強協(xié)作二、【集體心流】即興訓練1.傾聽伙伴2.. |
鍛造聚焦商業(yè)成功的干部鐵軍 |
主講老師:呂遠洋   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、一支永不變質(zhì)的干部隊伍是取得勝利的主力軍1.將軍是打出來的把秀才訓練成戰(zhàn)士把戰(zhàn)士訓練成班長通過戰(zhàn)略預備隊的大熔爐鍛造干部把班長訓練成將軍2.干部.. |
“讀心術”優(yōu)化親子、家庭關系 |
主講老師:唐惠玲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:前 言“接受他人的差異”---男人女人大腦的區(qū)別、從人類時進化情況分析啟發(fā)學員學習心理學、讀心術對家庭關系的意義什么是讀心術?心理學體系介紹馬斯洛需求層次論分析—家人需要什么.. |
企業(yè)并購重組 |
主講老師:謝紀剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、并購重組概述(1)并購的概念及分類(2)并購重組的動因(3)企業(yè)并購重組簡史二、并購重組全流程操作實務1.并購重組目標的選擇(1)企業(yè)戰(zhàn)略與并購重組動機(2)目標企業(yè)選擇的標準(3)盡職調(diào)查(4).. |
Excel高效應用技巧 |
主講老師:陳則   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章 Excel技巧與操作 1.1 數(shù)據(jù)有效性 1.1.1 創(chuàng)建下拉菜單 1.1.2 保護公式單元格1.1.3 限制重復輸入1.2 工具-選項 1.2.1 視圖美化 1.2.2 自定義序列添加1.3.. |
中層管理者的思維決策修煉 |
主講老師:衛(wèi)小奎   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:成長性思維修煉部分一、前言:找出自己的生命支點1、做自己還是成為自己?2、成為哪個自己?3、體驗:成為自己的方式“三環(huán)理論”二、阻礙自己成長的思維有哪些1、標簽型思維(放下自我)2.. |
溝通與演講內(nèi)訓篇 -----打破溝而不通的魔咒 |
主講老師:齊磊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程內(nèi)容:課前:團隊建設一、團隊如何建設?團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工,就沒有強大的公司。二、建立高效的學習環(huán)境學習現(xiàn)場形成一種競爭PK的學習方式,用這種方式讓學員快速進入學.. |
佳貝艾特時間金錢共同體員工時間管理及執(zhí)行力提升培訓 |
主講老師:梁藝瀧   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:快速消費品 |
課程簡介:第一篇:從被管理到自我管理的轉變對自我管理的正確認知自我管理的目的分析自我管理的應該管什么,理什么自我管理的三種錯誤定位角色錯誤定位.. |
TTT基礎:內(nèi)訓師基本授課技能 |
主講老師:楊虎   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、對于培訓及培訓師的認知1、培訓之于企業(yè)管理的作用2、培訓之于個人發(fā)展的意義3、培訓師的定義及內(nèi)涵4、破除對培訓工作的誤解5、內(nèi)訓師授課的基本技能 課程演繹的起承展合 做好培.. |
政企客戶市場開發(fā)與深度營銷 |
主講老師:張志濱   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、目標(行業(yè))市場的商機分析政企類客戶的特種畫像政府市場、政府客戶國企客戶民營企業(yè)海外政企市場國內(nèi)企業(yè)海外工程.. |
結構化思維與工作匯報 |
主講老師:刁東燕   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:認知部分一、工作生活中的常見的結構化應用1.工作生活中常見的結構化- 案例分析:工作匯報這么做,你還能在崗位上干多久?- 案例分析:口頭表達這么說,你還有多少升職空間?- 案例分析:生活事務這樣整理,何時才.. |
直線經(jīng)理的三支柱運營模式培訓 |
主講老師:鐘虹添   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:人力資源管理發(fā)展人力資源管理的發(fā)展瓶頸與轉型之策;業(yè)務部門對人力資源管理的困惑;人力資源管理理念的變化:人事-人力資源-人力資本;人力資源管理發(fā)展的.. |
O2O模式渠道客戶拓展與高效招商策略 |
主講老師:任朝彥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一單元:互聯(lián)網(wǎng)營銷環(huán)境下O2O渠道發(fā)展1.互聯(lián)網(wǎng)時代營銷方式的轉型2.互聯(lián)網(wǎng)時代的渠道扁平化趨勢3.企業(yè)競爭焦點:渠道平臺化4.營銷競爭焦點:渠道共生化5.企業(yè)渠道模式的發(fā)展新趨勢6.討論7.品牌O2O渠道.. |
卓越現(xiàn)場6S管理 |
主講老師:武文紅   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、 6S管理的真義1. 什么是6S?2. 6S在辦公室管理中的作用3. 推行辦公室6S管理的真正目的4. 6S之間的關系二、6S實施的要領1. 1S-辦公區(qū)整理1) 何為整理2) 辦公室物品狀態(tài)識別的含.. |
如何利用互聯(lián)網(wǎng)平臺打造個人品牌 |
主講老師:駿君   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:思維與案例篇:☆ 什么是“超級個體”?什么是自品牌?什么是自明星?什么是人格品牌化?☆ 在移動互聯(lián)網(wǎng)時代,為什么說讓人們記住一個人比記住一個品牌容易得多?☆ 自品牌的三大運營思路:自媒體、自組織、自電.. |
區(qū)塊鏈發(fā)展趨勢與通信行業(yè)應用 |
主講老師:宋永軍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡介:第一講 區(qū)塊鏈發(fā)展十大趨勢1.1區(qū)塊鏈行業(yè)應用加速,從數(shù)字貨幣向非金融行業(yè)擴展1.2 企業(yè)應用是區(qū)塊鏈的主戰(zhàn)場,聯(lián)盟鏈/私有鏈將成為主流方向1.3 應用催生多樣化的技術方案,區(qū)塊鏈性能將不斷得到優(yōu)化1.4 區(qū)塊鏈與云計.. |
言出必達——管理者高效溝通 |
主講老師:張雷   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:開場體驗:融入才會快樂(讓大家在相互融合的過程中,迅速進入課程氛圍,約2分鐘)團隊建設:分組、確認組長和小組角色分配 (采取抽排牌機制,約8分鐘)第一講:認知溝通——基于人性的溝通藝術與策略一、溝通的.. |
供電公司班組長及以上管理干部管理實戰(zhàn)技能提升 |
主講老師:張曦月   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
課程簡介:第一節(jié):統(tǒng)一思想一、習近平總書記關于國企改革發(fā)展、能源電力發(fā)展的重要講話和指示精神二、落實“四個革命,一個合作”的能源安全新戰(zhàn)略三、把握國有企業(yè)“六個力量”的歷史定位四、確.. |
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