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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 主講老師：張峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：回憶歷史：歷史時(shí)期對(duì)忠誠的解讀看看當(dāng)下：習(xí)近平總書記對(duì)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)年U述問問自己：我們?cè)诠ぷ髦械娜瞬虐矙z第一講：忠誠是贏在職場的首要品質(zhì)互動(dòng)：什么是職場人的第一品質(zhì)？案例：儀仗隊(duì)陪同領(lǐng)導(dǎo)人執(zhí)行檢閱任務(wù)。.. |
| 職場人際交往技巧 |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 了解自己了解他人1、心理測試：四種交往模式中，您屬于哪種？2、交往模式的來源3、關(guān)系即世界---原生家庭對(duì)我們一生的影響4、決定人際關(guān)系好壞的兩大原因意愿與能力5、職場中常見的幾種不良人際關(guān)系討好.. |
| 高效招聘體系構(gòu)建 |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、招聘概述1.招聘的含義、招聘需求的產(chǎn)生；2.招聘原則和影響因素；3.招聘的原則。案例：某企業(yè)招聘案例互動(dòng)：招聘原因知多少二、我們選什么樣的人?人才畫像--設(shè)定選才標(biāo)準(zhǔn)駿馬能歷險(xiǎn) 耕田不如牛 堅(jiān)車能載重.. |
| 數(shù)字時(shí)代的企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑與業(yè)績倍增策略 |
| 主講老師：曾經(jīng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數(shù)字時(shí)代給企業(yè)經(jīng)營環(huán)境帶來了哪些重大不確定性？ 1、變化正更多更快地呈現(xiàn)為非連續(xù)性案例：從近20年全球市值十強(qiáng)企業(yè)排名變化看非連續(xù)性規(guī)律；諾基亞如何錯(cuò)失非連續(xù)性創(chuàng)新機(jī)會(huì)；創(chuàng)維通過第二增長曲線成功跨越非連續(xù)性2、數(shù)字時(shí).. |
| 五型一化班組建設(shè) |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：【課前互動(dòng)與破冰】互動(dòng)/破冰第一講：“五型”班組長勝任能力1.學(xué)會(huì)系統(tǒng)思考問題2.員工高流失率系統(tǒng)思考案例研討3.改善流程提升效率4.流程設(shè)計(jì)工具介紹5.會(huì)議流程設(shè)計(jì)案例研討6.堅(jiān).. |
| 目標(biāo)計(jì)劃與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師：丁堅(jiān) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 以終為始：目標(biāo)設(shè)立與工作計(jì)劃分解專題一：目標(biāo)如何量化---無法量化就無法管理解決對(duì)策：SMART量化原則實(shí)踐分享：職能部門工作不像生產(chǎn)、營銷部門，考核內(nèi)容很難量化，.. |
| 慧眼識(shí)人 ——人才甄選與面試 |
| 主講老師：李彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、不得不高度關(guān)注的人才甄選與面試視頻：選對(duì)人，能出彩；選錯(cuò)人，會(huì)砸鍋。案例：斯隆面試二、人才甄選技術(shù)1、人才甄選就是對(duì)“人”與“崗”的匹配度進(jìn)行識(shí)別與判斷。案例&am.. |
| 微力不小——視頻微課開發(fā)與設(shè)計(jì) |
| 主講老師：王學(xué)兵 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天：微課知識(shí)學(xué)習(xí)第一講：知微課—微課作用標(biāo)準(zhǔn)形式一、微課的作用1. 員工學(xué)習(xí)1）實(shí)時(shí)績效提升2）崗位技能提升案例分享：保險(xiǎn)公司銷售員業(yè)績提升秘籍3）混合學(xué)習(xí)項(xiàng)目案例分享：招商銀行管理人員發(fā).. |
| 總裁自我統(tǒng)籌管理與自我超越 |
| 主講老師：鄧雨薇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：情緒統(tǒng)籌篇一、情緒與情商案例開場：費(fèi)斯汀格法則1. 情緒的兩大分類2. 情緒與能量級(jí)別3. 情商的五個(gè)維度二、專注力1. 隱形的翅膀（電子產(chǎn)品）2. 選擇性的專注（孩子放學(xué)回家足球賽）3. 意.. |
| 管理者必備技能——高效演講 |
| 主講老師：趙宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 精心準(zhǔn)備1.帶著目標(biāo)去演講2.從聽眾出發(fā)去準(zhǔn)備3.清晰有力傳達(dá)重點(diǎn)4.規(guī)劃統(tǒng)籌列出大綱第二章 教你如何“先聲奪人”1.演講中對(duì)聲音的三個(gè)要求2.“音量”.. |
| 品酒識(shí)人：源遠(yuǎn)流長的葡萄酒文化 |
| 主講老師：郭弈翎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：酒標(biāo)賞析一、葡萄酒的故事1、葡萄酒的來歷2、葡萄酒與健康生活3、葡萄酒定義二、葡萄酒鑒賞1、葡萄酒的類型與風(fēng)格2、葡萄酒的品種3、白葡萄酒與紅葡萄酒的區(qū)別4、葡萄酒的產(chǎn)地5、酒瓶的形狀三.. |
| 班組管理創(chuàng)新——班組新5T管理法 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：序、班組長管理意識(shí)的轉(zhuǎn)變1、打破現(xiàn)狀2、實(shí)現(xiàn)自愿3、有效性意識(shí)4、科學(xué)的方法5、系統(tǒng)健全的判斷6、謙虛一點(diǎn)7、注重觀察記錄多走動(dòng)8、激情、有愛心9、拓展思路：三個(gè)和尚挑水的故事展開聯(lián)想一、班組貫徹.. |
| 授課技巧與課程開發(fā)落地項(xiàng)目 （4天3晚） |
| 主講老師：徐劼 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位師者：傳道，授業(yè)，解惑也有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)：改變學(xué)員行為學(xué)員Vs 講師 哪個(gè)更重要？內(nèi)訓(xùn)師的使命：傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋1、培.. |
| 關(guān)鍵人才培養(yǎng)與激勵(lì) |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：²課程說明：一個(gè)干勁不足，能力欠缺的團(tuán)隊(duì)是不可能打勝仗的，不可能取得高績效的。因此，對(duì)關(guān)鍵人才的培養(yǎng)與激勵(lì)是管理者重要的職能，也是管理者需要提升的能力所在——直接關(guān)系到團(tuán)隊(duì)的成長和工作成果。本課程圍.. |
| 慧眼識(shí)人 |
| 主講老師：張顧嚴(yán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代識(shí)人法1.《冰鑒》的識(shí)人邏輯與現(xiàn)代辨析論－古人今人的識(shí)別差異2.《陰符經(jīng)》的識(shí)人核心－“五賊”之說為什么不是“五行”3.個(gè)性識(shí)人學(xué)說的利弊分析－看.. |
| “組織人才管理” ——人才引爆驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 頂層思考：新時(shí)代的人才管理理念1、企業(yè)成長與人才戰(zhàn)略的邏輯互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略業(yè)務(wù)競爭對(duì)人才戰(zhàn)略的影響VUCA時(shí)代的人才戰(zhàn)略布局市場驅(qū).. |
| 435法則-新經(jīng)濟(jì)時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)之路 |
| 主講老師：郝軍龍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、向死而生——企業(yè)為什么需要轉(zhuǎn)型升級(jí)？1、那些流星一樣的企業(yè)為什么不再輝煌？2、中國企業(yè)的平均壽命為什么不到3年？3、成長型企業(yè)有哪些常見死法？4、發(fā)展過程中有哪些規(guī)律性問題？5、上升大都因.. |
| 建團(tuán)隊(duì)凝人心，定目標(biāo)成大事 打造高績效團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇：真正的團(tuán)隊(duì)到底應(yīng)該是什么樣的？1、團(tuán)隊(duì)的定義2、團(tuán)隊(duì)的組成因素目標(biāo)定位人權(quán)限計(jì)劃案例：劉邦善用人善用團(tuán)隊(duì)第二篇：.. |
| 打破工作的壁壘 高效溝通技巧 |
| 主講老師：張成強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是高效溝通？1、溝通的定義2、為什么溝而不通？3、高效溝通的原則二、高效溝通有哪些環(huán)節(jié)？1、高效溝通的環(huán)節(jié)表達(dá)傾聽提問反饋三.. |
| 職“通”報(bào)聯(lián)商——職場關(guān)鍵場景溝通必修課 |
| 主講老師：王學(xué)利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入： 1、二八原則，職場溝通和工作的關(guān)系2、核心前提，做好職場溝通的基礎(chǔ)模塊一、上有上報(bào) 脫穎而出1、了解上司4種上司風(fēng)格，4種應(yīng)對(duì)策略3個(gè)細(xì)節(jié)判斷領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格2、向上溝通容易忽.. |
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