內訓課內訓課
| “八五普法” |
| 主講老師：鄭志東 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、《規(guī)劃》出臺背景：1）、以習近平法治思想引領全民普法工作，2）、弘揚社會主義法治精神，3）、持續(xù)提高公民法治素養(yǎng)，4）、推進普法與依法治理有機融合；2、《規(guī)劃》的總體要求：1）、指導思想上的要求，2）、主.. |
| 民法典關于金融消費者權益保護風險防范 |
| 主講老師：李令秀 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、 金融消費者權益保護法律概述1、什么是法律法規(guī)？對法律法規(guī)及監(jiān)管規(guī)則要充滿敬畏！2、法律風險的概念及特點3、消費者及金融消費者的概念和范圍4、金融消費者具有消費者的根本屬性1)、弱勢地位是消費者的根本屬性2.. |
| 財務報規(guī)范及報銷附件規(guī)范 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認識財務認可的報銷憑據1.1.取得的外部報銷憑據1.2.內部自制報銷憑據二、財務報銷規(guī)范2.1.差旅費如何報銷？差旅補助需要貼票嗎？2.2.私車公用的費用如何處理？2.3.禮品費能報銷嗎？2.4.發(fā)票跨年.. |
| 創(chuàng)業(yè)精英沙盤模擬課程簡介 |
| 主講老師：王長震 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、創(chuàng)業(yè)項目的尋找與把握；內容分解:基于市場機會;基于用戶痛點;基于團隊成員背景;基于小眾群體的個性需求.二、創(chuàng)業(yè)時機的把握與決策；內容分解:條件成熟度;全局思維與領導特質;恐懼與心智模式;三、如何針對MVP的痛點和解決.. |
| 商圈營銷活動技能提升 |
| 主講老師：李健霖 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、商圈營銷實戰(zhàn)能力開拓規(guī)范一、市場開拓：經營促進銷售1、商圈經理如何“保存量，激增量”2、不同性格類型客戶的針對性營銷3、工具：商圈經理針對性營銷的常用腳本3.1派單式營銷守則3.2.. |
| 高級財務分析沙盤模擬訓練 |
| 主講老師：王長震 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：日期 時間 內容第一日上午 08:00-08:15 簽到08:15-08:30 開場：領導致辭/培訓基本情況介紹等08:30-09:30 引言、企業(yè)經營決策模擬模擬沙盤規(guī)則介紹09:30-10:30 企業(yè)教學年業(yè)務.. |
| 業(yè)專于精——企業(yè)精細化管理推進 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、揭開精細化管理的面紗1、企業(yè)經營管理大趨勢1）從粗放走向精細2）從經驗走向數據3）從放任走向控制2、精細化管理的真義1）精細化管理的內涵2）精細化管理的目的3）企業(yè)經營管理全面精細化產供銷人財物、.. |
| 贏的智慧 ——雙贏商務談判策略與溝通技巧 |
| 主講老師：王哲光 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、如何成為談判高手1、談判無處不在1）什么是談判2）談判的目的3）卓越談判高手的特質2、談判中遵循的心理法則1）七種客戶購買心理求廉心理、求實心理、求新心理、求名心理、求特心理、求捷心理、求利心理2）促.. |
| 從專家走向管理 |
| 主講老師：許晉 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：技術領導者的領導能力建設一、從技術走向管理的角色定位與角色轉換1、技術人員的管理困惑2、技術人員的角色定位和能力模型3、管理人員的角色定位和能力模型4、技術型管理者的角色與核心工作5、技術人員和管理人員.. |
| 高情商溝通 |
| 主講老師：金毅峰 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一 情商：職場溝通助推器案例分析：明星情緒爆發(fā)時認識情商的5個組成部分情商對職場成就的影響情商提升從自我認知開始二 認知模式與情商管理小組練習：識別情緒感受消極情緒管理：認知調整ABC心理實驗分析：知覺的.. |
| 營銷模式升級： 互聯(lián)網時代的場景營銷與營銷創(chuàng)新 |
| 主講老師：金超 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：、營銷升級之客戶洞察——使用場景與決策優(yōu)化1、移動互聯(lián)網時代客戶需求挖掘與場景升級1-1 互聯(lián)網思維與8類客戶需求挖掘1-2 如何解讀客戶使用場景并洞察客戶需求？1-3 如何設計不同使用場景的客戶.. |
| 新競爭環(huán)境下零售轉型策略與網點效能提升 |
| 主講老師：閆和平 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 提升核心競爭力的零售銀行網點轉型1、目前銀行網點現狀分析案例分享：不同銀行網點經營現狀分析2、銀行網點轉型的四大核心點案例分享：轉型下的：營銷模式、客戶體驗、人員素質、管理模式四大變革3、以客戶為中心.. |
| 崗位分析與崗位說明書 |
| 主講老師：熊友君 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：• 模塊一：崗位分析的重大意義1、 為什么要進這行崗位分析案例：2008年雷曼兄弟宣告破產，號稱全球管理最嚴的德意志銀行卻錯誤地打了30億，調查結果令人深思2、職位分析的相關概念3、職位分析的系統(tǒng)研究4、職.. |
| 六西格瑪項目管理 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：六西格瑪項目管理基礎第一章：六西格瑪流程管理1. 以流程為重2. 流程的定義3. Six Sigma的焦點4. 流程改進:尋找解決方案 5. 流程設計/再設計:重新構建更好的業(yè)務6. 流程.. |
| SA8000: 2014 社會責任 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、重新認識SA8000:2014社會責任1. SA8000:2014新版的變化2. SA8000對企業(yè)發(fā)展的影響3. 中國企業(yè)對SA8000的認識 第二章、SA8000對內審員能力的要求1. 社會責任相關法律、.. |
| 精益化與規(guī)范化管理 |
| 主講老師：柳榮 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、高效企業(yè)運營管理 現代企業(yè)的價值困惑 制造企業(yè)實現利潤的N種模式 “黃山歸來不看岳”——認識精益化 .. |
| 項目管理基礎實戰(zhàn) |
| 主講老師：嚴旭 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：主題 內容 練習破冰及介紹 老師自我介紹 練習－組建團隊學員介紹 團隊任務課程目標 總結平時工作常見的問題課程的期望第一部分 基本概念 項目管理的關鍵概念 項目的定義 項目管理定義 討論 哪些是項目，哪.. |
| 非人力資源經理的人力資源管理（專業(yè)版） |
| 主講老師：楊斌 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 組織管理及人力資源管理基本認知1.1 管理的本質及管理理論發(fā)展的啟發(fā)1.2 組織管理的基本模式與關鍵原則1.3 管理者的綜合角色及人力資源管理的責任認知1.4 直線管理者與專業(yè)HR的職能區(qū)分與工作協(xié)同1.5 管理.. |
| 嗨翻課堂的學習活動設計 |
| 主講老師：楊帆 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認識學習活動1、什么是學習活動？傳統(tǒng)培訓師學習活動案例分析2、學習活動設計的基本原理（1）派克的5條成人學習法則（2）心理學和腦科學基礎3、學習活動設計的三個好處（1）對學員：學的有趣、記得更牢（2）.. |
| 精益生產管理培訓 |
| 主講老師：劉毅 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 生產管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：精益生產的五項基本原則1、精益思想的五項原則2、顧客確定價值3、識別價值流4、價值流動:精確排產,拉動生產5、價值流（模型）圖（VSM）分析第二部分: 認識與剔除生產現場七大浪費1、什么是浪費？.. |
|
|
