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人才管理與股權(quán)激勵(lì)方案班

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥6800 時(shí)間：2024-05-23

第一天內(nèi)容以知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)為主，通過(guò)大量案例演練掌握知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用?！緦?zhuān)題 1】 基礎(chǔ)概念導(dǎo)入要點(diǎn) 1.1 ：人才的長(zhǎng)期價(jià)值要點(diǎn) 1.2 ：什么是中長(zhǎng)期激勵(lì)？要點(diǎn) 1.3 ：人才類(lèi)別及激勵(lì)導(dǎo)向..

薪酬方案—系統(tǒng)的員工激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥4980 時(shí)間：2022-03-24

模塊一：薪酬系統(tǒng)建立的理論背景和影響因素1．全面薪酬管理的理論背景2．全面薪酬管理的企業(yè)文化背景3．全面薪酬管理的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展背景4．地區(qū)因素對(duì)薪酬管理的影響5．成本因素對(duì)薪酬管理的影..

薪酬方案—系統(tǒng)的員工激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥4980 時(shí)間：2022-03-24

模塊一：薪酬系統(tǒng)建立的理論背景和影響因素1．全面薪酬管理的理論背景2．全面薪酬管理的企業(yè)文化背景3．全面薪酬管理的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展背景4．地區(qū)因素對(duì)薪酬管理的影響5．成本因素對(duì)薪酬管理的影..

關(guān)停并轉(zhuǎn)中員工安置方案設(shè)計(jì)的15個(gè)要點(diǎn)

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥0 時(shí)間：2021-04-22

一、員工安置風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的五個(gè)維度 二、如何搭建員工安置的團(tuán)隊(duì) ..

股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)班

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥6800 時(shí)間：2020-10-22

第一模塊：概念導(dǎo)入1、什么是股權(quán)激勵(lì)？ 2、什么是事業(yè)合伙人？事業(yè)合伙人的特征 3、股權(quán)激勵(lì)和事業(yè)合伙人制的區(qū)別 4、詳解股權(quán)激勵(lì)八大機(jī)制 5、詳解股權(quán)激勵(lì)常用方法 學(xué)習(xí)目標(biāo) ：了解..

薪酬方案 —系統(tǒng)的員工激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥4980 時(shí)間：2020-04-17

模塊一：薪酬系統(tǒng)建立的理論背景和影響因素1．全面薪酬管理的理論背景2．全面薪酬管理的企業(yè)文化背景3．全面薪酬管理的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展背景4．地區(qū)因素對(duì)薪酬管理的影響5．成本因素對(duì)薪酬管理的影..

薪酬方案 ——系統(tǒng)的員工激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥4980 時(shí)間：2019-12-26

課程大綱模塊一：薪酬系統(tǒng)建立的理論背景和影響因素1.全面薪酬管理的理論背景2.全面薪酬管理的企業(yè)文化背景3.全面薪酬管理的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展背景4.地區(qū)因素對(duì)薪酬管理的影響5.成本因..

用股權(quán)激勵(lì)建立事業(yè)合伙人制方案設(shè)計(jì)班

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥9800 時(shí)間：2019-09-05

股權(quán)激勵(lì)？還是事業(yè)合伙人制？不用糾結(jié)如何二選一，股權(quán)激勵(lì)是方法，事業(yè)合伙人是目的。共同目標(biāo)都是為了穩(wěn)定、激活、擴(kuò)大企業(yè)的人才團(tuán)隊(duì)，讓更多的人以企業(yè)為己任，主動(dòng)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。謙啟方案班將兩者完美融合！3年..

“用股權(quán)激勵(lì)建立事業(yè)合伙人制”方案班

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥9800 時(shí)間：2019-07-04

股權(quán)激勵(lì)？還是事業(yè)合伙人制？不用糾結(jié)如何二選一，股權(quán)激勵(lì)是方法，事業(yè)合伙人是目的。共同目標(biāo)都是為了穩(wěn)定、激活、擴(kuò)大企業(yè)的人才團(tuán)隊(duì)，讓更多的人以企業(yè)為己任，主動(dòng)推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。謙啟方案班將兩者完美融合！3年舉辦..

薪酬方案 ——系統(tǒng)的員工激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：￥4980 時(shí)間：2019-05-23

課程大綱模塊一：薪酬系統(tǒng)建立的理論背景和影響因素1.全面薪酬管理的理論背景2.全面薪酬管理的企業(yè)文化背景3.全面薪酬管理的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展背景4.地區(qū)因素對(duì)薪酬管理的影響5.成本因..

金融科技與商業(yè)銀行個(gè)人消費(fèi)信貸結(jié)合 在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)方面的應(yīng)用解決方案...

主講老師：李迎晨 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、金融科技的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)（一）宏觀背景（二）移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的發(fā)展使互聯(lián)網(wǎng)金融成為可能（三）互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)傳統(tǒng)銀行資產(chǎn)業(yè)務(wù)的顛覆和沖擊（四）互聯(lián)網(wǎng)金融成為大勢(shì)所趨（五）傳統(tǒng)商業(yè)銀行的應(yīng)對(duì)策..

金融科技背景下商業(yè)銀行個(gè)人消費(fèi)營(yíng)銷(xiāo)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和風(fēng)控方面的應(yīng)用解決方案...

主講老師：李迎晨 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、商業(yè)銀行與互金公司消費(fèi)信貸商業(yè)模式比較分析與經(jīng)驗(yàn)借鑒1、銀行：線下——互金平臺(tái)：線上、O2O2、銀行：散客模式、白名單模式——互金平臺(tái)：數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)模..

全面薪酬管理與方案設(shè)計(jì)

主講老師：楊?lèi)倿?/a> 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

理財(cái)經(jīng)理培訓(xùn)方案

主講老師：王老師 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

Day1上午  9:00-9:30：學(xué)員分組與團(tuán)隊(duì)建立  通過(guò)學(xué)員小組建立（確定組長(zhǎng)、組名和口號(hào)等）和自我介紹環(huán)節(jié)，幫助學(xué)員間相互了解，并鍛煉學(xué)員的口頭表達(dá)能力和組織管理能力..

工業(yè)產(chǎn)品渠道管理的系統(tǒng)解決方案

主講老師：陸和平 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：渠道如何規(guī)劃Lecture 1: How to program our channel影響渠道規(guī)劃的六個(gè)因素：客戶(hù)/產(chǎn)品/制造商/經(jīng)銷(xiāo)商/競(jìng)爭(zhēng)者/環(huán)境Six factors which ..

工業(yè)產(chǎn)品渠道管理的系統(tǒng)解決方案

主講老師：陸和平 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程特色: 講授、小組討論、角色演練、情景案例分析、管理游戲、測(cè)試課程時(shí)間: 二天課程內(nèi)容第一講：渠道如何規(guī)劃Lecture 1: How to program our chan..

跨部門(mén)溝通有效解決方案

主講老師：王樵 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：您的企業(yè)是否存在以下溝通問(wèn)題？1、企業(yè)部門(mén)之間溝通協(xié)調(diào)的高昂成本，不僅存在于大規(guī)模組織內(nèi)，同樣也困擾著成長(zhǎng)中的中小型公司2、職能部門(mén)未能將各自的目標(biāo)有效地整合在組織目標(biāo)之下&mdash..

集團(tuán)客戶(hù)項(xiàng)目銷(xiāo)售策略與解決方案式銷(xiāo)售

主講老師：張長(zhǎng)江 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1024x768Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE..

私人銀行客戶(hù)需求與解決方案剖析

主講老師：趙奕楠 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

課程名稱(chēng)： 《私人銀行客戶(hù)需求與解決方案剖析》主講： 趙奕楠老師 12 課時(shí)課程簡(jiǎn)介：08 年的金融危機(jī)似的世界經(jīng)濟(jì)體的位置和作用發(fā)生了微妙的變化，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)地位在國(guó)際上的不斷提升，中國(guó)的很多..

集團(tuán)客戶(hù)項(xiàng)目銷(xiāo)售策略與解決方案式銷(xiāo)售

主講老師：張長(zhǎng)江 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1024x768Normal07.8 磅02falsefalsefalseEN-USZH-CNX-NONE..

薪酬管理全能：薪酬支付方案設(shè)計(jì)與工時(shí)規(guī)劃管理

主講老師：洪晟 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【為什么開(kāi)設(shè)本課程】 據(jù)上海市人力資源和社會(huì)保障局發(fā)布的勞動(dòng)爭(zhēng)議信息顯示：勞動(dòng)報(bào)酬、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金爭(zhēng)議已經(jīng)占勞動(dòng)爭(zhēng)議總量的66.9%。而涉及到加班、各類(lèi)休假和補(bǔ)償金等具體問(wèn)題，使得工資核算標(biāo)準(zhǔn)的繁雜性在企業(yè)..

銷(xiāo)售人員薪酬績(jī)效激勵(lì)方案設(shè)計(jì)

主講老師：洪晟 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課程將解決的問(wèn)題】1、優(yōu)秀的銷(xiāo)售人員支付多少薪酬才能留?。?、如何合理設(shè)計(jì)銷(xiāo)售人員的基本工資？如何合理地確定不同能力、不同等級(jí)銷(xiāo)售人員的基本工資？3、如何設(shè)計(jì)基本工資和獎(jiǎng)金之間的比例，促使優(yōu)秀..

非業(yè)務(wù)部門(mén)的績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)

主講老師：洪晟 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課程特點(diǎn)】根據(jù)國(guó)際咨詢(xún)業(yè)的技術(shù)模型，結(jié)合豐富咨詢(xún)實(shí)踐，分享咨詢(xún)中的成功模式和生動(dòng)案例。【課程大綱】1、績(jī)效管理關(guān)鍵內(nèi)容與非業(yè)務(wù)部門(mén)考核a)績(jī)效管理方案的關(guān)鍵內(nèi)容b)非業(yè)務(wù)部門(mén)與業(yè)務(wù)..

做一個(gè)能解決業(yè)務(wù)問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)內(nèi)訓(xùn)師 ——企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師落地培訓(xùn)方案...

主講老師：鄒莫 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

理論認(rèn)知篇模塊一：培訓(xùn)與組織——以課程為載體的企業(yè)知識(shí)管理的價(jià)值1. 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與培訓(xùn)2. 學(xué)習(xí)型組織建設(shè)與培訓(xùn)師..

年度調(diào)薪方案設(shè)計(jì)與薪酬報(bào)告解讀

主講老師：洪晟 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、年度調(diào)薪傳統(tǒng)方法總攬1、常見(jiàn)年度調(diào)薪方式：3大類(lèi)型、7種方式2、有明確的薪酬架構(gòu)政策下的調(diào)薪3、有明確的市場(chǎng)薪酬數(shù)據(jù)下的調(diào)薪4、無(wú)明確架構(gòu)、無(wú)明確市場(chǎng)數(shù)據(jù)的調(diào)薪5、年度調(diào)薪方法有效性..

績(jī)效考核激勵(lì)方案設(shè)計(jì)：關(guān)鍵方法與硬技術(shù)

主講老師：洪晟 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課程特點(diǎn)】1、根據(jù)國(guó)際咨詢(xún)業(yè)的技術(shù)模型，結(jié)合中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境特點(diǎn)和在華豐富咨詢(xún)實(shí)踐，分享中國(guó)咨詢(xún)中的成功模式和生動(dòng)案例。2、本課程是在嘉博咨詢(xún)近10年績(jī)效管理課程基礎(chǔ)上再升華的成果部分（《KPI與No..

基于業(yè)績(jī)提升的HR系統(tǒng)能力提升 訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目方案

主講老師：張劍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

1 項(xiàng)目背景分析 2 項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路 3 項(xiàng)目邏輯框架 4 項(xiàng)目實(shí)施介紹 5 項(xiàng)目質(zhì)量保障 6 項(xiàng)目專(zhuān)家介紹..

新經(jīng)理/中層經(jīng)理培訓(xùn)方案

主講老師：梅森 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

五大模塊 八大主題　 天數(shù)團(tuán)隊(duì)共識(shí) 《團(tuán)隊(duì)共識(shí)與團(tuán)隊(duì)融合工作坊》 1自我管理 《管理認(rèn)知與轉(zhuǎn)變》 2工作管理 《目標(biāo)與計(jì)劃管理》 2《問(wèn)題分析與解決》 2人員管理 《部屬培育與輔導(dǎo)》 2..

銷(xiāo)售流程與銷(xiāo)售工具開(kāi)發(fā)工作坊 ——銷(xiāo)售組織全景優(yōu)化微咨詢(xún)方案...

主講老師：張路喆 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：銷(xiāo)售流程定制與銷(xiāo)售工具開(kāi)發(fā)工作坊（可選）一、客戶(hù)拜訪現(xiàn)場(chǎng)的隨訪觀察1. 自我介紹2. 寒暄3. 介紹公司產(chǎn)品4. 通過(guò)提問(wèn)探尋客戶(hù)真實(shí)需求5. 收尾二、現(xiàn)有的銷(xiāo)售工具及銷(xiāo)..

銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)問(wèn)題解決方案

主講老師：韓天成 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：銷(xiāo)售管理者認(rèn)知及職責(zé)一、銷(xiāo)售經(jīng)理的定位1. 銷(xiāo)售經(jīng)理的職責(zé)2. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的誤區(qū)二、銷(xiāo)售經(jīng)理的4大職責(zé)1. 計(jì)劃2. 組織3. 領(lǐng)導(dǎo)4. 控制—&mda..

解決方案銷(xiāo)售技巧

主講老師：張嵐 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、解決方案銷(xiāo)售的基本步驟1. 解決方案銷(xiāo)售的特點(diǎn)2. 解決方案銷(xiāo)售的步驟- 尋找銷(xiāo)售線索- 客戶(hù)需求了解- 弄清客戶(hù)組織結(jié)構(gòu)及采購(gòu)流程- 發(fā)展客戶(hù)關(guān)系并提交方案- 談判與成交 ..

員工股權(quán)激勵(lì)方案設(shè)計(jì)

主講老師：顧鳴杰 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、員工股權(quán)激勵(lì)為何興起-變化的生產(chǎn)力：新興產(chǎn)業(yè)依靠人才驅(qū)動(dòng)-變化的生產(chǎn)關(guān)系：雇傭制——合伙人制-國(guó)家政策：逐步放開(kāi)，積極引導(dǎo)-上市與非上市公司的股權(quán)激勵(lì)異同點(diǎn)二..

資產(chǎn)配置與理財(cái)規(guī)劃方案制作

主講老師：李純琪 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、資產(chǎn)配置的概念二、資產(chǎn)配置大類(lèi)資產(chǎn)解讀三、客群營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)中的資產(chǎn)配置四、資產(chǎn)配置與理財(cái)規(guī)劃方案設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)..

通關(guān)考核方案與實(shí)戰(zhàn)模擬

主講老師：王惠 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、基于日常工作中的客戶(hù)群體，設(shè)計(jì)一次客戶(hù)拜訪模擬場(chǎng)景，通過(guò)抽簽選擇一個(gè)客戶(hù)群體。要求在拜訪前、中、后有設(shè)計(jì)，在客戶(hù)拜訪中使用課程中的內(nèi)容進(jìn)行溝通模擬?？己它c(diǎn)：1、客戶(hù)需求與價(jià)值的鏈接2、溝通說(shuō)服中..

步步為贏：解決方案銷(xiāo)售的流程化管控

主講老師：葉敦明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一篇 流程驅(qū)動(dòng)力，解決方案銷(xiāo)售的水到渠成1、案例分析（一）：如何解決占據(jù)64%銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的大問(wèn)題？1）兩類(lèi)客戶(hù)：潛在與活躍型2）兩種銷(xiāo)售：雄鷹與鴿子型2、流程模型，解決方案銷(xiāo)售的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)..