我們的觀察力有多敏銳（創(chuàng)造力培訓(xùn)游戲）..
★形式：集體參與 ★時間：5分鐘 ★材料：非數(shù)字式手表（一只） ★場地：不限 ★應(yīng)用： 1．創(chuàng)造力培養(yǎng) 2．領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 目的 ..
創(chuàng)造勝利大逃亡（創(chuàng)新思維培訓(xùn)游戲）..
★形式：4~7人一組 ★時間：一個小時 ★材料 課堂資料 （詳見四） ★場地：室內(nèi) ★應(yīng)用： 1.創(chuàng)新思維的培訓(xùn) 2. 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神 ..
點(diǎn)亮他人的創(chuàng)意之光（創(chuàng)新培訓(xùn)游戲）..
★形式：集體參與 ★時間：15~20分鐘 ★材料：“點(diǎn)亮他人的創(chuàng)新之光”（見附錄） ★場地：不限 ★應(yīng)用：創(chuàng)造力培養(yǎng) ..
能夠定義創(chuàng)造力嗎？（創(chuàng)新培訓(xùn)游戲）..
★形式：集體參與 ★時間：20分鐘 ★材料：問卷“能夠定義創(chuàng)造力嗎？” ★場地：不限 ★應(yīng)用：創(chuàng)造力培養(yǎng) 一、目的 ..
培養(yǎng)創(chuàng)新精神的五R法（創(chuàng)新培訓(xùn)游戲）..
★形式：集體參與 ★時間：60分鐘 ★材料： ◇“培養(yǎng)創(chuàng)新精神的五部曲” ◇“培養(yǎng)創(chuàng)新精神的五‘R..
自我創(chuàng)新的“頭腦風(fēng)暴”（創(chuàng)新培訓(xùn)游戲)..
形式：集體參與 時間：約10分鐘 材料：回形針（供演示使用，每桌一枚） 場地：不限 應(yīng)用： 1.決策技巧 2.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)目的 使得參與者有機(jī)..
特爾斐決策法（決策培訓(xùn)游戲）
★形式：集體參與 ★時間：約30分鐘 ★材料：一罐玉米或類似道具 ★場地：不限 ★應(yīng)用： 1.決策技巧 2.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 目的 表明在決策（..
人生低谷，一定要知道這8個字口訣..
人在不順的時候，請熟記這8字口訣，不管處于哪一階段，哪怕你一無所有，只要你能靜下心來，運(yùn)用好這8個字，都能逆風(fēng)翻盤。 第一個字，善。與人相處，..
項(xiàng)目問題分析——工作分歧問題
案例背景：背景：負(fù)責(zé)中臺項(xiàng)目已近兩年，因不像傳統(tǒng)項(xiàng)目存在既定需求和時間節(jié)點(diǎn)，產(chǎn)品的規(guī)劃或者版本迭代會因?yàn)闃I(yè)務(wù)線實(shí)際訴求被打亂或者穿插部分需求，往往這類訴求都..
工作經(jīng)驗(yàn)豐富的員工短時間內(nèi)無法轉(zhuǎn)變思維..
案例背景：背景: 繳費(fèi)作為公司支柱性業(yè)務(wù)，有的同學(xué)對業(yè)務(wù)不夠熟練所以對生產(chǎn)風(fēng)險不夠敏感，項(xiàng)目進(jìn)度推動不理想,上線完成后無法形成需求閉環(huán),全局意識有待提升。 ..
- 管又管不動，罵又罵不了：90%的團(tuán)隊(duì)內(nèi)耗，都源于這1點(diǎn)！
- 真正的強(qiáng)者氣質(zhì)：沒家味、沒班味、沒人味
- 單位里，別輕易找大領(lǐng)導(dǎo)訴苦
- 一個萬能社交法則：不分析對方
- 領(lǐng)導(dǎo)為什么總是不能發(fā)現(xiàn)真正干活的人？
- 這2個字，才是辦好事的核心
- 走上管理崗，一定要學(xué)會“發(fā)火”
- 一個員工值不值得培養(yǎng)就看這5點(diǎn)
- 被提拔后才明白：真正讓你強(qiáng)大的，靠的不是人脈和加班，而是這4個底層思維
- 一流領(lǐng)導(dǎo)，從不觸碰這6大管理禁忌
