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管理技能內(nèi)訓(xùn)課

產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)——帶您踏上千億市值之路 |
主講老師:姚瑞軍   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)?1.產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵2.產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費互聯(lián)網(wǎng)3.產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的底層邏輯二、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)涉及到的關(guān)鍵技術(shù)及底層邏輯1.什么是數(shù)字化2.從人類文明的起源看數(shù)據(jù)3.數(shù)據(jù)化-一切皆可量化4... |
數(shù)字化時代財務(wù)管理升級與創(chuàng)新 |
主講老師:王文祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一篇:取勢篇第一講:數(shù)字化時代的趨勢一、時代發(fā)展的趨勢是什么?二、數(shù)字化時代的特征和要求是什么?三、數(shù)字化新技術(shù)介紹:5G、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)特征介紹四、零售業(yè)在數(shù)字化時代的沖擊和影響:線下零.. |
中小企業(yè)觸網(wǎng)轉(zhuǎn)型三步曲 |
主講老師:黃圣淘   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢解讀一、中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的三階段理論1. 互聯(lián)網(wǎng)是工具:消費互聯(lián)網(wǎng)案例:我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的三次互聯(lián)網(wǎng)失敗2. 互聯(lián)網(wǎng)是思維:產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)案例:產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)帶給支付寶的源源不斷財富3. 互聯(lián)網(wǎng)是基礎(chǔ)設(shè).. |
HR破局:人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型之道 |
主講老師:江源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、數(shù)字化正在重塑一切1、數(shù)字技術(shù)對行業(yè)和企業(yè)的影響2、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的現(xiàn)狀和趨勢3、案例分析:數(shù)字化助力新冠肺炎疫情防控4、數(shù)字化企業(yè)的五個核心理念5、數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要的戰(zhàn)略思維6、案例分析:得到戰(zhàn)略演進背后的長期主.. |
一帶一路規(guī)劃綱要 |
主講老師:張晨   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:一帶一路出臺時的背景背景一:經(jīng)濟進入最可怕的滯漲背景二:多個行業(yè)面臨生產(chǎn)過剩背景三:美國主導(dǎo)的TPP狙擊和包圍中國背景四:TPP入門要求掐住中國七寸,中國無法加入背景五:中美面臨修昔底德陷阱對策一:建立亞.. |
企業(yè)微課策劃設(shè)計7.0版 |
主講老師:贏聯(lián)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:微課工具第二部分:課程開發(fā)第三部分:呈現(xiàn)技巧 |
中層管理能力塑造 |
主講老師:孫倩   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:DAY1——角色定位篇上午:知識導(dǎo)入一、我是誰?我的價值是什么?1.失敗領(lǐng)導(dǎo)者的特征?2.領(lǐng)導(dǎo)者5種權(quán)力類型1)硬權(quán)利合法權(quán)利獎賞權(quán)利 .. |
培訓(xùn)項目管理與年度計劃制訂© |
主講老師:高虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰:一、什么是培訓(xùn)項目管理?1、培訓(xùn)項目管理的是與非2、培訓(xùn)管理者為什么需要項目管理?3、項目管理從哪里來?4、什么是項目?◆ 案例1:究竟什么是項目和項目管理?5、什么是項目管理?□ 衡量項目目標的四.. |
中國經(jīng)濟“雙循環(huán)”解讀 |
主講老師:宋柏允   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、當前的國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢是什么?1、當代國際體系的緣起、變遷及發(fā)展趨勢2、當前的全國宏觀經(jīng)濟形勢宏觀經(jīng)濟分析的基本框架:總需求與總供給需求旺盛的20世紀80年代末.. |
連鎖經(jīng)營管理趨勢與實務(wù) |
主講老師:王山   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:理念篇:連鎖經(jīng)營=成功模式+快速復(fù)制一、為什么要做連鎖品牌——連鎖經(jīng)營成功的商業(yè)模式1. 連鎖品牌成為資本市場的焦點2. 連鎖經(jīng)營的九大魅力3. 零售連鎖關(guān)鍵成功要素是什么?4. 連鎖.. |
自費藥渠道的開發(fā)與經(jīng)銷商管理 |
主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:自費藥市場調(diào)研與布局一、醫(yī)療機構(gòu)競爭市場分析1.競爭對手的選擇2.競爭對手數(shù)據(jù)分析 3.競爭對手的渠道策略分析4.競爭對手產(chǎn)品策略分析5.競爭對手推廣策略分析6.競爭對手價格策略分析7.促銷與動.. |
心態(tài)轉(zhuǎn)變: 從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變及 團隊意識與職業(yè)理念塑造 |
主講老師:刁東燕   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、從校園到企業(yè)的變與不變紅色經(jīng)典:中國共產(chǎn)黨的建立1.討論:什么是職業(yè)?什么是職場?2.職場人的三階段發(fā)展- 學(xué)習階段- 成長階段- 成就階段3.成為職場人,必須了解的六大原則- 視頻學(xué)習:革命戰(zhàn)士的成.. |
法商智慧開創(chuàng)管理新時代 |
主講老師:孫選中   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分 :法商智慧創(chuàng)新之道一、經(jīng)濟發(fā)展道路問題反思二、中國經(jīng)濟發(fā)展之道的“三段論”三、法商領(lǐng)道的內(nèi)涵(一)法商領(lǐng)道的實質(zhì)(二)我國經(jīng)濟三段論發(fā)展的“正、反、?”四.. |
捕捉商機發(fā)掘客戶需求 |
主講老師:喻國慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一章:精準營銷人員的時代 1.成本有限,精耕細作2.跑馬圈地難見成效3.精準營銷避免無效競爭4.精準信息的優(yōu)勢 5.精準營銷人員的職業(yè)生涯6.精準該如何取得成功7.通過合作改進客戶體驗8.精準營銷目標要.. |
中基層管理者技能提升訓(xùn)練課程 |
主講老師:呂江   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一、二天: 中基層管理者如何管理好自己?第一講:管好自己之角色認知1、理解管理什么是管理?管理的目標管理的職能2、管理者的角色定位管理者在企業(yè).. |
存款保險制度對商業(yè)銀行影響 |
主講老師:馬曉青   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、存款保險制度概述1、存款保險制度的發(fā)展歷程2、存款保險制度的理論分類3、存款保險制度的主要特征4、存款保險制度的組織形式5、存款保險制度的保險方式二、我國利率市場化與存款保險制度的演化過程(一)我國利率市.. |
商業(yè)項目溝通與談判技巧 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1關(guān)于有效溝通1.1溝通的作用1.2溝通基本原理1.3溝通的障礙1.4溝通排除障礙的4大原則1.5信息有效傳遞1.6溝通中的察言觀色2不同與性格的人溝通技巧2.1關(guān)于性格與溝通特征2.2九型人格的基本.. |
創(chuàng)新型人才培養(yǎng)項目 |
主講老師:楊尚澤   培訓(xùn)天數(shù):60 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一步:尋找契機,設(shè)定目標 從“我習慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從&ldquo.. |
筆下生輝——公文寫作規(guī)范與技巧 |
主講老師:楊志   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:破冰分組現(xiàn)場互動:公文寫作的痛苦指數(shù)與優(yōu)劣公文比較第一講:構(gòu)建公文認知——“成竹在胸、下筆有神”一、走進公文1. 公文的涵義—公家文書,官方文件2. .. |
股權(quán)投資財務(wù)盡職調(diào)查實務(wù) |
主講老師:馬軍生   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、財務(wù)盡職調(diào)查概述和私募股權(quán)投資財務(wù)分析核心指標解讀1、盈利能力分析:ROIC、ROE、ROA辨析2、盈利能力分析:如何解讀利潤表和利潤率(毛利率、凈利率)2、營運能力分析:周轉(zhuǎn)率指標的本質(zhì)是什么?4、成長能力分析:如.. |
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