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公開課
內訓課
  • 醫(yī)務服務禮儀與卓越溝通技巧

    主講老師:陳彥希 課程時長:2 天

    課程背景:醫(yī)院是社會的窗口,而醫(yī)務禮儀不僅體現了個人修養(yǎng)、精神風貌和工作態(tài)度,也是醫(yī)院樹立良好口碑和品牌形象的重要因素,體現著醫(yī)院的整體素質水平,是直接影響醫(yī)療服務質量、降低醫(yī)療糾紛發(fā)生率及提升患者滿意..

  • 團隊建設與跨部門溝通協(xié)作

    主講老師:張國良 課程時長:1 天

    第一部分:團隊建設的前提1. 企業(yè)文化與企業(yè)制度之間的關系2. 企業(yè)文化—企業(yè)目標---企業(yè)制度之間的關系3. 團隊建設與企業(yè)價值觀之間的關系4. 價值觀訓練:新諾亞方舟5...

  • 高品質管理溝通

    主講老師:張國良 課程時長:2 天

    一、溝通基本概念1. 什么是溝通2. 溝通常見的錯誤觀念3. 溝通的基本步驟二、有效溝通技巧1. 溝通的五大理念1) 需要是溝通的源泉2) 雙贏是溝通的原則3) 人格魅力..

  • 報·聯·商——職場溝通必修課

    主講老師:趙海云 課程時長:2 天

    第一講:“報・聯・商”——一種團隊內高效的信息溝通方式1. 什么是報・聯・商?2. 為什么要實..

  • 醫(yī)者仁心 由此呈現 ——醫(yī)務服務禮儀與卓越溝通技巧鍛造...

    主講老師:陳彥希 課程時長:2 天

    第一講:卓越醫(yī)務精英服務意識與心態(tài)管理一、醫(yī)療市場競爭與醫(yī)院深度服務1. 公立、民營醫(yī)院競爭格局2. 競爭核心3. 競爭重點——服務力4. 競爭引發(fā)醫(yī)院的形象策劃..

  • 職場360度高效溝通技巧 ——“心”領導力系列培訓課程...

    主講老師:許延穎 課程時長:2 天

    第一講:心態(tài)與溝通一、溝通的定義1. 溝通的四大心理學原理1)隱藏動力原理2)全系原理3)正負能量原理4)關注點原理2. 溝通的原則:理解和尊重3. 溝通的兩種方式1)單..

  • 用“心”成為情商溝通高手

    主講老師:潘鵬 課程時長:2 天

    主 講 內 容 形式 / 方法 / 工具一、破冰:1、什么是高情商溝通為什么“好心沒好報?” “狗咬呂洞賓”到底怪誰?2、杰..

  • 高效溝通與組織協(xié)調訓練(沙盤)

    主講老師:廉發(fā)強 課程時長:1 天

    第一講:沙盤體驗《模擬聯合國》《模擬聯合國》是一門關于跨部門溝通與協(xié)作的沙盤課程。參與課程的學員被均分到10個國家,每個國家3~5人。分別飾演不同的角色,比如國王、外交大臣、國防大臣、國民等。每個國家會..

  • 溝通藝術與管理能力提升

    主講老師:劉海宏 課程時長:2 天

    通過一個小故事分析有效溝通的原則是什么一、溝通的實質和原則1、溝通就是傳遞信息、說明事物2、溝通是為了聯絡感情3、溝通是為了表達意愿二、溝通的特性 雙向反饋是溝通的基礎不同文化、..

  • 高效管理溝通

    主講老師:董海濱 課程時長:2 天

    第一講 管理溝通的重要性1.溝通的四個目的2.視頻案例:紅海行動一次拯救人質行動中的高效溝通3.管理溝通的渠道和方式4.團隊不同發(fā)展階段溝通的重點第二講 如何與上級高效溝通1.案例研..

  • 沙漠掘金——跨部門溝通與協(xié)作

    主講老師:廉發(fā)強 課程時長:2 天

    模擬一:成立團隊,團隊角色認知【模擬企業(yè)組織高效團隊搭建】1. CEO:負責決策,代表組織高層實施團隊目標戰(zhàn)略的制定與規(guī)劃2. CFO:負責組織運營的財務數據的記錄、每日更新以及數據分析3. C..

  • 推倒部門墻—跨部門溝通與協(xié)作

    主講老師:趙海云 課程時長:2 天

    第一講:溝通的基本概念1. 何謂溝通2. 溝通的作用與重要性3. 溝通的過程4. 溝通的種類互動:畫圖游戲第二講:影響溝通的障礙一、影響溝通的5種個人障礙1. 地位的差異..

  • 九型人格與高效溝通

    主講老師:李想 課程時長:2 天

    第一單元:九型人格的探索---自知之明破冰游戲:從工作和生活習慣辯九型----性格對于個人成就、工作績效、團隊凝聚力與人際關系的影響。----企業(yè)發(fā)展的瓶頸相當程度上源于領導者個性的瓶頸。☆..

  • 高效溝通與團隊協(xié)作

    主講老師:韓軍 課程時長:2 天

    一、認識管理中的溝通1. 了解“性格交流分析” 什么是溝通 性格交流分析與溝通案例:失敗的溝通2. 認識三種自我性格狀態(tài)..

  • 團隊管理與有效溝通

    主講老師:李修節(jié) 課程時長:2 天

    第一講: 正確管理,建設高效團隊 本講內容:一、組團隊-發(fā)揮協(xié)同效應1.什么是團隊,團隊屬性有哪些2.團隊的三個核心要素3.建設和管理團隊的意義所在4.低效團隊的特征..

  • 跨部門溝通與有效協(xié)作

    主講老師:李修節(jié) 課程時長:2 天

    第一講: 學習職場溝通的原理 本講內容:一、學習有效溝通的內涵1.什么是溝通,大部人都誤解了,首先抓住溝通的兩個基本點2.把握職場溝通的四個目的和四項技術3.識別職場溝通..

  • 溝通力提升從“心”開始—新入職員工職場表達與溝通訓練...

    主講老師:荊玉娟 課程時長:1 天

    一、溝通的目的和要素1、溝通的定義和目的課程活動:《迷宮大挑戰(zhàn)》2、溝通的五大要素發(fā)出者接收者信息反饋=..

  • 溝通“心法”,綻放生命

    主講老師:韓軍 課程時長:2 天

    一、與自己溝通(自我成長)1、自己的原生家庭2、自己的成長環(huán)境3、自我的內心成熟二、與世界溝通(修心修行)1、在天地間,在自然中,在社會中,修行自己2、讀懂世界的能力3、三規(guī)定天..

  • 向上溝通

    主講老師:韓軍 課程時長:1 天

    一、認識管理中的溝通1. 了解“性格交流分析” 什么是溝通 性格交流分析與溝通案例:失敗的溝通2. 認識三種自我性格狀態(tài)..

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