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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 讓激勵(lì)成為你的武器 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Day 1：建團(tuán)隊(duì)明激勵(lì)一、學(xué)員分組并立團(tuán)隊(duì)規(guī)則1.選組長(zhǎng)2.定目標(biāo)3.明分工4.識(shí)激勵(lì)詳解：3天的課程以小組PK方式展開，讓學(xué)員全程在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中感受和學(xué)習(xí)激勵(lì)對(duì)員工的意義和對(duì)企業(yè)的價(jià)值小組共創(chuàng)：選組長(zhǎng)、定.. |
| 精英團(tuán)隊(duì)打造與分支機(jī)構(gòu)管理 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分： 團(tuán)隊(duì)建設(shè)打造優(yōu)秀員工1.什么是團(tuán)隊(duì)2.團(tuán)隊(duì)合作不良表現(xiàn)3.團(tuán)隊(duì)建設(shè)遇到的困惑4.什么是團(tuán)隊(duì)精神5.高效團(tuán)隊(duì)八種基本角色6.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的四大關(guān)建7.成功從員工做起8.四類員工的分類9.能力.. |
| 基于APQC體系的流程管理與組織再造 |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)導(dǎo)入v您知道您的崗位的主責(zé)流程嗎v您能描述一下您崗位的某個(gè)流程嗎v請(qǐng)您描述一下流程的益處v請(qǐng)描述您的主責(zé)流程的權(quán)力v請(qǐng)解釋一下您的一個(gè)主責(zé)流程的價(jià)值第一期：掌握流程的基本概念、流程梳理的方法v情境演練： .. |
| 壓力與情緒管理 |
| 主講老師：王攀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、解析我們的壓力二、探索我們的情緒三、如何實(shí)現(xiàn)情緒與壓力管理？—— 系統(tǒng)性思考（人生規(guī)劃）四、如何實(shí)現(xiàn)情緒與壓力管理？—— 自我情緒篇.. |
| 標(biāo)準(zhǔn)TWI培訓(xùn)----一線督導(dǎo)干部能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：黃杰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、一線督導(dǎo)管理干部角色認(rèn)知與定位糾正一線督導(dǎo)干部的認(rèn)識(shí)誤區(qū)，自覺正確定位自身角色，并培養(yǎng)自身的管理技能，有效地樹立工作威信并激勵(lì)下屬員工。◆ 一線干部自我角色認(rèn)知◆ 一線干部的多重角色◆ 一線干部的重要作用◆.. |
| 十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要解讀 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程第一節(jié) 發(fā)展環(huán)境第二節(jié) 指導(dǎo)方針第三節(jié) 主要目標(biāo)第二部分 堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展 全面塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)第四節(jié) 強(qiáng)化國(guó)家戰(zhàn)略科技力量第五節(jié) 提升企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力第六節(jié) 激發(fā).. |
| WPS高效商務(wù)辦公——高效快捷的文字排版 |
| 主講老師：楊艷紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：辦公文教 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：小設(shè)置改掉大苦惱1. 更改內(nèi)容時(shí)，后面的字總是被吃掉2. 行尾空白，下一行內(nèi)容上不來3. 行首空白，只能刪除上一行的內(nèi)容4. 插入文檔的圖片，只能顯示一小部分5. 微軟雅黑字體行間距太大無法調(diào)整6. 段落.. |
| 項(xiàng)目承包商規(guī)范化管理培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 項(xiàng)目承包商現(xiàn)場(chǎng)簽證管理一、現(xiàn)場(chǎng)簽證的定義 二、加強(qiáng)施工階段的現(xiàn)場(chǎng)簽證 三、現(xiàn)場(chǎng)簽證的管理第二章 項(xiàng)目承包商質(zhì)量管理 一、質(zhì)量管理概論 二、質(zhì)量管理計(jì)劃 三、質(zhì)量管理保證體系四、質(zhì)量控制體系措施.. |
| CTF預(yù)備隊(duì)員培訓(xùn)計(jì)劃 |
| 主講老師：劉道軍 培訓(xùn)天數(shù)：31 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊 時(shí)間 內(nèi)容 備注網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí) 第1天 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ) TCP/IP模型局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)原理TCP\UDP\IP原理路由器與交換機(jī)原理網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)架構(gòu)操作系統(tǒng)基礎(chǔ) 第2天 Windows操作系統(tǒng) Windows用戶.. |
| 初入職場(chǎng)從0到N的職場(chǎng)溝通能力提升 |
| 主講老師：于男 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程主題 課程內(nèi)容 教學(xué)形式 課時(shí)新員工的自我認(rèn)知，角色定位 自我的認(rèn)知職場(chǎng)角色的核心實(shí)什么？自我認(rèn)知的基本原則自我認(rèn)知的分析自我認(rèn)知的維度=.. |
| 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師PPT制作技巧 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入: （視頻）培訓(xùn)師的重要性一、內(nèi)訓(xùn)師的定位及要求（一）企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的角色定位與能力素質(zhì)模型（二）企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師在層級(jí)類別及專業(yè)上的劃分 二、講義內(nèi)容確定（一）課程目標(biāo)確定1、課程目標(biāo)的組成：先任務(wù)目標(biāo)，再知識(shí)目標(biāo) .. |
| 企業(yè)中層經(jīng)理PDCA管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)代企業(yè)的新型管理方式1、新型管理的新起點(diǎn)－適應(yīng)環(huán)境的變化★新型管理須適應(yīng)工作本質(zhì)的變化★管理者的兩個(gè)新評(píng)價(jià)基準(zhǔn)2、中層主管的新型管理方式★不斷累積點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟及活用一些共同性管理原則★新型管理者做好四類.. |
| 醫(yī)療器械渠道管理 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：醫(yī)療器械經(jīng)銷開發(fā)與管理一、從品牌的角度看渠道Ø品牌的渠道營(yíng)銷概論Ø渠道管理的關(guān)鍵詞Ø渠道的價(jià)值分析Ø各種成功的渠道運(yùn)作模式二、如何進(jìn)行渠道規(guī)劃.. |
| 禮贏天下——服務(wù)質(zhì)量管理提升 |
| 主講老師：王文婷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：1）企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力來源于優(yōu)質(zhì)的服務(wù)2）服務(wù)質(zhì)量管理訓(xùn)練核心：內(nèi)化于心、外化于行、實(shí)化于做、固化于制第一講：內(nèi)化于心——服務(wù)禮儀之形象美一、禮儀的文化應(yīng)用互動(dòng)：微笑游戲破冰1. &l.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維培訓(xùn) |
| 主講老師：駱飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：互聯(lián)網(wǎng)大勢(shì)，傳統(tǒng)企業(yè)何去何從？模塊一：顛覆，無處不在（為什么轉(zhuǎn)型）1、看得見的顛覆：巨頭倒下，身體還是溫的2、看不見的顛覆：那些悄然消失的傳統(tǒng)企業(yè)3、顛覆者往往來自突然闖入的野蠻人4、傳統(tǒng)商業(yè)4大失效現(xiàn)象 .. |
| 微服務(wù)架構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：張曉誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：微服務(wù)架構(gòu)與設(shè)計(jì) (基于springBoot與springCloud)一級(jí) 二級(jí) 細(xì)節(jié)任務(wù)0 (特點(diǎn)) 掌握基礎(chǔ) 項(xiàng)目?jī)?yōu)先 代碼實(shí)戰(zhàn) 任務(wù)1 (前導(dǎo)) 學(xué)習(xí)方法 敏捷開發(fā) 小組分工 .. |
| 內(nèi)訓(xùn)師修煉之道 |
| 主講老師：文晰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：導(dǎo)入——數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要什么樣的內(nèi)訓(xùn)師數(shù)字化轉(zhuǎn)型中企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的問題與困惑學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)新需要洞悉時(shí)代變遷與員工需求培訓(xùn)的理想狀態(tài).. |
| 系統(tǒng)思考——跳出癥狀看全局 |
| 主講老師：陳思杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序章 破冰行動(dòng)入場(chǎng)話題：你眼中的系統(tǒng)思考第一部分 以史為鑒，認(rèn)識(shí)系統(tǒng)思考（全局觀與擴(kuò)大認(rèn)知邊界）巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？——以真實(shí)企業(yè)案例開啟學(xué)員對(duì)系統(tǒng)思考重要性的認(rèn)知 .. |
| 情緒與壓力管理 |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、揭開情緒的神秘“面紗”（一）情緒是什么（二）情緒的分類（三）影響情緒有哪些因素（四）情緒的驚人力量1、情緒決生活質(zhì)量2、情緒影響人的認(rèn)知和行為3、互動(dòng)游戲：我的情緒我做主二、常.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略與商業(yè)模式創(chuàng)新落地 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)模式：轉(zhuǎn)型期如何把握創(chuàng)新的關(guān)鍵？1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)的實(shí)現(xiàn)路徑1-1 決定企業(yè)成長(zhǎng)突破的三大關(guān)鍵1-2 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)2、商業(yè)模式設(shè)計(jì)的系統(tǒng)要素2-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新2-2什.. |
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