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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

戰(zhàn)略構(gòu)建的組織行為及其創(chuàng)新的管理使命 |
主講老師:許玉林   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:1、數(shù)字化時(shí)代驅(qū)動(dòng)的組織與人力資源管理創(chuàng)新與重構(gòu)2、生態(tài)型組織的產(chǎn)生及其成長(zhǎng)的基因3、組織能力創(chuàng)新發(fā)育的動(dòng)力模型• 以創(chuàng)新思維為主導(dǎo)• 以領(lǐng)袖魅力為驅(qū)動(dòng)• 以企業(yè)文化為核心 .. |
時(shí)間管理與效率提升課程大綱 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:互動(dòng)游戲——一、時(shí)間管理概述(0.5小時(shí))(一)時(shí)間管理的概述:1、什么是時(shí)間【視頻】2、時(shí)間的四個(gè)特性【視頻】3、什么是時(shí)間管理(二)時(shí)間成本與時(shí)間收益的認(rèn)知1、從企業(yè)經(jīng)營(yíng)看時(shí).. |
商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:培訓(xùn)師的魅力(視頻)第一章:演講者的三大要素與條件1、了解聽眾的心態(tài)2、專業(yè)的演講技巧3、綜合的個(gè)人能力第二章:演講者與聽眾的角色認(rèn)知1、聽眾的角色→ 順從的聽眾→ 希望引人注目.. |
培訓(xùn)師技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00 ■課程互動(dòng)開場(chǎng):破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說(shuō)明:用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身,并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上,進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。09:10~12:00 ■.. |
金牌店長(zhǎng)的九項(xiàng)修煉 |
主講老師:李根穩(wěn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 檢閱一、 精英分享二、 店長(zhǎng)之聲三、 《我相信》第二部分 金牌店長(zhǎng)修煉之基礎(chǔ)篇第一項(xiàng)修煉 自我管理一、 講授:角色認(rèn)知與定位1、 管理的本質(zhì)與價(jià)值:服務(wù)+需求2、 領(lǐng)導(dǎo)的角色與定位:領(lǐng)袖+導(dǎo).. |
管理干部的十把利器 |
主講老師:閆保利   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:組織管理原則管理的角色認(rèn)知一、管理者角色定位1. 管理者的角色現(xiàn)狀調(diào)查二、管理者的需要避免的誤區(qū)1. 管理者角色錯(cuò)位與誤區(qū)2. 管理者的職業(yè)準(zhǔn)則三、管理者的素養(yǎng)與價(jià)值定位1. 管理者的七個(gè)角色2... |
銀行業(yè)未來(lái)發(fā)展與管理技能提升 |
主講老師:閆和平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 中國(guó)銀行業(yè)現(xiàn)狀及轉(zhuǎn)型分析1、以客戶為中心的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型案例分享:建行的三綜合、平安的綜合金融2、銀行零售業(yè)務(wù)之科技發(fā)展案例分享:機(jī)器人大堂經(jīng)理、VTM機(jī)、超級(jí)柜臺(tái)等3、銀行零售業(yè)務(wù)之個(gè)性化發(fā)展趨勢(shì)案例分享.. |
商業(yè)銀行信息宣傳與公文寫作 |
主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天 信息宣傳(一)導(dǎo)學(xué)1.案例分析:您是否寫過(guò)這樣的“新聞”2.企業(yè)新聞的常見問題:公文化新聞3.專業(yè)新聞稿的基本特征4.宣傳工作中的“傻白甜”與“高.. |
積極領(lǐng)導(dǎo)力:共生時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)力新范式 |
主講老師:楊虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:共生時(shí)代與領(lǐng)導(dǎo)力范式一、 共生時(shí)代1、VUCA:易變性、不確定性、復(fù)雜性、模糊性2、從VUCA時(shí)代到共生時(shí)代二、領(lǐng)導(dǎo)力新范式1、傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的特征2、積極領(lǐng)導(dǎo)力的特征3、宏觀/中觀/微觀的轉(zhuǎn)變4、積.. |
采購(gòu)戰(zhàn)略與先進(jìn)采購(gòu)模式 |
主講老師:柳榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購(gòu)物流 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:采購(gòu)戰(zhàn)略管理國(guó)內(nèi)采購(gòu)管理的現(xiàn)狀采購(gòu)以及采購(gòu)管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購(gòu)的特點(diǎn)采購(gòu)和利潤(rùn)的財(cái)務(wù)關(guān)系采購(gòu)發(fā)展的四階段精益化采購(gòu)戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購(gòu)的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購(gòu)的關(guān)鍵原理采購(gòu)管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估 .. |
零缺陷的質(zhì)量管理 |
主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:1 走向全球化的質(zhì)量基礎(chǔ)1) 零缺陷之父-克勞士比的質(zhì)量原則2) 現(xiàn)場(chǎng)的浪費(fèi)與問題3) 零缺陷——零浪費(fèi)的思想2 現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理的要點(diǎn)1) 質(zhì)量的基點(diǎn)——關(guān)注顧客2).. |
公文寫作五項(xiàng)修煉與常用文體寫作 |
主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分(第一天) 練好基本功,寫作更輕松開場(chǎng)導(dǎo)語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查互動(dòng)(一)“功夫在詩(shī)外”1.先做事,再作文2.做一個(gè)稱職的“代言人”3.通過(guò)讀公文,學(xué)會(huì)寫公文(怎樣剖析.. |
質(zhì)量意識(shí)與質(zhì)量文化的建立 |
主講老師:朱躍進(jìn)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:質(zhì)量意識(shí) 一、質(zhì)量有關(guān)的 1. 質(zhì)量是怎樣來(lái)的 2. 中外產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)比 3. 兩個(gè)國(guó)家兩種態(tài)度的對(duì)比 4. 同一生產(chǎn)線,不同的產(chǎn)品質(zhì)量 5. 中國(guó)產(chǎn)品你敢用什么? 6. 只有重視才能成功 7. .. |
管理轉(zhuǎn)型決勝中層 |
主講老師:余建軍   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:一、管理轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略選擇技術(shù)1、如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出迷失叢林?- 如何解決戰(zhàn)略分歧與戰(zhàn)略缺失?2、【W(wǎng)orkShop工作坊】《SPACE-銀行戰(zhàn)略地位與行動(dòng)評(píng)價(jià)》3、競(jìng)爭(zhēng)五力模型與奔騰年代4、管理的本質(zhì),是什么?- 月光.. |
精益生產(chǎn)管理培訓(xùn) |
主講老師:劉毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:精益生產(chǎn)的五項(xiàng)基本原則1、精益思想的五項(xiàng)原則2、顧客確定價(jià)值3、識(shí)別價(jià)值流4、價(jià)值流動(dòng):精確排產(chǎn),拉動(dòng)生產(chǎn)5、價(jià)值流(模型)圖(VSM)分析第二部分: 認(rèn)識(shí)與剔除生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)七大浪費(fèi)1、什么是浪費(fèi)?.. |
國(guó)有企業(yè)黨建實(shí)務(wù) |
主講老師:鄭衛(wèi)東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 紅色教育 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:新常態(tài)下國(guó)企黨建工作重要性 一、 新時(shí)代國(guó)企黨建新形態(tài)1. 明確黨對(duì)國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)方式 1)政治領(lǐng)導(dǎo)把方向 2)思想領(lǐng)導(dǎo)管大局 3)組織領(lǐng)導(dǎo)保落實(shí)2. 全面從嚴(yán)治黨在國(guó)企落地的“四個(gè)要&rdq.. |
系統(tǒng)思考 |
主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè)價(jià)值的認(rèn)知體系:1、我們面臨的不確定時(shí)代到底意味著什么?2、組織變革與個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)化:技能結(jié)構(gòu)的淘汰風(fēng)險(xiǎn)3、職業(yè)價(jià)值內(nèi)核評(píng)估邏輯是什么??jī)r(jià)值維度多元化(自我維度、企業(yè)維度、外部維度、社會(huì)(時(shí)代)維度) .. |
升維思考·降維執(zhí)行 |
主講老師:季佩楓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、職業(yè)管理者的環(huán)境壓力與價(jià)值機(jī)遇:1、學(xué)習(xí)原則的界定與交流:輕松愉悅、務(wù)實(shí)高效、思維敏捷、開放探索;2、不確定時(shí)代:外部紅利與內(nèi)部紅利、增量時(shí)代與存量時(shí)代、粗放發(fā)展與精細(xì)管理;3、實(shí)踐組織戰(zhàn)略規(guī)劃、共識(shí)、實(shí)施輔導(dǎo)的一些心得.. |
互聯(lián)網(wǎng)+營(yíng)銷創(chuàng)新體系 |
主講老師:蒿淼   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:D1:放眼外部,看營(yíng)銷世界的變化一、 全面認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)1 互聯(lián)網(wǎng)的全面分類2 互聯(lián)網(wǎng)的變化是如何來(lái)的3 互聯(lián)網(wǎng)給我們的營(yíng)銷會(huì)帶來(lái)什么影響二、 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下營(yíng)銷的產(chǎn)品思維1 點(diǎn)線面體的判斷決定成敗2 用營(yíng)銷思維.. |
互聯(lián)網(wǎng)+環(huán)境下的客戶關(guān)系重構(gòu) |
主講老師:茼淼   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、 客戶的變化1 企業(yè)級(jí)客戶的變化到底在哪2 是客戶變了還是我們變了3 在碎片化的時(shí)間里客戶喜歡何種服務(wù)二、 互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)邏輯1 重構(gòu)客戶關(guān)系的難點(diǎn)及重點(diǎn)2 點(diǎn)線面體的立體服務(wù)方法3 從單向到雙向的變化.. |
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