績效管理內(nèi)訓課
| 從優(yōu)秀到卓越——高績效銷售團隊建設與創(chuàng)新營銷 |
| 主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：烏卡（VUCA）時代市場變化下高績效團隊特征一、什么是VUCA時代二、烏卡（VUCA）時代下市場的顯著特點是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復雜性（Complex.. |
| 美國波多里奇卓越績效評價準則 標準詳解與實戰(zhàn)應用 |
| 主講老師：張?zhí)┈| 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：認識卓越績效管理模式第一講：幾個重要概念本講內(nèi)容：前言：我對卓越績效模式認識的九個階段一、什么是績效？1. 卓越績效管理模式中“績效”的概念2. 績效的分類和三個維.. |
| 變革時代的績效管理 |
| 主講老師：錢科宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 重塑管理認知一、時代變革與管理進化：1. 工業(yè)時代的管理特征：標準、工具、程序；2. 信息化時代的管理特征：數(shù)據(jù)、分析、控制；3. 萬物互聯(lián)時代的管理特征：透明、自主、人性化；二、企業(yè)發(fā)展階段與管理進化：.. |
| 現(xiàn)代醫(yī)院科室成本控制與績效考評實務提升 |
| 主講老師：謝彥斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：第一部分 醫(yī)院科室精細化管理—成本控制與創(chuàng)新管理一、醫(yī)院成本管理理論1.1 成本的定義1.2 成本的分類2.1 醫(yī)院成本（總成本=固定成本+變動成本）2.2 可控成本與不可控成本3.1 什么是成本控.. |
| 如何打造出高績效門店訓練營 由“銷售型”到“管理型”再到“經(jīng)營型”店長 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元： 企業(yè)門店管理管理的現(xiàn)狀、全景管理模型與績效重點講師提問：請您描述一下您如何管理門店的？小組討論：請給最好的門店做一個描述？（注意關鍵詞）講師提問：門店對公司意味.. |
| 如何深入落地績效管理工作 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 這樣看待績效管理才正確現(xiàn)象分析：為什么大家不喜歡績效現(xiàn)實分析：為什么我們又需要績效何謂績效？何為績效管理？如何徹底規(guī)避績效管理工作.. |
| 2013清華大學“績效考核與員工績效輔導” |
| 主講老師：丘磐 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第 一 天（白天）09：00-17:00模塊一：績效與目標（第一篇）★目標設定與目標管理◇目標分解◇目標管理◇工作包分解◇責任矩陣◇KPI案例：崗位目標的確定★崗位KPI的尋找途徑◇KPI的類型；.. |
| 企業(yè)高效能目標績效管理 |
| 主講老師：胡軍令 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：績效管理的底層邏輯導入：企業(yè)經(jīng)營的根本目的是什么？一、經(jīng)營目標是績效管理的基礎1. 基于公司戰(zhàn)略2. 基于業(yè)務規(guī)劃3. 基于職能價值觀點：志不立，天下無可成之事。案例：大秦帝國700年立志東出4... |
| 市場化績效管理體系設計與員工績效承諾（PBC）的操作實務 |
| 主講老師：張?zhí)┈| 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：市場化績效管理的概念本講內(nèi)容：案例引入：某單位績效考核的三種選擇一、什么是市場化績效？1. 績效的概念2. 績效不等于結果3. 能力的概念4. 績效就是質量5. 市場化績效的概念 .. |
| 游戲化工作方式，推動員工紀律及績效 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 內(nèi)在激勵1.錄像帶分享：驅動力2.激勵的世代發(fā)展3.內(nèi)在激勵第二單元 游戲化所帶來的意義1.游戲化的不同處2.游戲化不只是好玩3.游戲化帶來的參與感第三單元 逐步改變行為1.改寫客戶參與模型.. |
| 績效突破教練 |
| 主講老師：張樂之 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、因人而異的教練方法教練：幫助他人改善成果的實踐活動兩種典型的教練行為不同教練模式下的應用指導阻礙員工達成績效的因素如何排除阻礙專注目.. |
| 卓越管理之劍——卓越績效管理 |
| 主講老師：茆挺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：績效管理和戰(zhàn)略落地一、為什么做績效管理1. 員工為什么在企業(yè)里工作？2. 績效是什么？績效管理是什么?小組辯論：績效管理就是填表格無用VS績效管理是管理利器3. 績效管理工作中有哪些可以改進的空間4. 完.. |
| 如何啟動企業(yè)高績效引擎 ——500強高績效課程 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：溝通原理與解碼1.理解溝通的原理2.如何實現(xiàn)同頻道的溝通高效3.溝通的目的、基礎、及對管理的重要性4.管理的漏斗與視窗理論5.溝通的狀態(tài)與現(xiàn)實管理中主要的問題6.名人論溝通案例的啟示7.溝通的基本要.. |
| 曾子熙老師-核心課程-高效績效教練輔導技巧 |
| 主講老師：曾子熙 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-高效績效教練輔導技巧主講：曾子熙老師前 言：本建議書為規(guī)劃貴司管理人員提升教練輔導技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對公司的發(fā)展帶來一定的幫助。本案經(jīng)我司依據(jù)貴公司.. |
| 績效管理實戰(zhàn)技能提升 |
| 主講老師：劉樹寅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1、正確認知績效與績效管理（1）什么是績效？（2）三種績效類型（3）績效三特征與績效管理課題（4）績效管理的定義（5）績效管理的本質與終極目標（6）關于績效管理的認識誤區(qū)（7）從員工績效的影響因素（吉爾伯特模.. |
| 戰(zhàn)略績效管理與績效改進 |
| 主講老師：陳思岐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開篇案例：兔總經(jīng)理績效之路引起的思考1. 績效激勵導向2. 績效體系周期3. 員工效能提升第一講：績效管理認知一、績效管理工具演變1. 企業(yè)應用的主流績效工具介紹（MBO、KPI、BSC、360等）2. KP.. |
| 基于業(yè)績改善的績效溝通與面談能力提升 課程方案 |
| 主講老師：馬立威 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 大綱 課程單元 課程目標第一部分 績效管理理念與績效溝通現(xiàn)狀解析 背景導入：移動互聯(lián)網(wǎng)時代對企業(yè)的管理與績效管理提出新的挑戰(zhàn)1、移動互聯(lián)網(wǎng)時代對企業(yè)管理的沖擊2、管理者傳統(tǒng)管理思維的制約3、制度機制.. |
| 績效提升——從目標設定到交出成果 |
| 主講老師：陳軍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：高效能管理者的第一要務--角色與權責認知頭腦風暴：什么是管理者？管理者與非管理者的區(qū)別一、三個維度看管理者與非管理者的區(qū)別1. 人的層面2. 事的層面3. 組織層面二、管理者的角色不是唯一的，要能夠因情、.. |
| 企業(yè)關鍵人才選育用留與績效改善 |
| 主講老師：李連魁 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 企業(yè)關鍵崗位梳理1、中國經(jīng)濟發(fā)展階段與人才策略2、企業(yè)盈利能力向質量傾斜3、人力資源與經(jīng)營戰(zhàn)略的關系4、崗位設置需遵循的原則5、工作分析的內(nèi)容（1）崗位目標與部門職責（2）崗位設置依據(jù)（3）崗位.. |
| 績效管理實踐與操作技巧(以業(yè)績?yōu)閷? |
| 主講老師：郭新娟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 績效管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、課程幫您解決的問題1. 企業(yè)為什么要實施績效管理？績效管理是不是萬能的？為什么績效管理是人力資源管理模塊中難度最大的項目？——一堆制度和考核表，往往淪為走形式！2. 是不是所有的企業(yè)都適合實施績效管理.. |
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