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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人營(yíng)銷技能提升及團(tuán)隊(duì)管理 ---服務(wù)營(yíng)銷專家 陳毓慧老師主講 電話/微信:15800
主講老師:陳毓慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:《銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人營(yíng)銷技能提升及團(tuán)隊(duì)管理》---服務(wù)營(yíng)銷專家 陳毓慧老師主講【課程對(duì)象】:銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人【課程時(shí)間】:實(shí)戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和紀(jì)律)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效..
金融企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型應(yīng)用
主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一章數(shù)字化時(shí)代1.數(shù)字化概念2.數(shù)字化有哪些表現(xiàn)?3.數(shù)字化思維第二章數(shù)字化技術(shù)在金融領(lǐng)域應(yīng)用1.數(shù)字化風(fēng)控2.數(shù)字化征信3.數(shù)字化精準(zhǔn)營(yíng)銷第三章云計(jì)算及場(chǎng)景化應(yīng)用1.云的三種服務(wù)形式2.金融云..
《企業(yè)上市與公開(kāi)發(fā)行》課程大綱
主講老師:劉贏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:企業(yè)上市的意義1. 創(chuàng)造收購(gòu)的貨幣資本2. 巨大的財(cái)富虹吸效應(yīng)3. 企業(yè)上市與資本運(yùn)作是企業(yè)的戰(zhàn)略命題4. 完善治理結(jié)構(gòu)5. 建立品牌6. 拓展多元融資渠道7. 聚集人才8. 上市的劣勢(shì)9...
金融生態(tài)與跨界整合營(yíng)銷 ——跨界整合,銀行結(jié)盟模式
主講老師:殷國(guó)輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一篇:取勢(shì)--新零售下銀行業(yè)的外患內(nèi)憂目的:面對(duì)目前的中國(guó)銀行業(yè)現(xiàn)狀,銀行業(yè)進(jìn)入良性經(jīng)營(yíng)軌道,究竟該如何殺出重圍呢?銀行該如何在差異戰(zhàn)中立于不敗之地呢?一、新零售下中國(guó)銀行業(yè)的內(nèi)憂外患1. 外患:互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)銀行業(yè)的沖擊 ..
BANK4.0時(shí)代卓越行長(zhǎng)網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化效能管理
主講老師:馬藝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論1:上海新冠疫情防控的“佛系”模式,是管的太松還是精準(zhǔn)防控?導(dǎo)論2:銀行網(wǎng)點(diǎn)精細(xì)化管理是一種文化還是一種制度?第一講:勵(lì)精圖治·從【崗位職責(zé)】到【六誰(shuí)模式】現(xiàn)狀討論:網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的成就..
銀行貸后管理及催收技巧
主講老師:陳毓慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:《銀行貸后管理及催收技巧》課程大綱----- 陳毓慧老師主講說(shuō)明: 陳毓慧老師形象照 2009-5-2【課程對(duì)象】:客服經(jīng)理、信貸業(yè)務(wù)人員【課程時(shí)間】: 實(shí)戰(zhàn)版4天,濃縮版2天【課程大綱】:(領(lǐng)導(dǎo)..
中國(guó)文化與行長(zhǎng)減壓智慧 ——情緒管理,懂養(yǎng)心會(huì)養(yǎng)生
主講老師:殷國(guó)輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 健康養(yǎng)生   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一章:認(rèn)知中國(guó)文化與身心健康第一篇:認(rèn)識(shí)篇一、中國(guó)文化與身心健康理論之源:《黃帝內(nèi)經(jīng)》中身心健康的十六字箴言分析:“恬淡虛無(wú),真氣從之,精神內(nèi)守,病安從來(lái)。”對(duì)現(xiàn)代人的啟發(fā)二、它山之石:李國(guó)..
中國(guó)文化與行長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)智慧 ——修身馭人,打造領(lǐng)導(dǎo)魅力
主講老師:殷國(guó)輝   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講:明德篇——掌握事業(yè)興衰本質(zhì)規(guī)律一、古人第一課必問(wèn):你為何來(lái)讀書(shū)論點(diǎn):開(kāi)局決定結(jié)局,起點(diǎn)決定終點(diǎn)案例:毛主席為什么得到楊昌濟(jì)老師的賞識(shí)案例:十四歲王陽(yáng)明定下人生志向思考:作為銀行領(lǐng)導(dǎo),你..
《商業(yè)銀行合規(guī)案防》課程大綱
主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:一、銀行工作人員合規(guī)案防與風(fēng)險(xiǎn)管理概述1、什么是銀行工作人員合規(guī)案防與風(fēng)險(xiǎn)管理(1)金融風(fēng)險(xiǎn)與非金融風(fēng)險(xiǎn)的區(qū)別(2)法律風(fēng)險(xiǎn)與信用風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系(3)金融機(jī)構(gòu)合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的種類2、銀行工作人員風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)展趨..
招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例研究
主講老師:堅(jiān)鵬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:一、招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型之知行果分析1、轉(zhuǎn)型認(rèn)知2、轉(zhuǎn)型行動(dòng)3、轉(zhuǎn)型結(jié)果二、招商銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略1、2014年招商銀行制定輕型銀行戰(zhàn)略2、2017年招商銀行推行一體兩翼戰(zhàn)略3、2018年招商銀行打造零售銀行3..
銀行品牌定位與傳播
主講老師:劉煒   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講 銀行品牌定位與傳播體系搭建一、商業(yè)生態(tài)模式改變1、從客戶到用戶2、從品牌到口碑3、從渠道到入口4、互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)用二、企業(yè)品牌規(guī)劃內(nèi)容1、產(chǎn)品屬性定位2、目標(biāo)人群定位3、品牌價(jià)值追求三、品..
銀行客戶經(jīng)理NLP超級(jí)溝通模式
主講老師:高思研   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié)、溝通的品質(zhì)就是你生活的品質(zhì)挖掘溝通中的問(wèn)題,透視溝通本質(zhì),全面提升溝通影響力自我溝通家人溝通上司溝通下屬溝通客戶溝通第二節(jié)、NLP是什么NLP的本質(zhì)是什么神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)大腦說(shuō)明書(shū)結(jié)果學(xué)..
項(xiàng)目經(jīng)理的高效溝通
主講老師:孫波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:梳理職場(chǎng)角色和責(zé)權(quán)利的問(wèn)題l 案例分享:為什么上級(jí)會(huì)“推卸責(zé)任”#一直以來(lái),我們做的和上級(jí)的要求是一回事嗎#一直以來(lái),我們認(rèn)為上級(jí)的口令真的不清晰嗎#一直以來(lái),我們是否錯(cuò)誤的理解..
金融熱點(diǎn)分析與投資策略
主講老師:黃國(guó)亮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講:金融熱點(diǎn)信息分類與分析思路1. 金融政策(國(guó)內(nèi)、國(guó)外,財(cái)政政策、貨幣政策)2. 法律法規(guī)(銀行、證券、保險(xiǎn))3. 投資市場(chǎng)(證券、房地產(chǎn)、貴金屬、大宗商品)4. 邏輯依據(jù)(數(shù)據(jù)、故事、案例、經(jīng)歷)5. 帶來(lái)影..
“薪”想事成--代發(fā)薪的經(jīng)營(yíng)策略
主講老師:汪含   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:前言導(dǎo)入:Know Your Customer 了解你的客戶案例:醫(yī)院設(shè)備經(jīng)銷商批量授信方案總結(jié):客戶經(jīng)理職責(zé)所在--全面開(kāi)拓,深度經(jīng)營(yíng)第一部分:代發(fā)客戶拓客與營(yíng)銷代發(fā)數(shù)據(jù)大揭秘案例:兩家股份制商業(yè)..
銀行公文與宣傳報(bào)道寫(xiě)作
主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一部分 公文寫(xiě)作導(dǎo)學(xué)1.企業(yè)公文案例分析(公文寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題)2.公文的概念、類型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫(xiě)公文的基本流程5.如何分辨范文與病文(一)格式規(guī)范梳理與強(qiáng)化1.公文的發(fā)文方式2...
智能體驗(yàn)時(shí)代 重塑廳堂營(yíng)銷
主講老師:李紹輝   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 智能銀行 重塑角色1.智能銀行的無(wú)限演進(jìn)2.大堂崗位的現(xiàn)場(chǎng)管理能力3.智能銀行的階段缺陷與大堂經(jīng)理角色轉(zhuǎn)變1)與客戶體驗(yàn)?zāi)芰Σ粚?duì)稱-做體驗(yàn)引導(dǎo)者2)對(duì)客戶分層服務(wù)有縫隙-做服務(wù)融合者3)向客戶需求挖掘有黑..
聚合支付營(yíng)銷大綱
主講老師:陳瑜   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一章、聚合支付營(yíng)銷思路革命性的產(chǎn)品:無(wú)現(xiàn)金時(shí)代來(lái)了!聚合支付與存貸款1、聚合支付是為了手續(xù)費(fèi)嗎?2、聚合支付沉淀成本低、穩(wěn)定的存款3、聚合支付與消費(fèi)貸二、聚合支付營(yíng)銷的五大原則1、自上而下還是自下而上?(1..
銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)推進(jìn)、評(píng)價(jià)與改進(jìn) ——以推動(dòng)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略落地為核心,實(shí)現(xiàn)知行果合一
主講老師:堅(jiān)鵬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:一、管理人員如何有效推進(jìn)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)工作1、明確銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型整體培訓(xùn)計(jì)劃及相關(guān)要求2、明確本部門參加培訓(xùn)人員名單、崗位職責(zé)及培訓(xùn)需求3、制定本部門/科室具體的銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)計(jì)劃4、提供本部門/科室銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)..
有范有方--對(duì)公基礎(chǔ)客群營(yíng)銷流程與營(yíng)銷策略
主講老師:周薇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:銀行轉(zhuǎn)型背景下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)型與蛻變案例:畢馬威的報(bào)告2030年銀行可能會(huì)“消失”案例:銀行業(yè)裁員潮竟然禍起人工智能大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)客戶對(duì)于銀行產(chǎn)品需求的改變精準(zhǔn)營(yíng)銷轉(zhuǎn)型思維..
 
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