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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 目標(biāo)管理與自我控制 |
| 主講老師：羅瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前沿：目標(biāo)管理產(chǎn)生的背景德魯克生平第一部分：目標(biāo)管理的基本思想與操作流程目標(biāo)的案例分析目標(biāo)的理解目標(biāo)的界定目標(biāo)管.. |
| 私域流量策略 |
| 主講老師：王子璐 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：私域流量的商業(yè)營銷邏輯一、數(shù)字化新媒體營銷的認(rèn)知1、何為數(shù)字化媒體2、數(shù)字化媒體發(fā)展的特征3、數(shù)字化新媒體營銷發(fā)展的五大階段4、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體營銷的特征5、現(xiàn)階段數(shù)字化新媒體的常用平臺二、數(shù)字化新.. |
| 場景化學(xué)習(xí)培訓(xùn) |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：破冰：課前學(xué)習(xí)序曲場景再現(xiàn)一、場景化學(xué)習(xí)定義1、 貝尼斯定律的721學(xué)習(xí)法則2、 定義：為獲得工作成果而沉浸于工作場景中的學(xué)習(xí)二、場景化學(xué)習(xí)的意義1、 對于傳統(tǒng)培訓(xùn)的挑戰(zhàn)2、 對于學(xué)習(xí)工作的遷移三、場.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)：房地產(chǎn)全周期全面預(yù)算管理 |
| 主講老師：董曉蓮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何把握房地產(chǎn)開發(fā)全面預(yù)算管理的關(guān)鍵點（一）房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的特點（二）房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的難點（三）房地產(chǎn)全面預(yù)算推行不成功的原因（四）房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的基本思路（五）房地產(chǎn)全面預(yù)算管理的架構(gòu)體系（六）.. |
| 拿結(jié)果說話——營銷管理實戰(zhàn)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：VUCA時代全面到來的情況下快消品行業(yè)面臨挑戰(zhàn)是什么？一、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊.. |
| 企業(yè)國際化管理模式發(fā)展流程 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：背景 國際標(biāo)桿企業(yè)的發(fā)展路程 國際工程企業(yè)的管理流程特點 國際工程企業(yè)的項目管理特點 第二章：國際水平的企業(yè)治理模式 基本戰(zhàn)略定位ɨ.. |
| 如何提高銀行領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng) |
| 主講老師：孫耀河 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、深刻理解黨性內(nèi)涵1. 中國共產(chǎn)黨的黨性1) 信仰與理論決定了先進性2) 黨的宗旨決定了人民性3) 初心與使命決定了純潔性2. 銀行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個體黨性評價標(biāo)準(zhǔn)1) 七觀：世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀.. |
| 《大數(shù)據(jù)與制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)識工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)大數(shù)據(jù)、大數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)安全管理1、認(rèn)識產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)＋、智能＋2、認(rèn)識&ld.. |
| 《大數(shù)據(jù)背景下如何開展新基建》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一期課程：新基建加速數(shù)字化發(fā)展與變革（2小時）一、新基建內(nèi)涵、特征1、數(shù)字化轉(zhuǎn)型，是一次社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型2、數(shù)字技術(shù)改變生產(chǎn)、生活與工作方式3、新基建的云、管、端4、什么是新基建？5、新基建基本內(nèi)涵6、新基建實.. |
| 妙筆生花——實用公文寫作 |
| 主講老師：劉心 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：1. 關(guān)于寫作，你的感受是什么？2. 工作中，會寫材料有什么用？第一講：基礎(chǔ)篇——公文的前世今生（一）什么是公文1.公文的內(nèi)涵2.公文的起源（二）公文的特點1.權(quán)威性.. |
| 新生代員工管理與激勵 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 新生代員工的心理與行為特征1、案例分析：王經(jīng)理與李經(jīng)理的管理模式自我檢視：寫下五個關(guān)鍵詞2、新生代員工分析1）新生代員工定義2）新生代員工的成長環(huán)境分析3）新生代員工的心理特征4）新生代員工的行為特點.. |
| 從校園人到企業(yè)人 |
| 主講老師：杜良鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 從校園到社會的跨越1. 企業(yè)和學(xué)校的四大不同點2. 企業(yè)最歡迎什么樣的大學(xué)生3. 企業(yè)中的層級意識4. 新員工的職業(yè)化角色定位5. 初入職場十大困惑分析6. 案例討論：新員工珊珊剛進公司一個月就離職的.. |
| 高效溝通與職場禮儀 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 高效溝通篇第一講 高效溝通概述1、決定工作績效的三方面：態(tài)度、知識、技巧2、溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一3、高效溝通概述第二講 高溝通技巧1、 完整的溝通過程：編碼、解碼、反饋2、.. |
| 走向海外的技術(shù)人才拓展與提升 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：技術(shù)人才的必備實力 技術(shù)人才的基本能力模型 技術(shù)人才的基本定義 技術(shù)經(jīng)理的技術(shù)實力溝通第二章：海外技術(shù)人才的基本需求 當(dāng)?shù)匚幕瘜傩?#616.. |
| EPC項目前期開發(fā)策劃與準(zhǔn)備 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：EPC項目前期階段與分析判斷 政府采購條例了解 關(guān)于促進建筑業(yè)健康發(fā)展的條例 政府EPC項目基本信息分析與判斷 EPC項目前期開發(fā)的資源準(zhǔn)備與分析 .. |
| EPC工程項目管理 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：總承包情況介紹與特點分析 國內(nèi)工程總承包情況匯總 國內(nèi)相關(guān)法規(guī)介紹第二章：項目開發(fā)工作 EPC項目開發(fā)流程 EPC項目開發(fā)階段主要任務(wù)及其關(guān)系示.. |
| 高情商溝通與成交策略 |
| 主講老師：逸陽 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 高情商溝通與營銷技巧1.高情商溝通三步曲 溝通的本質(zhì) 溝通的模式 有效溝通的三個步驟2．如何降低客戶的抵觸情緒 選擇的錯覺.. |
| 系統(tǒng)思考 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、個人成長與職業(yè)價值的認(rèn)知體系：1、我們面臨的不確定時代到底意味著什么？2、組織變革與個體競爭力進化：技能結(jié)構(gòu)的淘汰風(fēng)險3、職業(yè)價值內(nèi)核評估邏輯是什么？價值維度多元化（自我維度、企業(yè)維度、外部維度、社會（時代）維度） .. |
| 全流程人力資源風(fēng)險防控體系 |
| 主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、建立全流程人力資源風(fēng)險防控體系的必要性（一）勞動爭議數(shù)量的急劇增加的原因 （二）《民法典》等不斷完善的法治環(huán)境帶給企業(yè)新的管理壓力和管理風(fēng)險（三）人力資源管理面臨更大責(zé)任壓力以及更加復(fù)雜的管理環(huán)境（四）人力資源管理法.. |
| 鉆石：培訓(xùn)師的引導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：駱冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：教練式培訓(xùn)師概述一、學(xué)員的分類二、傳統(tǒng)培訓(xùn)無法達(dá)成效果的原因三、教練式培訓(xùn)師對企業(yè)的價值1．培養(yǎng)自立型團隊2．轉(zhuǎn)化意識正向思維3．提升溝通協(xié)作能力4．提升實際問題解決能力5．強化學(xué)員執(zhí)行能力四.. |
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