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為什么不能給00后講道理?
很多人說現(xiàn)在的90后、00后越來越不好管理了。我苦口婆心,掏心掏肺講道理,希望對方能夠有所改變。哪知道對方非但不領(lǐng)情,還一臉不情愿。 要知道,他不想改,你說了也沒用。他確實想改了,來主動找你,你再給出解藥。 因此,不要強(qiáng)行教..
一個好的組織,應(yīng)該由什么樣的人組成?..
一個好的組織,應(yīng)該由什么樣的人組成?我認(rèn)為, 商場如戰(zhàn)場,要有這三類人:元帥,將軍,士兵。 元帥的核心能力,是謀篇布局,運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。一個好元帥是先勝而后戰(zhàn),就是不打無準(zhǔn)備之仗,既不急躁,也不魯莽,還不冒進(jìn)。不然,在..
阿里為何要進(jìn)行組織變革?
近年來,很多人在說阿里不行了,但兩個月前,馬云回國,張勇宣布阿里啟動“1+6+N”組織變革。 如今,六大業(yè)務(wù)集團(tuán)正式成立董事會,阿里云、菜鳥、盒馬啟動上市流程,并明確在未來6到18個月內(nèi)完成。比較戲劇性的是,之..
華為為何百萬年薪招募“天才少年”?..
美國沒有停止打壓華為的腳步,華為依然要“向上捅破天,向下扎到根” 挑戰(zhàn)世界級難題。最近,華為再次面向全球招募天才少年, 并且不限學(xué)歷、學(xué)校,最高年薪超200萬,讓很多人驚羨。 華為的“天才少年..
為什么我們明明知道,卻很難真正做到?..
為什么我們明明知道,卻很難真正做到? 之前我在線下授課中,有個管理者曾問到:“我花了很多精力來學(xué)管理,但越學(xué)越不知該如何去做管理。” 隨之我問他:“那你能判斷哪幾種理論適合公司嗎?有沒有因地制宜,..
學(xué)員訓(xùn)后學(xué)習(xí)感想
首先感謝老師今天提供的課堂,拋開手機(jī),全身貫注上了一堂有意義的課程,受益良多,總結(jié)了一下幾句印象頗深的話語。 1、激發(fā)大家對海洋的渴望?,F(xiàn)在的人不像以前的人,可以通過一些財物就能夠提高主觀能動性,現(xiàn)在要管理你的下屬或者讓同事認(rèn)同你的想..
學(xué)員所學(xué)所感
通過今天的學(xué)習(xí),我的總結(jié)及收獲如下: 1.執(zhí)行 執(zhí)行等于理解工作/事情目的+主觀能動性+結(jié)果導(dǎo)向,在平時的工作中,不是將領(lǐng)導(dǎo)安排工作和事情做了就是執(zhí)行,而是要將工作和事情做好、做到位才是執(zhí)行。好的執(zhí)行關(guān)鍵在于要理解目的、主動開展和實..
學(xué)員學(xué)習(xí)感悟
感謝公司給予栽培的機(jī)會,感謝老師精彩的演講。 我覺得不論在工作中對下屬,還是生活中對子女,一定要需言傳身教,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,我們必須以身作則樹立榜樣。 好的溝通是成功的一半,而溝通的品質(zhì)取決于對方..
精選課后筆記
《中層管理能力提升系統(tǒng)訓(xùn)練》培訓(xùn)心得 通過今天的學(xué)習(xí),收獲了一些幾點: 1.管理要追求結(jié)果,要對企業(yè)或者組織具有貢獻(xiàn)。同時管理也是通過計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制等手段,最終實現(xiàn)組織目標(biāo)。簡單概括:管人理事,達(dá)到目標(biāo)。 2.沒有執(zhí)行等于..
優(yōu)質(zhì)課后作業(yè)
通過今天的學(xué)習(xí),我的主要收獲有以下幾點: 1、“責(zé)任”,平常工作中我們常遇到的跨部門溝通,責(zé)任缺失,責(zé)任跳來跳去等問題,都是因為講職責(zé),沒有承擔(dān)責(zé)任造成的。工作中要注重人的主觀能動性,培訓(xùn)員工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識。 ..
學(xué)員課后優(yōu)選作品
在這一天的學(xué)習(xí)里開始我們的從團(tuán)隊目標(biāo)到執(zhí)行力、責(zé)任再到后面的溝通方法以及從管理到領(lǐng)導(dǎo)、從目標(biāo)的結(jié)果和時間管理,我認(rèn)為以下幾點是我學(xué)習(xí)到的一直印象最深刻的內(nèi)容: 第1點我貢獻(xiàn)了什么?之前我只想到職責(zé)或者責(zé)任,但是我沒有想到貢獻(xiàn)這一塊。我..
學(xué)員學(xué)有所感
今天的培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到以下四點: 一、管理者要具備的基本素養(yǎng):1.從優(yōu)秀向卓越進(jìn)階,常問自己貢獻(xiàn)了什么,具備高度的責(zé)任心和執(zhí)行力。2.在執(zhí)行力和責(zé)任方面:執(zhí)行力要以目標(biāo)為依據(jù),以結(jié)果為導(dǎo)向;通過責(zé)任的能動、稀釋、跳動定律,學(xué)習(xí)到在責(zé)任不..
年輕人不愿巴結(jié)討好領(lǐng)導(dǎo)?往往是這6大原因,很現(xiàn)實!..
年輕人不愿巴結(jié)討好領(lǐng)導(dǎo)?往往是這6大原因,很現(xiàn)實! 在我們的傳統(tǒng)觀念里,領(lǐng)導(dǎo)是“一人之上、眾人之下”的人物,決定著職場人的前途和命運(yùn),在職場也是被人“仰視”般的存在。然而現(xiàn)實卻是,越來越..
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- 盛戰(zhàn)企業(yè)設(shè)計 ——王韻壹
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