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8090后員工心理與管理實務

地點： 山西 (太原) 價格：￥1800 時間：2012-03-16

一、走進8090的世界 1、走進8090后的世界——三維立體模型  個性  價值觀  行為模式 2、換個角度看80..

銀行青年員工壓力與心態(tài)管理

主講老師：韓穹 課程時長：1 天

1. 壓力1)青年員工工作壓力自我調(diào)查2)壓力的定義3)壓力自我測試4)壓力的分類、正壓力的激勵作用與負壓力的危害5)情商 成功者必須有用高情商（認識自我、控制情緒、認識他人、自我激勵、..

新晉員工融入課程

主講老師：李老師 課程時長：2 天

情景領導力研究中心的研究表明：員工的績效 (Performance) 由能力 (Competence) 和意愿 (commitment) 構成。員工剛剛加入組織到成長為明星員工需要經(jīng)歷四個階段。其中能力的..

新員工培訓

主講老師：井思驊 課程時長：2 天

第一部分：你需要什么?1、財富 2、自由和快樂總結: 1、通過一節(jié)的學習。感悟、體會，對我有什么幫助？2、在過往中有那些給我自己造成省還打擊的？3、怎樣將今天所學的，運用到我們的工作..

領導力培訓：公務員長征體驗課程

主講老師：李老師 課程時長：2 天

自中國進入WTO以來，WTO的基本原則、運行機制和諸法律文件規(guī)定給我國各級政府管理的確帶來了一系列新的壓力。 因為現(xiàn)行的政府職能、環(huán)境、體制和觀 念都存在許多與其不相適應的方面，必須在比較短的時間內(nèi)予以改變..

員工激勵三大驅(qū)動力

主講老師：史鵬飛 課程時長：2 天

前言讓我們先了解銷售的本質(zhì)：銷售成交的本質(zhì)是我們的產(chǎn)品滿足了購買者的需求（顯性需求和隱性需求），實質(zhì)上與產(chǎn)品的好壞無關！員工管理亦是如此，你只有滿足了員工的需求，你才能得到員工的付出！當然，..

互聯(lián)網(wǎng)+新生代員工管理與引導

主講老師：郭齊蕊 課程時長：2 天

前言：“新生代員工”駕到的四難現(xiàn)象1. 人難招：難招人招人難招個人太難2. 人難管：新生代員工說不得管不得3. 人難教：已教了很多次還是學不會4. 人難留：換一份..

如何提升員工歸屬感和凝聚力

主講老師：郭齊蕊 課程時長：2 天

開放空間：在企業(yè)如何提升員工歸屬感和凝聚力第一講：管理一個開放式組織1. 從眾包到開源2. 開放式組織3. 管理開放式組織4. 我如何學會管理一個開放式組織第二講：構建充滿熱情的工作..

新生代員工EAP關愛計劃

主講老師：郭齊蕊 課程時長：2 天

第一講：傳幫帶老員工帶新員工項目的目的一、公司層面二、部門層面三、個人層面1. 幫助新員工盡快融入公司，熟悉環(huán)境，營造友愛關懷的公司氣氛，為保留新員工起到積極的促進作用2. 在培訓教導中..

銀行職員的卓越服務禮儀

主講老師：趙詩雨 課程時長：1 天

第一模塊：意識鑄就靈魂1.體驗經(jīng)濟下服務競爭2、OMOTENASHI精神建立5個服務精神關鍵詞3.窗口服務提升的四個緯度專業(yè)的形象得體的動作標準的話術規(guī)范的流程第二模塊：..

政務大廳工作人員精細標準化禮儀培訓

主講老師：趙詩雨 課程時長：2 天

第一講：政務窗口工作人員服務理念的樹立一、政務窗口服務意識1、什么是政務窗口服務，什么是政務窗口服務禮儀2、服務禮儀的作用3、服務構成要素的平衡4、峰終定律的應用二、窗口接待服務工作..

接待窗口工作人員禮儀培訓

主講老師：趙詩雨 課程時長：2 天

第一講：政務窗口工作人員服務理念的樹立一、政務窗口服務意識1、什么是政務窗口服務，什么是政務窗口服務禮儀2、服務禮儀的作用3、服務構成要素的平衡4、峰終定律的應用二、窗口接待服務工作..

駕駛員禮儀素養(yǎng)專項提升

主講老師：趙詩雨 課程時長：1 天

導入一、禮儀認知曲線小組討論：你在曲線的哪里，準備去往哪里二、禮儀的作用三、禮儀的四重功能第一講：駕駛員職業(yè)素養(yǎng)塑造一、駕駛員職業(yè)素質(zhì)1、愛崗敬業(yè)2、安全意識3、擺正位置..