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南寧企業(yè)員工培訓(xùn)方案 專欄 》

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公開課
內(nèi)訓(xùn)課
  • 為自己過去工作

    主講老師:潘龍騰 課程時長:2 天

    立足職業(yè),創(chuàng)圓滿人生 ——觀潘龍騰老師“為自己過去工作”講座有感 我校組織觀看了潘龍騰老師的《為自己過去工作》的講座,聽了他的講座,的確安撫了我這顆浮燥的心,..

  • 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程設(shè)計與開發(fā)工作坊

    主講老師:羅曉 課程時長:2 天

    階段 內(nèi)容安排 流程與目的 形式 輸出 時間一階 課前作業(yè) 開課前,學(xué)員按要求草擬課程大綱,制作課件,從而發(fā)現(xiàn)自身不足、激發(fā)學(xué)習(xí)動力、明確學(xué)習(xí)需求。 學(xué)員自習(xí) 課程大綱、課件草稿 課前一周二階 授課..

  • 大堂經(jīng)理廳堂服務(wù)禮儀與工作技能提升

    主講老師:覃艷 課程時長:2 天

    前言1、 現(xiàn)代金融市場的變化帶來的服務(wù)禮儀變革2、 顧客對優(yōu)質(zhì)服務(wù)認(rèn)知變化3、 銀行員工禮儀修養(yǎng)的必要性4、 現(xiàn)今金融市場對于大堂經(jīng)理崗位的戰(zhàn)略定位第一篇 大堂經(jīng)理的角色定位與崗位..

  • ”課“舟求”件“——內(nèi)訓(xùn)課程設(shè)計與課件制作工作坊

    主講老師:李泉峰 課程時長:2 天

    第一天 《小步快跑:敏捷型課程設(shè)計》破冰游戲:師出有“名” 1. 追根溯源 — 培訓(xùn)需求分析1.1 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的本質(zhì)1.1.1 基于內(nèi)訓(xùn)場..

  • 拍案“經(jīng)”奇—— 經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)工作坊

    主講老師:李泉峰 課程時長:2 天

    設(shè)計篇:基于最佳實踐的經(jīng)驗萃取(第一天 全天)視頻導(dǎo)入:好槍手與好老師 1. 認(rèn)識經(jīng)驗萃取1.1 經(jīng)驗萃取是什么1.1.1 經(jīng)驗萃取的1個定義1.1.2 經(jīng)驗萃取的3個關(guān)鍵..

  • 員工職場禮儀與辦公禮儀

    主講老師:覃艷 課程時長:2 天

    第一篇 商務(wù)個人禮儀第一講 職業(yè)人士的儀容規(guī)范與要求第二講 個人形象與色彩魅力第三講 職業(yè)形象強化技能第四講 規(guī)范西服禮儀與細(xì)節(jié)第五講 ..

  • 商業(yè)地產(chǎn)物業(yè)運營期工程管理

    主講老師:李華 課程時長:1 天

    一、商業(yè)物業(yè)工程管理發(fā)展趨勢分析1. 新建商業(yè)項目逐步減少,改造類商業(yè)項目存量逐漸增加。2. 不同商業(yè)模式和不同業(yè)態(tài)下物業(yè)工程管理自持型—銷售型 根據(jù)各自的經(jīng)營狀況和持有的屬性,其..

  • 優(yōu)秀員工的七個行為習(xí)慣

    主講老師:覃艷 課程時長:2 天

    介紹基本原則情況1. 品德與個人魅力2. “習(xí)慣”是如何產(chǎn)生3. 效能的原則:產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡4. 由內(nèi)而外全面造就自己,為圓滿人生做第一講 重新探..

  • 員工職業(yè)形象與社交商務(wù)禮儀提升

    主講老師:覃艷 課程時長:2 天

    導(dǎo)語:良好職業(yè)形象對職業(yè)生涯的影響一、完美職業(yè)生涯始于你的形象1. 為職業(yè)生涯加分的職業(yè)形象2. 應(yīng)聘者—職場菜鳥—職場精英的形象變遷史第一講: 全方位塑造完美職..

  • 員工職業(yè)化塑造

    主講老師:覃艷 課程時長:2 天

    第一部份 職業(yè)化的員工第一講 員工工作現(xiàn)狀調(diào)查1、我們離職業(yè)化還有多遠(yuǎn)2、職業(yè)化人員應(yīng)具備的特質(zhì)第二講 五種類型的員工1、人財2、人材3、人在4、人災(zāi)5..

  • 拍案“經(jīng)”奇—— 經(jīng)驗萃取與案例開發(fā)工作坊

    主講老師:李泉峰 課程時長:2 天

    設(shè)計篇:基于最佳實踐的經(jīng)驗萃?。ǖ谝惶?全天)視頻導(dǎo)入:好槍手與好老師 1. 認(rèn)識經(jīng)驗萃取1.1 經(jīng)驗萃取是什么1.1.1 經(jīng)驗萃取的1個定義1.1.2 經(jīng)驗萃取的3個關(guān)鍵..

  • 群英“匯”萃 ——敏捷經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)工作坊

    主講老師:李泉峰 課程時長:2 天

    萃取篇:基于最佳實踐的經(jīng)驗萃取視頻導(dǎo)入:好槍手與好老師 1. 選擇萃取主題1.1 明確業(yè)務(wù)目標(biāo)1.1.1 描述崗位總體目標(biāo)1.1.2 量化崗位業(yè)務(wù)指標(biāo)1.2 緊盯關(guān)鍵任務(wù) ..

  • CTT ——教練型培訓(xùn)師能力提升工作坊

    主講老師:李泉峰 課程時長:3 天

    認(rèn)知篇:教練型培訓(xùn)師的角色認(rèn)知破冰游戲:師出有“名” 1.1 教練與培訓(xùn)師1.1.1 教練型培訓(xùn)師的定義1.1.2 教練與培訓(xùn)師的異同1.1.3 教練型培訓(xùn)..

  • “匯”聲“匯”色——工作匯報與表達(dá)兵法

    主講老師:李泉峰 課程時長:2 天

    第一天 導(dǎo)入:大王叫我來巡山(學(xué)員工作匯報思維摸底)《整軍備戰(zhàn)-工作匯報的認(rèn)知及準(zhǔn)備》1. 穩(wěn)定軍心-工作匯報的多維價值1.1匯報者維度1.1.1 呈現(xiàn)價值的重要手段1.1.2 獲取..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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    7C企業(yè)文化突破方案首席專家 企業(yè)文化咨詢總監(jiān) 高級戰(zhàn)略咨詢顧問、高級培訓(xùn)師。   自...

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    中石化河南油田經(jīng)濟(jì)研究所所長 高級經(jīng)濟(jì)師 注冊管理咨詢師 注冊企業(yè)文化師 中國企業(yè)管理協(xié)會會員 ...

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    成國良(16083)

    變革與創(chuàng)新專家 實戰(zhàn)管理專家 30多年企業(yè)高層管理、顧問、培訓(xùn)經(jīng)驗 成國良老師曾任世界500強企業(yè)...

  • 齊炳堂培訓(xùn)講師

    齊炳堂(9593)

    北京華夏基石管理咨詢集團(tuán)公司項目總監(jiān)、資深咨詢師、企業(yè)教練 北京大學(xué)職業(yè)生涯導(dǎo)師 中國人民大學(xué)、北京...

  • 王皓培訓(xùn)講師

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    曾為五指生保健  松川日本料理   唐山陽光視線實力康復(fù)中心  ...

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