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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 從技術(shù)走向管理（高階版） |
| 主講老師：馮南石 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：戰(zhàn)略力第一章：領(lǐng)先的戰(zhàn)略規(guī)劃工具BLM介紹1、阻礙企業(yè)生存與發(fā)展的“三座大山”2、BLM模型的系統(tǒng)原理案例研討：BLM模型在華為以及國(guó)內(nèi)其他領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)施實(shí)踐案例研討：為什么BLM模.. |
| 高段位銷售之形象資源價(jià)值發(fā)展管理 |
| 主講老師：張琪潤(rùn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰與鏈接：與學(xué)員溝通了解當(dāng)天學(xué)員具體學(xué)習(xí)需求分組互動(dòng)：溝通比學(xué)趕超第一講：形象價(jià)值發(fā)展一、形象價(jià)值1. 形象于工作發(fā)展關(guān)系2. 形象于晉升關(guān)系3. 形象于企業(yè)市場(chǎng)關(guān)系4. 形象與國(guó)家發(fā)展關(guān)系5. 諸葛亮.. |
| 財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì) |
| 主講老師：戴媛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章總論 第一節(jié) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的目標(biāo) 第二節(jié) 會(huì)計(jì)基本假設(shè)與會(huì)計(jì)基礎(chǔ) 第三節(jié) 會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求 第四節(jié) 會(huì)計(jì)要素及其確認(rèn)與計(jì)量 第五節(jié) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的組成第二章金融資產(chǎn) 第一節(jié) 金融資產(chǎn)的分.. |
| 工作匯報(bào)PPT操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：王德寶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程內(nèi)容 授課方式 時(shí)長(zhǎng)一、PPT快速創(chuàng)建三步法使用Word大綱視圖編寫(xiě)大綱導(dǎo)入大綱快速創(chuàng)建PPT選擇內(nèi)置及外部模板統(tǒng)一風(fēng)格調(diào)整優(yōu)化頁(yè)面細(xì)節(jié) 講授+.. |
| 新進(jìn)班組長(zhǎng)管理技能提升 |
| 主講老師：趙陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：班組長(zhǎng)角色認(rèn)知一、班組長(zhǎng)對(duì)下的五種角色是領(lǐng)袖不是英雄是警察不是殺手是教練不是裁判是牧師不是上帝是家長(zhǎng)不是保姆二、班組長(zhǎng).. |
| 新形勢(shì)下賬款回收及預(yù)防技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引子： 七次龜兔賽跑的故事 有何啟發(fā)？ 如何理解中央提出的經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)？討論： 我們?yōu)槭裁匆乜睿?企業(yè)的“造血”功能來(lái)自哪里？一、我們?yōu)槭裁匆乜睿?1、資金是企業(yè)的血脈，做.. |
| 宏觀經(jīng)濟(jì)與新型基礎(chǔ)設(shè)施 |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、分析：為什么經(jīng)濟(jì)如此艱難？1、2020年一場(chǎng)疫情，經(jīng)濟(jì)雪上加霜8成中小微企業(yè)，現(xiàn)金撐不過(guò)三個(gè)月大魚(yú)吃小魚(yú)：房地產(chǎn)行業(yè)為例，業(yè)務(wù)向頭部企業(yè)集中案例：老鄉(xiāng)雞董事長(zhǎng)怒斯員工聯(lián)名信、上市房企營(yíng).. |
| Excel/Word培訓(xùn)大綱（2天的內(nèi)容） |
| 主講老師：陳則 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天上午 下午1.1數(shù)據(jù)的錄入快速輸入復(fù)雜的序列號(hào)在不同的單元格輸入相同的數(shù)據(jù)快速輸入大量含小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字使用自動(dòng)更正工具快速輸入數(shù)據(jù)利用有效性限制數(shù)據(jù)輸入范圍利用有效性限制只能輸入規(guī)定的序列數(shù)據(jù)利用.. |
| 團(tuán)隊(duì)組建與團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：從技術(shù)到管理角色的轉(zhuǎn)變一、管理者常見(jiàn)的角色定位誤區(qū)互動(dòng)：管理者自畫(huà)像- 我是誰(shuí)案例分析：爛好人周姐案例分析：能干的陳川案例分析：事無(wú)巨細(xì)的大劉.. |
| 高效時(shí)間管理職場(chǎng)運(yùn)用方法 |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 時(shí)間管理測(cè)試和啟發(fā)引導(dǎo)模塊一、時(shí)間管理能力提升職業(yè)素養(yǎng)一、影響職業(yè)發(fā)展的三大利器二、影響時(shí)間管理的問(wèn)題與矛盾三、現(xiàn)代職場(chǎng)四“忙”癥四、職場(chǎng)人士時(shí)間管理意識(shí)的培養(yǎng)五、五代時(shí)間管理的方.. |
| 個(gè)稅與社保變革的契機(jī)與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：袁國(guó)輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 個(gè)稅征收變革的主要內(nèi)容個(gè)稅征收變革的三個(gè)疊加：①工資薪金、勞務(wù)報(bào)酬、稿酬、特許權(quán)四個(gè)收入算綜合所得，這算一個(gè)疊加；②四項(xiàng)所得，從按次或按月計(jì)稅，改為按年度計(jì)稅，這算一個(gè)疊加；③四項(xiàng)所得加總后，一并適用工資薪金的七級(jí)累進(jìn)稅率.. |
| 患者至上，用心服務(wù) 以患者為中心的服務(wù)素養(yǎng)與技能提升 |
| 主講老師：謝彥斌 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念與服務(wù)策略（一）醫(yī)院服務(wù)現(xiàn)狀分析1、患者就醫(yī)模式分析（1）選醫(yī)院（四需求）（2）選醫(yī)護(hù)（五要素）2、服務(wù)對(duì)象的特殊性（1）患者心理特點(diǎn)（四特點(diǎn)）（2）患者行為特點(diǎn)（兩特點(diǎn)）（3）患者對(duì)醫(yī)院.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)+驅(qū)動(dòng)智能服務(wù)新引擎 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)大數(shù)據(jù)1、初識(shí)物聯(lián)網(wǎng)什么是物聯(lián)網(wǎng)？物聯(lián)網(wǎng)起源與特征物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)2、物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)技術(shù)LPWAN傳感器.. |
| 烏卡背景下的管理思維躍遷 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言：基于心理學(xué)的管理思維升級(jí)烏卡（VUCA）時(shí)代的特點(diǎn)- 從諾基亞看時(shí)代變遷- 從管理1.0- 管理3.0的躍遷一、管理者常見(jiàn)的角色定位誤區(qū)討論：什么是管理？高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理的三要.. |
| 經(jīng)銷商管理與市場(chǎng)開(kāi)拓 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 區(qū)域市場(chǎng)的規(guī)劃一、您在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中有遇到如下類似的困難嗎?1、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)屢不成功。2、開(kāi)發(fā)成功沒(méi)有銷量。3、有銷量卻沒(méi)有利潤(rùn)。國(guó)內(nèi)80%的品牌都存在以上難題，但不知道失敗的KPI因素在哪里?二、品牌企.. |
| “Wi-Fi 6關(guān)鍵技術(shù)與應(yīng)用”培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：胡國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：Wi-Fi 6概述（1小時(shí)）1、Wi-Fi 6概述2、Wi-Fi 6市場(chǎng)空間及發(fā)展驅(qū)動(dòng)力3、Wi-Fi應(yīng)用場(chǎng)景4、Wi-Fi 6產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)崂?、小結(jié)第二章：Wi-Fi 6關(guān)鍵技術(shù)（1小時(shí)）1、OFDMA.. |
| 政商關(guān)系熱點(diǎn)解析 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、政府工作報(bào)告解析（簡(jiǎn)要回顧）二、政商關(guān)系的基礎(chǔ)之一：“商”（經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)）（一）中等收入陷阱、塔西佗陷阱、修昔底德陷阱（二）對(duì)過(guò)去部分改革措施和重大政策的糾偏調(diào)整（三）區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)（四）&ldqu.. |
| ICT深度觀察、5G網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)介紹課程方案 |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.2018年ICT深度觀察發(fā)展綜述全球手機(jī)出貨量穩(wěn)中有降，4G占比穩(wěn)步提升窄帶蜂窩物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速發(fā)展熱點(diǎn)分析5G進(jìn)入標(biāo)準(zhǔn)研制的關(guān)鍵階段.. |
| 變革管理+教練技巧 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解&bull.. |
| 基于需求的輔導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 學(xué)習(xí)活動(dòng)介紹 時(shí)間分 教學(xué)方法課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方）•破冰活動(dòng)•研討公約•課程介紹•討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解&bull.. |
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