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中層訓(xùn)練 專欄 》

中層訓(xùn)練培訓(xùn)專題,匯集有關(guān)中層訓(xùn)練培訓(xùn)的相關(guān)培訓(xùn)資訊,優(yōu)秀的中層管理者更多的關(guān)注員工的潛能的開發(fā),鼓勵(lì)和幫助下屬取得成功。安排各種經(jīng)歷以提高他的能力,幫助他成長。松下公司的領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為,如果指示太過詳盡,就可能使部屬養(yǎng)成不動(dòng)腦筋的依賴心理。一個(gè)命令一個(gè)動(dòng)作地機(jī)械工作,不但談不上提升效率,更談不上培養(yǎng)人才。在訓(xùn)練人才方面,最重要的是引導(dǎo)被訓(xùn)練者反復(fù)思考、親自制定計(jì)劃策略并付諸實(shí)行。只有獨(dú)立自主,才能獨(dú)當(dāng)一面。對(duì)中層管理者而言,最重要的工作就是啟發(fā)部屬的自主能力,使每一個(gè)人都能獨(dú)立作業(yè),而不是成為惟命是從的傀儡。
你可能感興趣的專題: 中層管理培訓(xùn)、 銀行中層管理培訓(xùn)、 中層執(zhí)行力培訓(xùn)、 中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)、 中層管理者執(zhí)行力培訓(xùn)、 企業(yè)中層管理人員培訓(xùn)、

公開課
  • MTP—中高層管理者技能提升訓(xùn)練

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2025-08-15

    第一項(xiàng)能力戰(zhàn)略思維與解碼能力【3H】本單元培訓(xùn)目的:掌握制定公司戰(zhàn)略與解碼的能力,確保管理者能夠領(lǐng)會(huì)CEO戰(zhàn)略的意圖,并進(jìn)行有效的戰(zhàn)略解碼,回到崗位就能運(yùn)用。1、管理者的戰(zhàn)略思維為什么重要2、戰(zhàn)略..

  • MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2025-04-11

    一、現(xiàn)代管理者的角色轉(zhuǎn)變與定位1、現(xiàn)代管理者角色轉(zhuǎn)型過程中的困惑【視頻學(xué)習(xí)】慌亂的經(jīng)理(1)管理者常犯的錯(cuò)誤:角色錯(cuò)位——“保姆”一定不是好的管理者(2..

  • 中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP)

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2024-04-19

    課程背景: 中層管理者從普通員工走向管理崗位,面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變,首先需要確定新角色對(duì)于自己的能力要求。 作為優(yōu)秀員工,原來主要關(guān)注的是技術(shù)、專業(yè)、事務(wù)。走向管理崗位后,首先會(huì)關(guān)注與所在部門對(duì)應(yīng)的專業(yè)性管理工作的開展,..

  • MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-03-15

    一、現(xiàn)代管理者的角色轉(zhuǎn)變與定位1、現(xiàn)代管理者角色轉(zhuǎn)型過程中的困惑【視頻學(xué)習(xí)】:慌亂的經(jīng)理(1)管理者常犯的錯(cuò)誤:角色錯(cuò)位——“保姆”一定不是好的管理者(..

  • MTP——中層管理者技能提升訓(xùn)練

    地點(diǎn): 廣東 (廣州) 時(shí)間:2024-03-15

    一、現(xiàn)代管理者的角色轉(zhuǎn)變與定位1、現(xiàn)代管理者角色轉(zhuǎn)型過程中的困惑【視頻學(xué)習(xí)】:慌亂的經(jīng)理(1)管理者常犯的錯(cuò)誤:角色錯(cuò)位——“保姆”一定不是好的管理者(..

  • 中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP) 2023年05月11-12上海

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2023-05-11

    2023年05月11-12上海 2023年05月26-27成都2023年06月02-03上海 2023年07月06-07上海2023年07月28-29廣州 2023年08月04-05上海202..

  • 王者高爾夫 ——提升職場中高層管理技能訓(xùn)練課

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2023-04-14

    課程提綱:課程開場設(shè)計(jì):1.問題開場:遇見了多少輛車?(引發(fā)思考 引起注意)2.分別用三個(gè)詞來描述你喜歡的領(lǐng)導(dǎo)和討厭的領(lǐng)導(dǎo)3.作為一名管理者未來成長之道(成長九宮格)4.聚焦個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo),確定現(xiàn)場..

  • 中層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2022-11-25

    第一章、什么是好的管理一、管理的實(shí)質(zhì)是什么? 管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性 有效性他人性多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理管理的方法和技術(shù)多..

  • 中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP)

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2022-11-10

    第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練..

  • 中高層經(jīng)理全面管理技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2022-03-18

    【主辦單位】中國行課網(wǎng) 【報(bào)名咨詢】楊帆0571-86155444;18069851486;時(shí)間地點(diǎn):3月18-19日深圳、4月15-16日上海7月15-16日廣州、8月26-27日上海11月..

  • MTP中高層管理技能訓(xùn)練

    地點(diǎn): 廣東 (深圳) 時(shí)間:2021-05-21

    前言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別第一講:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與任務(wù)1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念2. 中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn)4. 中層管理者..

  • 中層管理者職業(yè)技能提升訓(xùn)練

    地點(diǎn): 北京 (北京) 時(shí)間:2021-01-21

    1. 中層如何做好角色定位•角色案例分析•做大氣層還是放大鏡•做乘客還是司機(jī)•做保姆還是教官•優(yōu)秀中層決不做的七件事•經(jīng)營者替身、管..

  • 中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP)2020年12月11-12日 上海

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2020-12-11

    2020年09月11-12上海2020年09月21-22成都2020年10月16-17上海 2020年11月06-07上海2020年12月11-12上海課程背景中層管理者從普通員工走向管理..

  • 中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP)2020年11月06-07日 上海

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2020-11-06

    2020年09月11-12上海2020年09月21-22成都2020年10月16-17上海 2020年11月06-07上海2020年12月11-12上海課程目標(biāo)深刻理解管理者的角..

  • 中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練(MTP)2020年10月16-18日 上海

    地點(diǎn): 上海 (上海) 時(shí)間:2020-10-16

    2020年09月11-12上海2020年09月21-22成都2020年10月16-17上海 2020年11月06-07上海2020年12月11-12上海課程目標(biāo) 深刻理解管理者的角色特征以..

內(nèi)訓(xùn)課
  • 中層干部管理能力提升訓(xùn)練

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天

    【課程說明】 中層不懂帶人,就自己干到死,企業(yè)就跟著倒霉! 打造中層隊(duì)伍,企業(yè)不會(huì)“腰疼”、戰(zhàn)略不會(huì)“流產(chǎn)”;中層隊(duì)伍是火,點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的奮斗激..

  • 郵政企業(yè)MTP能力提升訓(xùn)練營 ——中層自身素養(yǎng)與管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天

    一、自身修煉:做最好的自己1.心態(tài)管理:打開窗子,看到一個(gè)新世界;2.武裝自己:與鯊魚一起游泳;3.樂在工作:讓工作成快樂的生產(chǎn)基地;4.知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果二、贏在中層:如何讓組織決..

  • 電力企業(yè)中層管理技能素養(yǎng)訓(xùn)練

    主講老師:周加富 課程時(shí)長:2 天

    中層管理培訓(xùn)(一):什么是中層管理者 一、中層經(jīng)理的角色定位 1、中層扮演的三大角色 2、中層的角色轉(zhuǎn)換 二、中層的功能 1、面對(duì)高層——承上 ..

  • 新任中高層管理干部提升訓(xùn)練營——中高層自身素養(yǎng)與管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天

    課程背景:中層是企業(yè)的中堅(jiān)力量,在組織中起到承上啟下的作用,中層的職業(yè)素質(zhì)、管理能力和領(lǐng)導(dǎo)能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度,決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍,決定了能否有效達(dá)成組織經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)績。因此,對(duì)中層提供系..

  • 物流公司MTP—中層管理者技能提升訓(xùn)練

    主講老師:張習(xí)寧 課程時(shí)長:2 天

    管理技能培訓(xùn)(一)、現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng) 1、中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念 2、中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū) 3、現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn) 4、出色經(jīng)理的4種角色 5、..

  • 家電企業(yè)中層經(jīng)理管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:蔡林 課程時(shí)長:2 天

    課程背景:企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)就象一根鏈條,環(huán)環(huán)相扣,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的薄弱都同樣會(huì)造成整體運(yùn)作的障礙。如果將企業(yè)比作一個(gè)人,最高決策管理層就好比頭腦,決定前進(jìn)的方向;基層員工則是腳踏實(shí)地的雙足,但僅有頭腦和雙足還是不夠的..

  • 中高層人員管理能力提升訓(xùn)練

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天

    第一部分、自我管理一、管理者的角色認(rèn)知與定位î 從優(yōu)秀到卓越:7個(gè)基本問題1. 誰是管理者?2. 我能貢獻(xiàn)什么?3. 做了=執(zhí)行了嗎?4. 責(zé)任會(huì)跳來跳去嗎?5. 我的客戶是誰..

  • 中層管理干部執(zhí)行力訓(xùn)練

    主講老師:辛雪峰 課程時(shí)長:2 天

    第一模塊:中層管理干部角色認(rèn)知與精準(zhǔn)定位一、 認(rèn)知中層管理干部及其核心價(jià)值二、 中層管理干部的精準(zhǔn)定位1、 作為下屬的管理者基本職責(zé)及認(rèn)識(shí)誤區(qū)2、 作為上司的管理者的三個(gè)重要角色3、 作為同事的管..

  • 中層干部全面管理技能提升訓(xùn)練

    主講老師:單連勛 課程時(shí)長:2 天

    第一部分 自我管理一、管理與角色認(rèn)知1.從專業(yè)走向管理后,如何實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換?2.管理的目的是什么?3.管理者要承擔(dān)哪些管理責(zé)任?4.管理者如何確立自己對(duì)上,對(duì)下,對(duì)中的身份定位?5.管理者應(yīng)具..

  • 中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

    主講老師:馬思宇 課程時(shí)長:0 天

    第一節(jié) 管理的基本認(rèn)知1.案例與討論:思維的工具2.現(xiàn)代企業(yè)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求3.企業(yè)發(fā)展需求與人才儲(chǔ)備的差距4.管理型人才與技術(shù)型人才的特質(zhì)分析5.非人力資源經(jīng)理的常見誤區(qū)第二節(jié) 企業(yè)的..

  • MTP-中層管理者技能提升訓(xùn)練

    主講老師:韓增海 課程時(shí)長:2 天

    質(zhì)量管理培訓(xùn)(一)、前言 1、中層的斷層 2、管理不需要英雄 3、管 理的四個(gè)層次 質(zhì)量管理培訓(xùn)(二)、最好中層的角色定位 1、中層主管的6大誤區(qū) 2、中層主管 的五大錯(cuò)位 (1)向上錯(cuò)位..

  • 銀行中基層干部執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

    主講老師:鄭軍 課程時(shí)長:2 天

    課程背景:在競爭激烈的市場環(huán)境下,金融行業(yè)要想獲得持續(xù)的發(fā)展,就必須加大執(zhí)行力度。如何才能真正地提升銀行執(zhí)行力,提升銀行執(zhí)行力的關(guān)鍵在哪里?這個(gè)問題一直困擾著許多企業(yè)的經(jīng)營者。通過培訓(xùn)引出執(zhí)行動(dòng)力來源于目標(biāo)、計(jì)劃..

  • 中高層管理者M(jìn)TP訓(xùn)練

    主講老師:鮑愛中 課程時(shí)長:2 天

    模塊一:職業(yè)素養(yǎng)修煉一、職業(yè)素養(yǎng)中常見的問題1.沒有明確的奮斗目標(biāo)2.扭曲雇傭關(guān)系3.利用公司資源作為個(gè)人資本4.結(jié)黨營私,玩弄權(quán)術(shù)5.自恃無人替代6.不珍惜和保護(hù)自己的信譽(yù)7.既無反..

  • 銀行中層管理者的MTP訓(xùn)練

    主講老師:王建軍 課程時(shí)長:2 天

    第一部分:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng) 1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念 2. 中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū) 3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn) 4. 出色經(jīng)理的4種角色 5. ..

  • 中層管理者管理技能訓(xùn)練課程

    主講老師:張正順 課程時(shí)長:2 天

    MTP - Management Training Program 如果把管理人員的層級(jí)用人體來做比喻,高層領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)于頭部,基層管理者相當(dāng)于四肢,而中層管理者則相當(dāng)于人體的軀干和腰部,他們是企業(yè)的脊梁。在組織運(yùn)作..

  • 中高層管理者執(zhí)行力提升訓(xùn)練

    主講老師:李君明 課程時(shí)長:3 天

    第一部分:中高層管理者自我管理技能提升方面 一、 提升執(zhí)行力 1、 執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用  執(zhí)行力的概念:完成任務(wù)的能力  沒有執(zhí)行,結(jié)果等于“0&rd..

  • 中層管理者的十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練

    主講老師:邱柏森 課程時(shí)長:2 天

    第一天 中層管理者的自我管理 管理技能訓(xùn)練一:角色認(rèn)知 一. 職業(yè)經(jīng)理是具有職業(yè)素養(yǎng)的經(jīng)理 中層管理者的心態(tài)修煉 中層管理者的基本素養(yǎng) 二.角色認(rèn)知一:作為下屬的職業(yè)經(jīng)理 角色定位:職務(wù)代..

  • 電信中層干部執(zhí)行力訓(xùn)練

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    一、真正的執(zhí)行:只為結(jié)果買單 1. 員工和企業(yè)是什么關(guān)系?  合作關(guān)系:商業(yè)價(jià)值交換;  客戶關(guān)系:你提供價(jià)值,我支付報(bào)酬;  結(jié)果關(guān)系:企業(yè)只為結(jié)果買..

  • 銀行中層管理者的MTP訓(xùn)練

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    第一部分:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng) 1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念 2. 中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū) 3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn) 4. 出色經(jīng)理的4種角色 5. ..

  • 打造卓越中層——系統(tǒng)管理提升訓(xùn)練

    主講老師:馬永志 課程時(shí)長:2 天

    能力模塊一、角色認(rèn)知一、認(rèn)識(shí)自己,做成功的管理者1.中層管理者的核心價(jià)值2.中層管理者必備的八項(xiàng)基本技能二、作為下屬的中層管理者1.中層管理者在企業(yè)中的位置2.中層管理者作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則..

  • 中層經(jīng)理通用管理技能訓(xùn)練

    主講老師:田勝波 課程時(shí)長:2 天

    第一部分 認(rèn)識(shí)管理、角色定位、能力構(gòu)建模塊一、認(rèn)識(shí)管理管理的基本含義管理的基本要素領(lǐng)導(dǎo)的基本含義領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異是什么?管理行為特征與領(lǐng)導(dǎo)行為特征的比較管理行為風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)行為風(fēng)格的比較練習(xí)..

  • MTP中層管理人員管理能力訓(xùn)練課程

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    MTP---中層管理人員管理能力訓(xùn)練課程 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程 中層管理培訓(xùn)(一):了解作為中層管理者的作用、意識(shí)和態(tài)度; 中層管理培訓(xùn)(二):學(xué)會(huì)業(yè)務(wù)管理、人事管理所需的技能; 中層管理培訓(xùn)(三):..

  • 贏在中層—中層管理人員職業(yè)技能訓(xùn)練

    主講老師:張老師 課程時(shí)長:2 天

    中層管理培訓(xùn)(一):經(jīng)理的角色與定位 §了解管理者角色與定位 §闡明有效管理的內(nèi)涵(效率、效果) §解釋管理者的職責(zé) §闡明對(duì)管理者的態(tài)度與能力..

  • 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程--銀行中層管理者的MTP訓(xùn)練

    主講老師: 課程時(shí)長:2 天

    第一部分:現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng) 1. 中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念 2. 中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū) 3. 現(xiàn)代環(huán)境變化下對(duì)管理提出的挑戰(zhàn) 4. 出色經(jīng)理的4種角色 5. ..

  • 新任中高層管理干部提升訓(xùn)練營

    主講老師:蔣小華 課程時(shí)長:2 天

    一、 自身修煉:做最好的自己1. 心態(tài)管理:打開窗子,看到一個(gè)新世界;2. 武裝自己:與鯊魚一起游泳;3. 樂在工作:讓工作成快樂的生產(chǎn)基地;4. 知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果二、 贏在中..

系統(tǒng)培訓(xùn)
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    清華大學(xué)總監(jiān)班、香港光華理實(shí)管理學(xué)院、香港財(cái)經(jīng)學(xué)院經(jīng)理人...

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