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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 新形勢下賬款回收及預(yù)防技能提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、我們?yōu)槭裁匆乜睿?1、資金是企業(yè)的血脈，做強(qiáng)做大的基礎(chǔ) 2、自身價(jià)值的體現(xiàn) 3、是自身福利待遇的保障 4、主人翁態(tài)度與責(zé)任感 二、客戶為什么不回款？1、由于種種原因，真的沒錢 2、資金緊張，有錢但缺.. |
| 管理者的非職權(quán)影響力 |
| 主講老師：鐘海濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：認(rèn)知篇-非職權(quán)影響力及其時(shí)代意義一、影響力的概念1、影響力是什么？2、對影響力的分類3、影響力的重要作用4、影響力由什么決定影響力水平測試二、非職權(quán)影響力的內(nèi)涵1、什么是非職權(quán)的影響力2、管.. |
| 如何定制具有激勵(lì)性的薪酬方案 |
| 主講老師：樊一 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、薪酬的本質(zhì)及薪酬管理1、薪酬的本質(zhì)及解析2、薪酬的本質(zhì)如何指導(dǎo)薪酬管理3、360度回報(bào)體系4、薪酬管理的職能二、某知名企業(yè)案例分享1、企業(yè)的薪酬戰(zhàn)略2、企業(yè)如何進(jìn)行職務(wù)評(píng)價(jià)及晉升3、個(gè)人業(yè)績評(píng)估計(jì)劃―.. |
| 職場效率之閉環(huán)思維 |
| 主講老師：劉文鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1，世界那么大，靠譜很重要1.1靠譜是人際交往中最佳的名片1.2不靠譜的人是在為組織制造障礙1.3職場效率之閉環(huán)思維1.4案例實(shí)錄2，閉環(huán)思維的邏輯2.1 契約-時(shí)間-尊重2.2 約定時(shí)間內(nèi)給到反饋2.3.. |
| 歸零思維與職業(yè)化心態(tài)塑造 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 歸零思維與職業(yè)化心態(tài)如何認(rèn)知?dú)w零思維與職業(yè)化職業(yè)化與知識(shí)、技能的關(guān)系職業(yè)化的十大表現(xiàn)歸零思維與職業(yè)化心態(tài)第二章 八大員工職業(yè)化心態(tài).. |
| 小微企業(yè)財(cái)務(wù)非財(cái)務(wù)狀況分析和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別 |
| 主講老師：張志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元小微企業(yè)信貸業(yè)務(wù)介紹1、小微企業(yè)信貸介紹小微企業(yè)信貸是啥？小微企業(yè)信貸的目標(biāo)客戶群體A.小微企業(yè)個(gè)體工商戶的特點(diǎn)B.小微企業(yè)個(gè)體工商戶對于貸款五要素的反應(yīng)C.小微企業(yè)個(gè)體工.. |
| 超級(jí)全面預(yù)算編制與管理實(shí)務(wù) |
| 主講老師：許愿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引子（含案例）第一節(jié) 剖析超級(jí)全面預(yù)算管理一、預(yù)算的“癢”與“痛”（含案例）二、預(yù)算與計(jì)劃的聯(lián)系與區(qū)別（含案例）三、全面預(yù)算管理的核心 四、全面預(yù)算管理的成功要素 .. |
| 終端促銷活動(dòng)策劃與實(shí)施 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章、終端促銷活動(dòng)的概述1、終端促銷活動(dòng)的分析1)客戶群體分析2)競爭品牌分析3)目標(biāo)市場定位4)消費(fèi)群體定位5)促銷的產(chǎn)品策略6)促銷的價(jià)格策略2、終端促銷活動(dòng)的策劃3、終端促銷活動(dòng)的組織4、.. |
| 基于講師影響力構(gòu)建的TTT |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知1.小組討論：我是誰？2.內(nèi)訓(xùn)師的角色認(rèn)知和五維定位；3. 案例分析：內(nèi)訓(xùn)師與外訓(xùn)講師的區(qū)別4. 內(nèi)訓(xùn)講師個(gè)人影響力提升的原則- 主觀意識(shí)的提升- 個(gè)人能力的提升5. 內(nèi)訓(xùn)講師影響力提.. |
| 企業(yè)并購重組中的法律風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：馮吉祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié) 公司并購法律風(fēng)險(xiǎn)的主要表現(xiàn)形式一、因目標(biāo)公司財(cái)務(wù)虛假、法律責(zé)任披露不實(shí)而導(dǎo)致重大經(jīng)濟(jì)損失1.并購交易不合法、不可行2.延長或增加并購交易的程序或?qū)徟掷m(xù)3.目標(biāo)公司財(cái)務(wù)虛假、法律責(zé)任披露不實(shí)而導(dǎo)致重大經(jīng)濟(jì)損失 .. |
| 房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)營改增政策精析、實(shí)務(wù)操作、稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避及節(jié)稅技巧 |
| 主講老師：欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 營改增對房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的影響與應(yīng)對一、對收入、成本、利潤的影響二、對資產(chǎn)總額的影響 三、對稅負(fù)的影響四、對現(xiàn)金流量的影響五、對內(nèi)部管理的影響六、對發(fā)票管理的影響七、對會(huì)計(jì)核算的影響八、對&ldq.. |
| 高通貨膨脹與財(cái)富管理及理財(cái) |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）全球金融危機(jī)的實(shí)質(zhì)和影響1、金融衍生品開發(fā)與交易泛濫——泡沫金融——泡沫金融2、抗擊金融危機(jī)實(shí)質(zhì)是用更大河未來透支的泡沫3、中國成語——寅吃卯糧&.. |
| 科技時(shí)代為金融帶來幸福與殘酷 |
| 主講老師：馬菁菁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、科技為什么會(huì)改變金融1、金融的本質(zhì)到底是價(jià)值交換2、科技在哪些方面改變了金融？二、市場對金融和科技有著怎樣的影響？1、金融、科技、市場、政策等都有著什么關(guān)系？2、金融因科技發(fā)生了哪些變化？3、它們之間在未來又.. |
| 商業(yè)銀行對公業(yè)務(wù)全流程管理 |
| 主講老師：賈宏波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章對公信貸業(yè)務(wù)貸前調(diào)查與分析要點(diǎn)1.當(dāng)前環(huán)境下，做好商業(yè)銀行對公授信業(yè)務(wù)的主要思考2.當(dāng)前重點(diǎn)支持行業(yè)和重點(diǎn)投放行業(yè)3.貸前調(diào)查，客戶營銷與理解客戶： 客戶準(zhǔn)入與如何選擇客戶信貸客.. |
| 從管理到領(lǐng)導(dǎo)的自我修煉 |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)？1、團(tuán)隊(duì)的本質(zhì)是1+1＞22、成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的四個(gè)條件（1）高度認(rèn)可一致的目標(biāo)（2）高能互補(bǔ)的成員（3）共同尊重的規(guī)則（4）有一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力水平測試3、團(tuán)隊(duì)中優(yōu)秀.. |
| 高層管理者的商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場活動(dòng)：四格漫畫第一部分：管理者形象與禮儀認(rèn)知1、管理者禮儀3.0功能Function規(guī)范Standard體驗(yàn)Experience2、禮儀形象模型᠋.. |
| 職場情緒壓力管理 |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：情緒與認(rèn)知認(rèn)知偏差視頻案例：《搜索》認(rèn)知偏差造成的情緒陷阱小組活動(dòng)：尋找你在工作中的認(rèn)知偏差認(rèn)知的閉環(huán)思維模型᠊.. |
| 防減災(zāi)培訓(xùn) |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 備災(zāi) 1第1章 備災(zāi)的常識(shí) 11.1備災(zāi)的定義 11.2基層備災(zāi)的責(zé)任與分工 11.2.1基層備災(zāi)的職責(zé)與分工 21.2.2應(yīng)急預(yù)案 31.3災(zāi)害的常識(shí) 4第2章 家庭與工作場所備災(zāi) 72.1備.. |
| 做優(yōu)秀的職業(yè)人 |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、優(yōu)秀職業(yè)人的三大基本素養(yǎng)1.發(fā)現(xiàn)解決問題2.團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作3.工作執(zhí)行到位二、如何發(fā)現(xiàn)并解決問題？1.問題在哪里？（1）什么是問題（2）發(fā)現(xiàn)問題首先得有標(biāo)準(zhǔn)（3）發(fā)現(xiàn)問題來自于工作的精細(xì)與精準(zhǔn)2.如.. |
| 下屬培養(yǎng)與工作輔導(dǎo) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為什么要培養(yǎng)下屬1、人才是企業(yè)基業(yè)常青的基石2、優(yōu)秀的管理者是要讓平凡的人變得不平凡3、管理者的教練角色（1）什么是教練（2）教練的基本角色認(rèn)知（3）教練式管理者和傳統(tǒng)管理者的區(qū)別（4）教練的四項(xiàng)基本能力.. |
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