內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 中國零售業(yè)人力資源管理 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：快速消費品 不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程時間 3 天課程對象 零售企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)。課程大綱 第一天 1.職系、職級和職位設置 2.各級員工素質模型設計 3.工作分析及案例 4.評價中心設計 5.內(nèi)部招聘制度6.外.. |
| PEM卓越績效模式理論與實踐 |
| 主講老師：師偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質量管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程背景卓越績效模式（PerformanceExcellenceModel，簡稱PEM）是以各國質量獎評價準則為代表的一類經(jīng)營管理模式的總稱，產(chǎn)生于20世紀下半葉，進入21世紀后日益受到各國家和企業(yè)的重視。在全球經(jīng)濟一體化的形勢.. |
| 高效能人士的七大習慣 |
| 主講老師：李大志 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分、思維模式和處事原則1、思維模式2、處事原則4、人的成熟漸進圖 5、七大習慣概論第二部分、個人的成功習慣一、積極主動——個人愿景的原則1、選擇的自由2、采取主動3、.. |
| 管理者角色認知與職業(yè)素養(yǎng)訓練 |
| 主講老師：馬永志 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、認識自己，做成功的管理者1．中層管理者的核心價值2．中層管理者必備的八項基本技能二、作為下屬角色的中層管理者1．中層管理者在企業(yè)中的位置2．中層管理者作為下屬的四項職業(yè)準則3．作為下屬時常見的四大認識誤區(qū).. |
| 陽光心態(tài) 燦爛人生 |
| 主講老師：夏耀輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：■ 為什么學習本課程？ 現(xiàn)在大家面臨的是一個什么樣的環(huán)境呢？我們的財富在增加，但是滿意感在下降；我們擁有的越來越多，但是快樂越來越少；我們溝通的工具越來越多，但是深入的交流越來越少；我們認識的人越來越多，但是真誠的朋友越來越少。.. |
| 四川培訓考察 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：9 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：四川培訓考察第1天根據(jù)客人航班時間 安排接機、客戶入住酒店第2-4天7:30-8：30早餐時間9：00-17：00主講人：蔣小華領導力修煉 2天做教練式管理者 2天有效溝通與團隊協(xié)作 2天打造高績效團.. |
| 管理者的效能提升——目標與時間管理 |
| 主講老師：顧楓 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇 目標管理&時間管理 管理工作的兩重有效性 目標管理：保障組織戰(zhàn)略的實現(xiàn) 時間管理：提高組織資源的效率 目標管理讓大家做正確的事情 .. |
| 打造高執(zhí)行力的企業(yè)文化 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：企業(yè)文化培訓（一）、通說執(zhí)行力 執(zhí)行是一套系統(tǒng)與紀律 執(zhí)行力是指通過有效的系統(tǒng)，遵循有效的紀律把決策轉化為結果的能力。 企業(yè)文化培訓（二）、企業(yè)執(zhí)行的4大系統(tǒng) 企業(yè)文化培訓（三）、執(zhí)行系統(tǒng)構建的4大基.. |
| 【大堂經(jīng)理】如何做個好員工課程介紹 |
| 主講老師：孫軍正 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：模塊1：你在為誰工作？1.為生存需要而工作馬斯洛的需求層次理論2.為提升生活品質而工作老木匠的故事3.為學習謀生技能而工作將自己變成一顆珍珠4.為自己美好的未來而工作野田圣子的故事案例分析1：小張被解.. |
| 心理健康知識普及---課程大綱 |
| 主講老師：趙了了 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：心理健康的重要性視頻+幽默互動：開場講師自我介紹，趙了了的三個情緒標簽體驗活動：抗壓應激測試，全員破冰，歡聲笑語開場吐槽環(huán)節(jié)：小組大PK，心理健康對生活的影響重新解構：個人身體健康和心理的影響重新結構：人際關.. |
| 微利時代的短交期管理生產(chǎn)管理游擊戰(zhàn)術 |
| 主講老師：周士量 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：中國制造企業(yè)形形色色的困境1、 任務吃不了，能力吃不飽，生產(chǎn)不均衡，無休加班耗。2、 銷售無預測，只等客戶要，旺季忙趴下，淡季員工逃。3、 訂單品種多，數(shù)量相對少，交期速度快，無法適應了。4、 插單經(jīng)常事，計劃總.. |
| 管理與溝通的藝術 |
| 主講老師：殷祥 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：企業(yè)管理 |
| 課程簡介：第一講：管理溝通的策略1、培訓游戲 溝通的漏斗2、認識溝通的定義3、高效溝通的黃、白金定律4、組織溝通的重要性5、中國式溝通的“劣根性”6、從墨子思想分析團隊溝通7、溝通不暢給團隊帶來.. |
| 電信轉型業(yè)務營銷策劃實務研討 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一天上午： 1、電信基礎業(yè)務消費走勢與面臨競爭 消費者觀念及需求的變化 基礎業(yè)務“低價值商品化”的困惑 移動業(yè)務低資費帶來的沖擊 行業(yè)機構變化帶來的競爭 2、全球主導運營商的轉型業(yè)務發(fā)展.. |
| 目標與績效管理 |
| 主講老師：錢科宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：運營管理 |
| 課程簡介：第一單元 總論一，管理轉型的必要性1.“四大名旦”的沒落2.耐克的崛起3.3M公司如何創(chuàng)新二，目標和績效管理的基本理念1.先有目標，再有工作；2.變“問題導向”.. |
| 打造卓越九型班組長 |
| 主講老師：李堅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：前言1.班組長的困擾2.困擾原因分析3.課程目的4.學習的心態(tài)（故事分享）5.趣味分組第一章：管理與角色基本認知---“領導型”班組長1.管理的基本定義2.從“竹+官+.. |
| 企業(yè)法律風險防控操作實務 |
| 主講老師：曾少林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡介：第一模塊 十八屆四中全會“全面推進依法治國”深度解讀一、十八屆四中全會概況二、“全面推進依法治國”深度解讀三、如何踐行“依法治國”戰(zhàn)略方針四、如.. |
| 毛澤東的軍事實踐與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略——向毛澤東學戰(zhàn)略 |
| 主講老師：周增明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、毛澤東的軍事實踐與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的重點1、毛澤東為什么要組織炮擊金門？馬云馬年春節(jié)的焦慮引出本課程的題目《毛澤東的軍事實踐與企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略》2、企業(yè)家對企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的困惑（1）處理不好的三個關系（2）兩種問題心態(tài)（3.. |
| 工業(yè)品營銷與銷售 |
| 主講老師：申海波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：《工業(yè)品營銷與銷售》課程大綱主講老師：申海波教授第一單元：工業(yè)品營銷戰(zhàn)略1、產(chǎn)品分類與組織市場購買行為2、組織市場細分與目標市場選擇3、企業(yè)資源與能力分析模型（GE模型）研討1：xx企業(yè)各產(chǎn)品目標市場.. |
| 藥品企業(yè)的危機管理及媒體應對策略 |
| 主講老師：葉東 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元：表象篇：危機的來臨是突發(fā)的 一、藥品企業(yè)成為危機的高發(fā)區(qū)1、藥品企業(yè)危機現(xiàn)象掃描-藥品企業(yè)常見的幾種危機2、藥品安全危機成為危機的高發(fā)領域；3、危機成為企業(yè)生死存亡的關鍵；4、藥品企業(yè)是如何坐在火山口上的.. |
| 品質異常的處理與現(xiàn)場控制 |
| 主講老師：單連勛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、品質基本概論*案例分析*1、何謂品質2、以顧客需求為導向的品質管制3、品質的六個指標4、品質發(fā)展的趨勢5、樹立全員品質觀念二、品質異常處置流程1、進料階段的品質異常處置流程2、制程階段的品質異常處.. |
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