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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 決勝項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程綱要 訓(xùn)練績(jī)效、工具與輸出1.項(xiàng)目管理的內(nèi)涵、框架體系與組織保障 項(xiàng)目管理的內(nèi)涵、定義與概念 項(xiàng)目管理的系統(tǒng)化管理與各個(gè)階段 項(xiàng)目管理之啟動(dòng)：立項(xiàng)+人力資源保障&#.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：婁萌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元、什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)什么是團(tuán)隊(duì)？團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素（5P）群體向團(tuán)隊(duì)的過(guò)渡 高效能團(tuán)隊(duì)的特征第二單元、團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)設(shè)計(jì)組織的概念 組織設(shè)計(jì)要解決的問(wèn)題組織的業(yè)務(wù)和管理流程基于不同組織模式的.. |
| 國(guó)有企業(yè)資本運(yùn)作與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 國(guó)有企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與改革重組 強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合 專業(yè)化整合 瘦身健體 資本運(yùn)作——結(jié)構(gòu)調(diào)整與改革重組的方式模塊二 引進(jìn)戰(zhàn)略投資.. |
| 溝通的方法 |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00~12:00一.溝通是為了獲取理解和達(dá)成相互認(rèn)同▲有效的溝通有助于組織內(nèi)信息的傳遞和共享，同時(shí)也提高了組織的工作效率。溝通不是簡(jiǎn)單的對(duì)話交流。溝通可能有大有小、有復(fù)雜有簡(jiǎn)單、有的容.. |
| 企業(yè)財(cái)務(wù)規(guī)范運(yùn)作 |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程提綱一、企業(yè)財(cái)務(wù)規(guī)范操作的基礎(chǔ)打造（1）企業(yè)財(cái)務(wù)規(guī)范的主體打造（2）企業(yè)的清產(chǎn)核資、資產(chǎn)評(píng)估、財(cái)務(wù)審計(jì)以及原始報(bào)表與審計(jì)后報(bào)表的差異問(wèn)題（3）企業(yè)改制方案設(shè)計(jì)中的財(cái)務(wù)處理與稅收規(guī)范技巧與方法（4）企業(yè)實(shí)施股權(quán)激勵(lì).. |
| 高效數(shù)據(jù)化銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：楊云 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 數(shù)據(jù)的威力a) 案例：VIP客戶分析b) 案例：訂單到底有沒(méi)有及時(shí)發(fā)出c) 案例：下的訂貨數(shù)據(jù)準(zhǔn)不準(zhǔn)d) 案例：CRM有用嗎e) 大數(shù)據(jù)時(shí)代的管理特征f) 從統(tǒng)計(jì)到?jīng)Q策的銷(xiāo)售報(bào)表體系建設(shè)2. 管理理念下.. |
| 供應(yīng)商管理與采購(gòu)談判技巧 |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：供應(yīng)商開(kāi)發(fā)與管理供應(yīng)商的選擇供應(yīng)商開(kāi)發(fā)的流程一些工廠的常見(jiàn)現(xiàn)象供應(yīng)商開(kāi)發(fā)必要性新供應(yīng)商的評(píng)核和開(kāi)發(fā)流程步驟供應(yīng)商開(kāi)發(fā)流程分析 如何發(fā)現(xiàn)潛在供應(yīng)商評(píng)估潛在供應(yīng)商廠商評(píng)估策略與方法供應(yīng)商選擇.. |
| 績(jī)效導(dǎo)向的目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
| 主講老師：楊斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 績(jī)效的本質(zhì)與管理的要求1.1 績(jī)效目標(biāo)與影響因素1.1.1 目標(biāo)與計(jì)劃是一切管理的基礎(chǔ)1.1.2 工作的本質(zhì)與績(jī)效觀念1.1.3 典型的績(jī)效問(wèn)題及原因分析1.1.4 影響工作結(jié)果的關(guān)鍵因素1.2 基于項(xiàng)目化方.. |
| 質(zhì)量意識(shí)導(dǎo)入訓(xùn)練 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 意識(shí)篇 第一章：何謂質(zhì)量？ 1.美國(guó)消費(fèi)者眼中中國(guó)產(chǎn)品的質(zhì)量2.世界品牌100強(qiáng)排行榜看到的3.美國(guó)人和日本人對(duì)質(zhì)量的態(tài)度對(duì)比4.什么制約了中國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量的提高?5.質(zhì)量的定義6.質(zhì)量大師論質(zhì)量7.. |
| 智能制造賦能新型工業(yè)的路線圖：從工業(yè)大數(shù)據(jù)到工業(yè)互聯(lián)網(wǎng) |
| 主講老師：黃辰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、制造業(yè)面臨的挑戰(zhàn)與環(huán)境1、客戶的要求越來(lái)越高2、產(chǎn)品+互聯(lián)網(wǎng) , 變得更“聰明”3、從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)4、企業(yè)面對(duì)更具挑戰(zhàn)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境5、企業(yè)為什么要進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型？6、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì):.. |
| 全面推進(jìn)國(guó)有企業(yè) 治理體系和治理能力現(xiàn)代化 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 大勢(shì)——全球視角下社會(huì)制度與公司治理（一）深化國(guó)企改革與公司治理的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（二）全球視角下社會(huì)制度與公司治理（三）公司治理與董監(jiān)會(huì)運(yùn)作三大法系解析第二講 深化—&mdas.. |
| 新形勢(shì)下工程總承包的項(xiàng)目經(jīng)理 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、理解工程總承包的模式二、什么是EPC 總承包、DB工程總承包、施工總承包、平行發(fā)包（DBB）等等1、EPC即設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工模式2、DB即設(shè)計(jì)—建造模式，3、平行發(fā)包模式（DBB）4、兩者關(guān)系5、.. |
| 企業(yè)行政涉外人員公共事務(wù)關(guān)系賦能 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：作為靠改革起家的浙江企業(yè)，其外聯(lián)人員的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀研討：從工作效率出發(fā)，課堂萃取公共事務(wù)的難點(diǎn)和爽點(diǎn)點(diǎn)評(píng)：“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”&“不能說(shuō)的秘密”一、效能政府.. |
| 銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)打造六大法寶 |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：法寶一、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)人員選育1.銷(xiāo)售人才篩選甄別五大指標(biāo)2.銷(xiāo)售人員素質(zhì)模型3.銷(xiāo)售人員招聘篩選四性原則4.銷(xiāo)售人才的分階培養(yǎng)5.銷(xiāo)售人員時(shí)間管理金字塔6.銷(xiāo)售人員培訓(xùn)ASK模型一句話總結(jié)：讓平凡的人干出不平凡的.. |
| 實(shí)效大客戶營(yíng)銷(xiāo)——招投標(biāo)技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：大客戶營(yíng)銷(xiāo)技能提升一、什么是營(yíng)銷(xiāo)？1、營(yíng)銷(xiāo)釋義2、營(yíng)銷(xiāo)與銷(xiāo)售的區(qū)別二、什么是大客戶？1、大客戶的特征三、什么是大客戶營(yíng)銷(xiāo)1、什么是大客戶營(yíng)銷(xiāo)2、大客戶營(yíng)銷(xiāo)區(qū)別于傳統(tǒng)銷(xiāo)售四、大客戶營(yíng)銷(xiāo)的九種渠.. |
| 5G網(wǎng)絡(luò)基站站址選擇 |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：基站站址選擇站址勘察詳細(xì)勘察站址條件分析站址選擇原則站址機(jī)房條件站址天面條件一般.. |
| 內(nèi)訓(xùn)授課技巧提升訓(xùn)練（側(cè)重于授課技巧） |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 課程展示第一項(xiàng)修煉 認(rèn)識(shí)TTT的意義與內(nèi)訓(xùn)師的角色企業(yè)內(nèi)部講師的意義對(duì)企業(yè)的意義：傳承的一致對(duì)個(gè)人的意義：演講能力對(duì)個(gè)人的重要性對(duì)管理的意義：.. |
| 如何讓跨部門(mén)溝通協(xié)作更高效 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：跨部門(mén)溝通協(xié)作的常見(jiàn)障礙及主要原因 企業(yè)組織系統(tǒng)中團(tuán)隊(duì)成立的目的與功能跨部門(mén)溝通協(xié)作的五大理念跨部門(mén)溝通協(xié)作的常見(jiàn)障礙與主要原因互動(dòng)分享：跨部門(mén)溝通.. |
| 培訓(xùn)需求分析（內(nèi)訓(xùn)師兩天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入我們?yōu)槭裁匆闩嘤?xùn)我們喜歡參加怎樣的培訓(xùn)您知道學(xué)員為什么不愿意/愿意參加培訓(xùn)嗎課堂氣氛沉悶，學(xué)員既不愿意聽(tīng)也不愿意說(shuō)，為什么請(qǐng)描.. |
| 基于大數(shù)據(jù)的用戶需求分析和價(jià)值創(chuàng)造 |
| 主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)篇案例分享：1）抖音的世界：明明只想刷5分鐘卻刷了2小時(shí)；2）有意思的銷(xiāo)售現(xiàn)象：風(fēng)牛馬不相及的產(chǎn)品如何共同提升銷(xiāo)量；3）大數(shù)據(jù)殺熟：你是否被大數(shù)據(jù)殺熟過(guò)？第一講：大數(shù)據(jù)的基本理念一、大數(shù)據(jù)到底是什么?二、大數(shù)據(jù).. |
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