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打造高質(zhì)量的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2025-08-08

第一章、什么是經(jīng)營(yíng)分析會(huì)1、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的常見典型問題2、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的目的、流程與工具3、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)與復(fù)盤、工作分析會(huì)的區(qū)別4、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的三聚焦：聚焦目標(biāo)、聚焦問題、聚焦機(jī)會(huì)互動(dòng)：我們?nèi)?font face=Arial>..

打造高質(zhì)量的經(jīng)營(yíng)分析會(huì)

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥4800 時(shí)間：2025-08-08

第一章、什么是經(jīng)營(yíng)分析會(huì)1、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的常見典型問題2、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的目的、流程與工具3、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)與復(fù)盤、工作分析會(huì)的區(qū)別4、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的三聚焦：聚焦目標(biāo)、聚焦問題、聚焦機(jī)會(huì)互動(dòng)：我們?nèi)?font face=Arial>..

TQM全面質(zhì)量管理

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥4380 時(shí)間：2025-07-11

第一章 質(zhì)量觀念革新一、質(zhì)量觀念革新1、第三代利潤(rùn)---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競(jìng)爭(zhēng)的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問..

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2025-06-27

第一章 質(zhì)量觀念革新一、質(zhì)量觀念革新1、第三代利潤(rùn)---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競(jìng)爭(zhēng)的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問題提..

TQM全面質(zhì)量管理與品質(zhì)零缺陷

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥4680 時(shí)間：2025-06-27

一、提高員工質(zhì)量意識(shí)的方法與技巧1、21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)2、質(zhì)量是由顧客定義的3、十大品質(zhì)理念4、質(zhì)量意識(shí)的內(nèi)涵5、沒有質(zhì)量就沒有數(shù)量6、不良品是最大的浪費(fèi)7、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)的九種..

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

地點(diǎn)： 廣東 (東莞) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2025-06-27

第一章 質(zhì)量觀念革新一、質(zhì)量觀念革新1、第三代利潤(rùn)---質(zhì)量成本， 2、質(zhì)量，競(jìng)爭(zhēng)的本源3、質(zhì)量越好，成本越高？4、朱蘭質(zhì)量改進(jìn)三步曲5、卓越質(zhì)量三要素6、全面質(zhì)量管理問題提..

企業(yè)重大質(zhì)量問題分析與解決

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥4380 時(shí)間：2025-03-28

第一章 企業(yè)面臨問題帶來的困惑1、為什么我們通過ISO 9001還是有很多重大的質(zhì)量問題發(fā)生2、為什么我們碰到重大的問題總是束手無策3、為什么解決過的問題過一段時(shí)間有會(huì)重復(fù)的冒出來【提問互動(dòng)..

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理高級(jí)研修班

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：￥4380 時(shí)間：2025-03-21

第一部分 SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷1、SQM發(fā)展趨勢(shì)2、從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展3、SQE作為“標(biāo)志性建筑”分工和職責(zé)：技術(shù)身份，監(jiān)控身份，協(xié)調(diào)身份..

戰(zhàn)略規(guī)劃：推動(dòng)高質(zhì)量的增長(zhǎng)

地點(diǎn)： 廣東 (佛山) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2024-11-15

模塊一：戰(zhàn)略環(huán)境—有力行動(dòng)的前提1.經(jīng)營(yíng)的本質(zhì)2.經(jīng)營(yíng)的要素3.明確戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略方向4.理解經(jīng)營(yíng)，認(rèn)知管理5.德魯克關(guān)于戰(zhàn)略的三大假設(shè)6.感知宏觀環(huán)境與我們的關(guān)系7..

TQM全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

地點(diǎn)： 廣東 (廣州) 價(jià)格：￥3800 時(shí)間：2024-09-07

第一章：全面質(zhì)量管理的基礎(chǔ)1、產(chǎn)品生產(chǎn)中的變化源2、變化的度量3、過程能力的衡量第二章：全面質(zhì)量管理的介紹1、全面質(zhì)量管理的定義2、特性（征）分類【課堂練習(xí)】第三章：全面質(zhì)量..

SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理

主講老師：丁遠(yuǎn) 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程大綱】課程大綱第一天1. SQM發(fā)展趨勢(shì)與職能變遷SQM發(fā)展趨勢(shì)供應(yīng)商質(zhì)量管理的目的場(chǎng)景分析從SQM的不同職能看供應(yīng)商質(zhì)量管理的現(xiàn)狀和發(fā)展SQE作為“標(biāo)志性..

QRM質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理

主講老師：王緒旺 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

【課程介紹】如何做到真正的降低質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)？　　如何做到真正的預(yù)防質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)？　　如何做到有效的持續(xù)改善？　　三鹿奶粉事件、汽車召回事件、光伏業(yè)倒閉、服裝業(yè)庫存危機(jī)、煙草業(yè)遭遇國(guó)際化沖擊等，很顯然..

APQP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃

主講老師：王緒旺 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程介紹】產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)是一種結(jié)構(gòu)化的方法，用來確定和制定確保某產(chǎn)品使顧客滿意所需的步驟,其的目標(biāo)是促進(jìn)與所涉及每一個(gè)人的聯(lián)系，以確保所要求的步驟按時(shí)完成。APQP之益處在于引導(dǎo)資源，使..

ISO9001-2015質(zhì)量管理體系要求

主講老師：李啟春 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

【課程背景】：采用質(zhì)量管理體系是組織的一項(xiàng)戰(zhàn)略性決策，能夠幫助其提高整體績(jī)效，為推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。組織根據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施質(zhì)量管理體系將獲得如下益處：a）穩(wěn)定地提供滿足顧客要求以及適用的法律..

全面質(zhì)量管理實(shí)務(wù)(TQM)培訓(xùn)

主講老師：宋志軍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程大綱：第一章、TQM的準(zhǔn)備知識(shí)1、質(zhì)量重要嗎？——中／日／德三國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量的對(duì)比與分析2、討論：什么是質(zhì)量？3、案例；海爾對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)4、討論：提升客戶滿意度的..

從需求到技術(shù)——QFD質(zhì)量功能展開

主講老師：鄒亮 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景：社會(huì)總體產(chǎn)能過剩，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，如何通過系統(tǒng)創(chuàng)新能提高公司產(chǎn)品的差異化競(jìng)爭(zhēng)力以贏得客戶？如何能在內(nèi)部形成全員面向客戶需求的產(chǎn)品開發(fā)體系？豐田、博世公司的內(nèi)部系統(tǒng)創(chuàng)新的方法是什么？如何在民營(yíng)企業(yè)..

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理方法培訓(xùn)

主講老師：單連勛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：現(xiàn)場(chǎng)管理者角色認(rèn)知 1、背景、概要、認(rèn)識(shí)自己 2、現(xiàn)場(chǎng)管理屋 3、現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色定位及職責(zé) 4、現(xiàn)場(chǎng)管理者的基本任務(wù) 5、現(xiàn)場(chǎng)管理者的能力要求 6、現(xiàn)場(chǎng)管理者應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場(chǎng)管..

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理控制與QC7大手法運(yùn)用

主講老師：單連勛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、質(zhì)量管理基礎(chǔ)●先進(jìn)的質(zhì)量管理理念的介紹●現(xiàn)階段質(zhì)量管理六大誤區(qū)二、如何運(yùn)用QC手法提升產(chǎn)品質(zhì)量●QC七大手法應(yīng)用概況●柏拉圖、因果圖、直方圖的制作方法及應(yīng)用●層別法柏拉圖因果..

質(zhì)量管理問題分析與實(shí)施方法實(shí)訓(xùn)

主講老師：楊華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：質(zhì)理管理基礎(chǔ)知識(shí)1. 正確的認(rèn)識(shí)質(zhì)量　　2. 質(zhì)量管理的理念　　3. 質(zhì)量管理的過去與現(xiàn)在　　 4. 質(zhì)量與產(chǎn)量5. 質(zhì)量管理中的“ 三不”政策 6...

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理及其要素

主講老師：劉小明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、質(zhì)量概論1、什么是質(zhì)量2、什么是合格3、什么是不合格4、什么是顧客滿意5、什么是缺陷6、什么是返工7、什么是返修8、什么是讓步接收二、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的要素1、要..

高級(jí)產(chǎn)品研發(fā)先期質(zhì)量策劃APQP培訓(xùn)

主講老師：何小勇 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一部份：產(chǎn)品質(zhì)量策劃基本原則一、產(chǎn)品質(zhì)量是設(shè)計(jì)出來的1、缺陷逃逸原理，質(zhì)量無法靠檢驗(yàn)保證。2、質(zhì)量是生產(chǎn)出來的，但更是設(shè)計(jì)出來的。3、設(shè)計(jì)損失的乘數(shù)效應(yīng)。4、質(zhì)量鏈的失效。二、產(chǎn)品..

研發(fā)質(zhì)量管理

主講老師：張永杰 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程背景： 通過產(chǎn)品質(zhì)量問題的根源分析，發(fā)現(xiàn)54％的質(zhì)量問題源自研發(fā)階段，客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來越高，質(zhì)量成為產(chǎn)品在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要武器：1.如何培養(yǎng)整個(gè)公司的質(zhì)量意識(shí)？2.如何把質(zhì)量..

零缺陷質(zhì)量管理

主講老師：李見明 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

【課程背景】“零缺陷”又稱“無缺點(diǎn)ZD”，是被譽(yù)為全球質(zhì)量管理大師和零缺陷質(zhì)量管理之父的克勞士比在20世紀(jì)60年代初提出來的，后傳至日本，在日本制造業(yè)中全..

TQM——全面質(zhì)量管理推行實(shí)務(wù)

主講老師：張洪濤 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、 TQM的準(zhǔn)備知識(shí) 1. 質(zhì)量重要嗎？——中/日/德三國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量的對(duì)比與分析 2. 討論：什么是質(zhì)量？ 3. 案例：海爾對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí) ..

零缺陷質(zhì)量管理

主講老師：李見明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、什么是零缺陷 1.1零缺陷體驗(yàn)演練 1.2 從零缺陷的觀點(diǎn)看品質(zhì) 1.3零缺陷的內(nèi)涵 1.4 零缺陷管理四大基本原則 1.5滿足客戶三層需求的品質(zhì)..

全面質(zhì)量管理

主講老師：劉小明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）：TQM體系與質(zhì)量意識(shí) 降落傘的真實(shí)故事 有歷史事件看品質(zhì)寓言 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問題面面觀 1%的品質(zhì)水準(zhǔn)代表什么？ 從數(shù)字看品質(zhì)管理的重要 如何發(fā)..

全面質(zhì)量管理

主講老師：刁東平 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、TQM概論 1、質(zhì)量的基本定義 2、TQM的發(fā)展歷史 3、TQM的八大原則 4、TQM全貌 5、基于供應(yīng)鏈的質(zhì)量管理 6、從質(zhì)量管理到質(zhì)量..

研發(fā)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)課程

主講老師：楊飛 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

質(zhì)量管理培訓(xùn)（一）、 研發(fā)質(zhì)量管理概述質(zhì)量的概念 質(zhì)量的等級(jí)及標(biāo)準(zhǔn) 過程質(zhì)量與交付件質(zhì)量　 對(duì)質(zhì)量的理解誤區(qū) 質(zhì)量管理概念質(zhì)量管理發(fā)展的幾個(gè)階段全面質(zhì)..

美國(guó)醫(yī)療器械質(zhì)量法規(guī)務(wù)實(shí)及驗(yàn)廠應(yīng)對(duì)

主講老師：汪禮兵 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

課程介紹 1美國(guó)醫(yī)療器械管理簡(jiǎn)介 1.1 美國(guó)醫(yī)療器械監(jiān)管原理 上市前監(jiān)督 上市后監(jiān)督 質(zhì)量（管理）體系要求 1.2美國(guó)醫(yī)療器械管理概況 醫(yī)療器械管理機(jī)構(gòu) FDA管理部門組織..

電子廠怎么培養(yǎng)員工質(zhì)量意識(shí) 品質(zhì)對(duì)電子廠的重要性

主講老師：李勛義 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元 引言 　　1、中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量在世界的地位 　　質(zhì)量觀念的重要性 　　—案例分析 　　2、質(zhì)量的重要性 　　—影片學(xué)習(xí) 　　3、..

電子廠如何提高質(zhì)量管理 電子廠控制質(zhì)量的方法

主講老師：李勛義 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

二十一世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì)，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求日益提高，質(zhì)量的好壞決定企業(yè)的存亡。 　　許多企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了質(zhì)量的重要性，但質(zhì)量第一仍只停留在口號(hào)上，沒有或無法落實(shí)到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的日常工作中。生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的許..

化工行業(yè)員工質(zhì)量意識(shí)管理

主講老師：李勛義 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、TQM的準(zhǔn)備知識(shí)質(zhì)量重要嗎？——中/日/德三國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量的對(duì)比與分析 討論：什么是質(zhì)量？ 案例：海爾對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí) 討論：提升客戶滿意度的關(guān)鍵 案例：豐田對(duì)客戶滿..

員工質(zhì)量意識(shí)差怎么辦 如何提高員工質(zhì)量意識(shí)

主講老師：李勛義 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

　　企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量管理——關(guān)于企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量管量中存在的問題　　鷹展光通科技有限公司劉經(jīng)理：　　一個(gè)企業(yè)而言，要提高經(jīng)濟(jì)效益，從根本上講，首先必須提高產(chǎn)品質(zhì)量。沒有質(zhì)量就沒有數(shù)量..

質(zhì)量檢驗(yàn)員培訓(xùn)

主講老師：劉小明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、質(zhì)量檢驗(yàn)工作的職能 1、 檢驗(yàn)員在各企業(yè)的稱呼 2、 優(yōu)秀檢驗(yàn)員任職要求 （1） 質(zhì)量檢驗(yàn)工作職能 （2） 保證的職能 （3） 預(yù)防的職能 （4） 報(bào)告的職能 3、 質(zhì)量檢驗(yàn)..

提質(zhì)量升產(chǎn)能，降本增效——精益生產(chǎn)

主講老師：李見明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

（一）、認(rèn)識(shí)精益生產(chǎn) 1.1 豐田生產(chǎn)模式成功的秘訣 1.2 精益生產(chǎn)產(chǎn)生的背景 1.3 精益生產(chǎn)對(duì)大量生產(chǎn)的優(yōu)越性 1.4 精益生產(chǎn)的目標(biāo) 1.5 精益生產(chǎn)系統(tǒng)框架 1.6精益思想..