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薪酬方案—系統(tǒng)的員工激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2022-03-24

模塊一：薪酬系統(tǒng)建立的理論背景和影響因素1．全面薪酬管理的理論背景2．全面薪酬管理的企業(yè)文化背景3．全面薪酬管理的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展背景4．地區(qū)因素對(duì)薪酬管理的影響5．成本因素對(duì)薪酬管理的影響案例..

薪酬方案—系統(tǒng)的員工激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2022-03-24

模塊一：薪酬系統(tǒng)建立的理論背景和影響因素1．全面薪酬管理的理論背景2．全面薪酬管理的企業(yè)文化背景3．全面薪酬管理的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展背景4．地區(qū)因素對(duì)薪酬管理的影響5．成本因素對(duì)薪酬管理的影響案例..

薪酬方案 —系統(tǒng)的員工激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2020-04-17

模塊一：薪酬系統(tǒng)建立的理論背景和影響因素1．全面薪酬管理的理論背景2．全面薪酬管理的企業(yè)文化背景3．全面薪酬管理的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展背景4．地區(qū)因素對(duì)薪酬管理的影響5．成本因素對(duì)薪酬管理的影響案例..

薪酬方案 ——系統(tǒng)的員工激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2019-12-26

課程大綱模塊一：薪酬系統(tǒng)建立的理論背景和影響因素1.全面薪酬管理的理論背景2.全面薪酬管理的企業(yè)文化背景3.全面薪酬管理的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展背景4.地區(qū)因素對(duì)薪酬管理的影響5.成本因素對(duì)薪酬管..

薪酬方案 ——系統(tǒng)的員工激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：4980 時(shí)間：2019-05-23

課程大綱模塊一：薪酬系統(tǒng)建立的理論背景和影響因素1.全面薪酬管理的理論背景2.全面薪酬管理的企業(yè)文化背景3.全面薪酬管理的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展背景4.地區(qū)因素對(duì)薪酬管理的影響5.成本因素對(duì)薪酬管..

薪酬方案 - 系統(tǒng)的員工激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 上海 (上海) 價(jià)格：3600 時(shí)間：2014-09-04

模塊一：薪酬系統(tǒng)建立的理論背景和影響因素1.全面薪酬管理的理論背景2.全面薪酬管理的企業(yè)文化背景3.全面薪酬管理的行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展背景4.地區(qū)因素對(duì)薪酬管理的影響5.成本因素對(duì)薪酬管理的影響案例..

如何構(gòu)建企業(yè)有效的人才激勵(lì)機(jī)制與約束機(jī)制？

地點(diǎn)： 廣東 (深圳) 價(jià)格：5800 時(shí)間：2013-05-26

【課程背景】您是否會(huì)經(jīng)常思考：有沒(méi)有一種機(jī)制可以讓人才團(tuán)隊(duì)能自愿加班、能協(xié)同作戰(zhàn)？有沒(méi)有一種機(jī)制可以有效地來(lái)激勵(lì)人才，使他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)而努力奮斗？有沒(méi)有一種機(jī)制可以有效地來(lái)約束人才，使他們..

全面薪酬管理與激勵(lì)機(jī)制2012年10月26日

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1800 時(shí)間：2012-10-26

培訓(xùn)方式：講師授課、案例分析、小組討論、視頻分享及游戲活動(dòng)等。前 言：薪酬是企業(yè)員工最為關(guān)注的核心問(wèn)題，薪酬體系的公平科學(xué)對(duì)人才的選用育留和業(yè)績(jī)有著直接的影響。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，科學(xué)合理和一定激勵(lì)性的..

全面薪酬管理與激勵(lì)機(jī)制

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：1800 時(shí)間：2012-10-26

第一部分：付薪哲學(xué)第二部分：3E薪資設(shè)計(jì)理念三種公平性對(duì)企業(yè)薪酬的戲劇化影響什么是3E，3E薪酬體系設(shè)計(jì)的基本思路是什么公司的薪資水平在市場(chǎng)上的定位如何確定與“薪點(diǎn)制”、&..

研發(fā)績(jī)效管理及激勵(lì)機(jī)制高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)

地點(diǎn)： 北京 (北京) 價(jià)格：3200 時(shí)間：2011-12-16

研發(fā)績(jī)效管理及激勵(lì)機(jī)制高級(jí)實(shí)務(wù)培訓(xùn)（深圳11.25-26，北京12.16-17） 　　舉辦時(shí)間：2011年11月25-26日（深圳） 　　　　 2011年12月16-17日（北京） 　　培訓(xùn)費(fèi)用：32..

利出一孔的績(jī)效升級(jí)與激勵(lì)機(jī)制

主講老師：呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、從戰(zhàn)略到組織績(jī)效6.華為的戰(zhàn)略:五層金字塔戰(zhàn)略7.戰(zhàn)略對(duì)人力資源管理的挑戰(zhàn)：如何將經(jīng)營(yíng)壓力無(wú)依賴地傳遞到每一道流程、每一個(gè)組織、每一個(gè)個(gè)體？8.經(jīng)營(yíng)壓力傳遞給哪些績(jī)效主體？（組織、流程、崗位/角色） ..

薪酬制勝--薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)

主講老師：趙云龍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元、薪酬體系設(shè)計(jì)的方法和策略 一、薪酬體系設(shè)計(jì)的基本理念和思想 二、薪酬設(shè)計(jì)流程“七步法” 三、薪酬設(shè)計(jì)的三大方法和兩大策略 第二單元、崗位評(píng)估價(jià)值評(píng)估 一、設(shè)計(jì)符合..

中小企業(yè)“股權(quán)激勵(lì)機(jī)制”的培育與操作

主講老師：陳光 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

授課內(nèi)容大綱序 股權(quán)激勵(lì)的背景： 一、家族式企業(yè)的快速成長(zhǎng)與激勵(lì)機(jī)制問(wèn)題 二、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化與2010年經(jīng)濟(jì)背景展望 三、不斷上市中的中小企業(yè)發(fā)展道路的多樣化 四、后金融時(shí)代的中小企業(yè)發(fā)展問(wèn)題 ..

薪酬制勝--薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)

主講老師：趙云龍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元、薪酬體系設(shè)計(jì)的方法和策略一、薪酬體系設(shè)計(jì)的基本理念和思想二、薪酬設(shè)計(jì)流程“七步法”三、薪酬設(shè)計(jì)的三大方法和兩大策略第二單元、崗位評(píng)估價(jià)值評(píng)估一、設(shè)計(jì)符合企業(yè)特..

項(xiàng)目績(jī)效考核與激勵(lì)機(jī)制

主講老師：江新安 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

前 言 沒(méi)有考核，就等于沒(méi)有管理！績(jī)效為王！ 在項(xiàng)目管理越來(lái)越得到國(guó)內(nèi)外企業(yè)的重視和應(yīng)用的今天，如何成功地對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行績(jī)效考核和管理，已成為企業(yè)推進(jìn)項(xiàng)目管理并持續(xù)改進(jìn)優(yōu)化項(xiàng)目管理方法的重要保證！您的企業(yè)目前..

薪酬制勝--薪酬激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)

主講老師：趙云龍 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一單元、薪酬體系設(shè)計(jì)的方法和策略一、薪酬體系設(shè)計(jì)的基本理念和思想二、薪酬設(shè)計(jì)流程“七步法”三、薪酬設(shè)計(jì)的三大方法和兩大策略第二單元、崗位評(píng)估價(jià)值評(píng)估一、設(shè)計(jì)符合企..

突破重圍之運(yùn)籌帷幄：激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)

主講老師：黃國(guó)成 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

主講：黃國(guó)成著名企業(yè)管理專(zhuān)家、中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)專(zhuān)家會(huì)員、精益生產(chǎn)專(zhuān)家、中國(guó)企業(yè)教育百?gòu)?qiáng)培訓(xùn)師、美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)金牌講師 ..

區(qū)域市場(chǎng)規(guī)劃與經(jīng)銷(xiāo)商激勵(lì)機(jī)制

主講老師：張方金 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：區(qū)域市場(chǎng)策略規(guī)劃一、目標(biāo)要精準(zhǔn)1. 目標(biāo)人群1）年齡別2）性別別3）收入別4）學(xué)歷別5）職業(yè)別2. 購(gòu)物心理1）購(gòu)物動(dòng)機(jī)2）購(gòu)物傾向3. 購(gòu)物行為1）購(gòu)物頻次 ..

經(jīng)銷(xiāo)商管理之策略篇 ——區(qū)域市場(chǎng)規(guī)劃與經(jīng)銷(xiāo)商激勵(lì)機(jī)制

主講老師：張方金 課程時(shí)長(zhǎng)：3 天

第一講：區(qū)域市場(chǎng)策略規(guī)劃一、目標(biāo)要精準(zhǔn)1. 目標(biāo)人群1）年齡別2）性別別3）收入別4）學(xué)歷別5）職業(yè)別2. 購(gòu)物心理1）購(gòu)物動(dòng)機(jī)2）購(gòu)物傾向3. 購(gòu)物行為1）購(gòu)物頻次 ..

利出一孔的績(jī)效升級(jí)與激勵(lì)機(jī)制

主講老師：呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

從戰(zhàn)略到組織績(jī)效6.華為的戰(zhàn)略:五層金字塔戰(zhàn)略7.戰(zhàn)略對(duì)人力資源管理的挑戰(zhàn)：如何將經(jīng)營(yíng)壓力無(wú)依賴地傳遞到每一道流程、每一個(gè)組織、每一個(gè)個(gè)體？8.經(jīng)營(yíng)壓力傳遞給哪些績(jī)效主體？（組織、流程、崗位/角色）9..

國(guó)企經(jīng)理人任期管理與中長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制

主講老師：樸宏 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、回顧國(guó)有企業(yè)改革的歷程1.沖破樊籬（1978—1991）擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)企業(yè)承包責(zé)任制利改稅轉(zhuǎn)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制2.艱..

心靈溝通與激勵(lì)機(jī)制建設(shè)技巧課程大綱

主講老師：張國(guó)祥 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、從認(rèn)識(shí)鄰座開(kāi)始二、金融危機(jī)中流行的三個(gè)故事三、今天的課程內(nèi)容簡(jiǎn)介四、課堂紀(jì)律與成立學(xué)習(xí)小組五、每個(gè)學(xué)員提三個(gè)最想解決的問(wèn)題六、心靈溝通技巧一）認(rèn)識(shí)我們自己二）區(qū)分情感和情緒1、情商..

企業(yè)激勵(lì)機(jī)制與管理

主講老師：張晨 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章：什么是激勵(lì)？一、激勵(lì)的定義二、定義的含義1、激勵(lì)的出發(fā)點(diǎn)2、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰并舉3、要全過(guò)程激勵(lì)4、信息溝通暢通5、組織與員工目標(biāo)需統(tǒng)一第二章：激勵(lì)的類(lèi)型一、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)..

非上市公司股權(quán)激勵(lì)機(jī)制操作實(shí)務(wù)

主講老師：梁偉明 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

非上市公司股權(quán)激勵(lì)機(jī)制操作實(shí)務(wù)一、前言老板三件事：定好向、用好人、分好錢(qián)。小老板比賽賺錢(qián)，中老板比賽花錢(qián)，大老板比賽分錢(qián)。股權(quán)激勵(lì)是分錢(qián)的藝術(shù)！更是突破管理瓶頸，實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)增長(zhǎng)并基業(yè)長(zhǎng)青的智慧！..

對(duì)標(biāo)華為構(gòu)建以?shī)^斗者為本的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制

主講老師：談?dòng)赖?/a> 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

A-21.7-市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)考核與激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)-2天（劉成熙老師）

主講老師：劉成熙 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

A-21.7-市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)考核與激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì)-2天（劉成熙老師）主講：劉成熙老師前 言：隨著公司自身業(yè)務(wù)不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化，以及國(guó)際市場(chǎng)的巨大戰(zhàn)略機(jī)會(huì)，急需進(jìn)入市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的快車(chē)道。在克服困..

工程公司運(yùn)營(yíng)管理體系搭建與激勵(lì)機(jī)制建設(shè) 最佳實(shí)踐

主講老師：肖維 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

第一章：某公司發(fā)展運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略項(xiàng)目案例介紹 某公司發(fā)展案例分析 基本案例介紹 案例過(guò)程討論 結(jié)論分析第二章：搭建公司運(yùn)營(yíng)管理體系的戰(zhàn)略分..

工程公司全面經(jīng)營(yíng)管理與員工激勵(lì)機(jī)制最佳實(shí)踐

主講老師：肖維 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一章：某公司市場(chǎng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目案例介紹 某市場(chǎng)開(kāi)發(fā)案例分析 基本案例介紹 案例過(guò)程討論 結(jié)論分析第二章：公司的經(jīng)營(yíng)管理和市場(chǎng)管理基本介紹..

激發(fā)組織活力—全維度打造多元化的人才激勵(lì)機(jī)制

主講老師：郝洪梅 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

導(dǎo)言： 企業(yè)應(yīng)避開(kāi)的激勵(lì)陷阱（激勵(lì)面臨的問(wèn)題）：?jiǎn)T工激勵(lì)之痛1、以上激勵(lì)問(wèn)題中，你們企業(yè)發(fā)生過(guò)或仍存在的請(qǐng)舉手2、互動(dòng)問(wèn)答：除以上問(wèn)題，你們企業(yè)的員工激勵(lì)方面還存在哪些痛點(diǎn)或突出問(wèn)題？3、是什么導(dǎo)致了激勵(lì)..

銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)分錢(qián)激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)策略與方法

主講老師：郝洪梅 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

一、為什么說(shuō)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的分錢(qián)激勵(lì)機(jī)制很重要？案例分析：是什么引發(fā)了銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的后遺癥？1、機(jī)制設(shè)計(jì)不合理給企業(yè)帶來(lái)的傷害2、問(wèn)題案例分析帶給我們的幾點(diǎn)啟發(fā)3、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)分配機(jī)制存在的主要問(wèn)題與挑戰(zhàn)4..

組織激活，業(yè)績(jī)倍增—全維打造多樣化的人才激勵(lì)機(jī)制

主講老師：郝洪梅 課程時(shí)長(zhǎng)：4 天

導(dǎo)言開(kāi)場(chǎng)：第一講：管理者的疑惑：激勵(lì)為何會(huì)失效？ 一、激勵(lì)問(wèn)題：激勵(lì)失效的種種問(wèn)題表現(xiàn)二、問(wèn)題根源：激勵(lì)失效的六大原因剖析三、 激勵(lì)對(duì)策：有效激勵(lì)的六大應(yīng)對(duì)策略第二講：為什么要打造多樣化的人才激勵(lì)..

公司股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、股權(quán)激勵(lì)與合伙機(jī)制

主講老師：吳梓境 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)、股權(quán)時(shí)代與股權(quán)激勵(lì)一、宏觀經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與股權(quán)頂層架構(gòu)設(shè)計(jì)1．新時(shí)代中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)的新常態(tài)與結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型2．股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)在人才激勵(lì)與融資運(yùn)作中的價(jià)值3．從公司內(nèi)部與外部來(lái)解讀企業(yè)股權(quán)系統(tǒng)二、..

關(guān)鍵人才的保留與激勵(lì)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

課程大綱：第1單元 關(guān)鍵人才管理的概述1.企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是人才，而是人才的管理能力；2.誰(shuí)是關(guān)鍵人才？關(guān)鍵人才評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)；3.和關(guān)鍵人才建立聯(lián)盟關(guān)系；Ø彼此承諾、共同成就案..

利出一孔的績(jī)效升級(jí)與激勵(lì)機(jī)制

主講老師：呂遠(yuǎn)洋 課程時(shí)長(zhǎng)：1 天

一、從戰(zhàn)略到組織績(jī)效6.華為的戰(zhàn)略:五層金字塔戰(zhàn)略7.戰(zhàn)略對(duì)人力資源管理的挑戰(zhàn)：如何將經(jīng)營(yíng)壓力無(wú)依賴地傳遞到每一道流程、每一個(gè)組織、每一個(gè)個(gè)體？8.經(jīng)營(yíng)壓力傳遞給哪些績(jī)效主體？（組織、流程、崗位/角色） ..

有效授權(quán)與激勵(lì)

主講老師：蔣小華 課程時(shí)長(zhǎng)：2 天

應(yīng)對(duì)不確定性的關(guān)鍵1、 用自己的確定應(yīng)對(duì)未來(lái)的不確定。2、 誰(shuí)是管理者？何謂管理？3、 何謂領(lǐng)導(dǎo)？管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別。4、 工業(yè)時(shí)代的管理付出了慘重代價(jià)。5、 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理特征..