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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
央企經(jīng)營(yíng)管理及“一利五率” 高質(zhì)量發(fā)展沙盤演練
主講老師:曹軍武   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、國(guó)企改革:二十大精神看國(guó)企改革三年行動(dòng)1、 二十大精神看國(guó)企改革2、 國(guó)企改革三年行動(dòng)改革3、 三年行動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)工程 案例一:中國(guó)航空工業(yè)集團(tuán)“改革創(chuàng)未來(lái),創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流”案例二:中國(guó)核工業(yè)..
戰(zhàn)略解碼工作坊
主講老師:簡(jiǎn)富林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:需要的結(jié)構(gòu)化知識(shí)一、管理者的戰(zhàn)略思維1.什么是戰(zhàn)略思維? 2.戰(zhàn)略思維為什么重要?3.戰(zhàn)略思維有什么用?4.部門協(xié)作的力量5.戰(zhàn)略思維過(guò)程兩個(gè)階段搭建戰(zhàn)略框架運(yùn)用個(gè)人技能 ..
產(chǎn)品定位與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略
主講老師:喻國(guó)慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:產(chǎn)品定位概論1.什么是產(chǎn)品定位2.產(chǎn)品定位及其作用3.定位與消費(fèi)者心智4.定位與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境5.產(chǎn)品定位與差異化6.產(chǎn)品定位與品類7.定位理論的錯(cuò)誤認(rèn)知8.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷中對(duì)定位的理解9.工具:N..
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型
主講老師:劉雯雯   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)思維管理學(xué)大師彼得德魯克說(shuō)過(guò):“一個(gè)企業(yè)只能在企業(yè)家的思維空間里成長(zhǎng),一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)被其經(jīng)營(yíng)者所能達(dá)到的思維空間所限制”?;ヂ?lián)網(wǎng)思維適用于所有企業(yè),包括一些傳統(tǒng)行業(yè)的企業(yè)?;ヂ?lián)..
共享經(jīng)濟(jì)下戰(zhàn)略落地實(shí)操課程(6H)
主講老師:劉進(jìn)華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:授課方式:理論與實(shí)踐結(jié)合的工作坊方式上午:團(tuán)隊(duì)破冰,建組共享經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):概念,本質(zhì),模式共享經(jīng)濟(jì)在行業(yè)中的運(yùn)用共享經(jīng)濟(jì)下智慧共享的重要方式:私董會(huì)- 私董會(huì)的內(nèi)核-U型理論 深度解析- 教練技術(shù)之應(yīng)用- ..
從戰(zhàn)略到執(zhí)行—平衡計(jì)分卡實(shí)戰(zhàn)技能提升
主講老師:劉海宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、平衡計(jì)分卡戰(zhàn)略地圖發(fā)展歷程 (1)業(yè)績(jī)衡量工具——平衡計(jì)分卡 (2)戰(zhàn)略管理基石——戰(zhàn)略中心型組織 (3)可視化戰(zhàn)略模板——戰(zhàn)略地圖 (..
輕戰(zhàn)略版-戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行
主講老師:朱虹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:企業(yè)生存環(huán)節(jié)掃描1)VUCA已經(jīng)是企業(yè)發(fā)展的常態(tài)2)VUCA時(shí)代企業(yè)發(fā)展的變革沖浪模型六個(gè)階段(日子挺好-直面挑戰(zhàn)-開啟變革-全面啟動(dòng)-取得成果-重新發(fā)出)3)團(tuán)隊(duì)成員共識(shí)企業(yè)在VUCA環(huán)境中所處的狀態(tài)和想要去到的..
戰(zhàn)略逆襲:戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行優(yōu)化與戰(zhàn)略型問(wèn)題解決
主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、戰(zhàn)略創(chuàng)新:戰(zhàn)略迭代升級(jí)與商業(yè)模式設(shè)計(jì)1、環(huán)境變化驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略迭代升級(jí)1-1 經(jīng)典戰(zhàn)略理論的利與弊1-2 變化環(huán)境下的有效戰(zhàn)略創(chuàng)新系統(tǒng)2、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略型問(wèn)題2-1什么是戰(zhàn)略落地中的戰(zhàn)略型問(wèn)題?2-2什么是商業(yè)..
戰(zhàn)略創(chuàng)新工作坊
主講老師:凌敬忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:戰(zhàn)略創(chuàng)新工作坊模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開場(chǎng)(客戶方)•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論:學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內(nèi)容講解..
《新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代——國(guó)有企業(yè)市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的路徑與方法》
主講老師:王京剛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程大綱一、引言:國(guó)企市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型最缺什么1.國(guó)有企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的地位與挑戰(zhàn)2.市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的緊迫性與意義二、市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的立項(xiàng)決策1.市場(chǎng)分析與趨勢(shì)預(yù)測(cè)2.轉(zhuǎn)型目標(biāo)與定位3.轉(zhuǎn)型策略與路徑規(guī)劃三、市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型..
企業(yè)戰(zhàn)略與決策沙盤模擬課程介紹
主講老師:楚曉暉   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)戰(zhàn)略通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),練習(xí)使用戰(zhàn)略分析的工具和方法;“產(chǎn)業(yè)為本”的戰(zhàn)略心訣在模擬經(jīng)營(yíng)中運(yùn)用與解讀;戰(zhàn)略工具:SWOT分析;戰(zhàn)略本質(zhì)解..
戰(zhàn)略分解與年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃落地
主講老師:郝軍龍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:序:中企聯(lián)的調(diào)研結(jié)論——清晰的戰(zhàn)略是關(guān)乎企業(yè)生死的事!第一部分:認(rèn)知篇一、沒(méi)有戰(zhàn)略與定錯(cuò)戰(zhàn)略,哪個(gè)更可怕?1、到底什么是戰(zhàn)略?為什么要定戰(zhàn)略?2、成長(zhǎng)型企業(yè)戰(zhàn)略問(wèn)題之一——..
戰(zhàn)略采購(gòu)實(shí)施五步法
主講老師:申明江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:戰(zhàn)略采購(gòu)發(fā)展演變路徑與應(yīng)對(duì)導(dǎo)入:采購(gòu)為何努力加倍,績(jī)效仍難提高?1. 何為戰(zhàn)略?為何需要戰(zhàn)略采購(gòu)?2. 企業(yè)戰(zhàn)略與供應(yīng)鏈戰(zhàn)略、戰(zhàn)略采購(gòu)的邏輯關(guān)系3. 戰(zhàn)略采購(gòu)的定義與流程4. 企業(yè)戰(zhàn)略分析—波特三..
戰(zhàn)略落地:一切圍繞價(jià)值創(chuàng)造
主講老師:駱?lè)?/a>   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、回顧戰(zhàn)略規(guī)劃制定的步驟和方法1.五看看宏觀看行業(yè)看客戶看價(jià)值看自己2.三定定方向定目..
制造型企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)路徑與業(yè)績(jī)倍增策略
主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、數(shù)字時(shí)代給企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境帶來(lái)了哪些重大不確定性? 1、變化正更多更快地呈現(xiàn)為非連續(xù)性案例:從近20年全球市值十強(qiáng)企業(yè)排名變化看非連續(xù)性規(guī)律;諾基亞如何錯(cuò)失非連續(xù)性創(chuàng)新機(jī)會(huì);創(chuàng)維通過(guò)第二增長(zhǎng)曲線成功跨越非連續(xù)性2、數(shù)字時(shí)..
戰(zhàn)略解碼:業(yè)務(wù)策略與組織績(jī)效工作坊
主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、工作坊開場(chǎng)1、工作坊規(guī)則共創(chuàng) 2、戰(zhàn)略解碼研討路線圖 3、企業(yè)經(jīng)營(yíng)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析二、BLM(業(yè)績(jī)領(lǐng)先模型)概述1、BLM模型連接“戰(zhàn)略”與“執(zhí)行”案例..
企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新與盈利模式變革
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:1 創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力的內(nèi)在邏輯1.1 課程導(dǎo)入:戰(zhàn)略思維的建立1.2 創(chuàng)新是對(duì)邏輯的重構(gòu)=解構(gòu)+架構(gòu)1.3 創(chuàng)新來(lái)自人才,人才來(lái)自環(huán)境1.4 從“破壞式創(chuàng)新”到“事實(shí)壟斷”..
商業(yè)地產(chǎn)戰(zhàn)略規(guī)劃
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:1當(dāng)前商業(yè)地產(chǎn)核心問(wèn)題與發(fā)展趨勢(shì)1.1當(dāng)前商業(yè)地產(chǎn)核心問(wèn)題1.1.1開發(fā)量過(guò)大1.1.2同質(zhì)化嚴(yán)重1.1.3受電商沖擊大1.1.4運(yùn)營(yíng)方式陳舊1.2商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展趨勢(shì)1.2.1商業(yè)地產(chǎn)步入“分化&r..
《戰(zhàn)略解碼:戰(zhàn)略推演與增量設(shè)計(jì)》
主講老師:王京剛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:戰(zhàn)略解碼【戰(zhàn)略推演與增長(zhǎng)設(shè)計(jì) 】——新質(zhì)生產(chǎn)力時(shí)代,洞察并抓住機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí),未戰(zhàn)先贏——主講:王京剛 博士參加對(duì)象:董事長(zhǎng)與高管團(tuán)隊(duì)(營(yíng)銷/產(chǎn)品研發(fā)/供..
盈利之道 《碳資產(chǎn)及碳金融》
主講老師:姜梓芽   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:環(huán)保綠化 
課程簡(jiǎn)介:一、碳中和概述——機(jī)遇與挑戰(zhàn)模塊介紹:介紹碳中和基本理念和國(guó)際國(guó)內(nèi)博弈實(shí)錄,以及實(shí)現(xiàn)碳中和的各種方式1、碳達(dá)峰與碳中和的基本概念和與實(shí)現(xiàn)路徑是什么?① 碳中和的背景② 國(guó)際基石議定文件解析2、..
 
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