論執(zhí)行力培訓:計劃上少使點勁,執(zhí)行力上多長點心..
每個假日前的工作日下午,沒緣由的拖延癥就蔓延開來,上周五領導交代下來了新任務還未提筆,明明已經(jīng)制定了完美的計劃,但是執(zhí)行力卻完全不行,列了一條條lis..
企業(yè)內(nèi)訓課程該如何設計
培訓課程的好壞直接體現(xiàn)了培訓師的個人能力和素質(zhì),課程設計的好,培訓就成功了一半。設計培訓課程就漸漸成了企業(yè)內(nèi)部培訓師的常規(guī)性工作,怎樣設計出既實用,又..
培訓講師必懂:促進學員積極性的幾點課堂技巧..
一次培訓課程是否成功,可以從課堂學員是主動學習還是被動灌輸上來檢測。培訓時必須懂得如何在課堂上調(diào)動學員的積極性,讓他們參與投入到這個課程中,而不是盲目..
為何企業(yè)培訓效果不理想?
培訓常常會讓人感覺沒有效果,甚至部分干部認為沒有必要與培訓機構(gòu)開展培訓,只需要干就可以了,并美其名曰工作中鍛煉。這就需要我們認真分析培訓無效的原因。 ..
談談我所理解的企業(yè)文化
大Boss很少給我所在的部門開斗志昂揚、激情澎湃的員工大會,來了公司兩年開了三次,第一次是入職的時候,一次是年終總結(jié),還有一次是新年會議,但是他每次開..
職場新鮮人如何增強團隊凝聚力
很多初入職場的90后新人對于team building大部分是排斥的,對于我自己來說前期也算是一道難以跨過的巨大障礙,自己向來不是人群中的焦點,工作能..
培訓講師應該善于搭建課程結(jié)構(gòu)復雜問題..
培訓講師在工作中常出現(xiàn)這樣的情況:辛苦做完一場培訓,效果卻很不明顯,學員們對于課堂內(nèi)容的理解也常有偏差。于是,我開始尋找一些科學方法,來提升內(nèi)訓師們的..
新華醫(yī)療器械上海分公司《全員執(zhí)行力》培訓圓滿成功..
2015年4月11日,華略學院蔣小華老師受邀為新華醫(yī)療器械上海分公司開展了一期名為《全員執(zhí)行力》的課程。此次課程對象為中高層加骨干員工。 ..
從“豆瓣”中淺看企業(yè)文化培訓
2005年3月是個特別的日子,豆瓣不慌不忙的走入了大家的眼簾。從最初核心的功能——“讀書”,慢慢開展了..
《目標與計劃管理》南京移動培訓圓滿成功..
2015年4月11日,郭翌老師為南京移動開展了一期名為《目標與計劃管理》的課程,受到了廣大學員的一致好評。郭翌老師作為中國思維領域研究先行者,在國有企..
企業(yè)職位源自踏實做事
你在某企業(yè)工作,已經(jīng)是優(yōu)秀的骨干了,你會被提拔嗎?在外企可能會有高層領導,找你面談,幫你規(guī)劃所謂的職業(yè)生涯,你很安心地按照你的想法,和公司的職業(yè)通道,..
培訓講師要充分負起培訓效果的責任來..
假如培訓搞砸了,誰干的?首先是培訓講師,其次是培訓講師,第三還是培訓講師! 講師是逃不掉的,誰讓你掙了人家的錢,誰讓是你去上課的。所謂..