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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

新員工安全管理培訓(xùn) |
主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、安全基礎(chǔ)理論1、海因里希事故理論2、墨菲理論3、事故冰山理論4、機械故障浴盆曲線5、木桶定律二、國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)1、安全生產(chǎn)法2、消防法3、工傷保險條例4、特種設(shè)備監(jiān)察條例5、危險化學(xué).. |
安全生產(chǎn)月培訓(xùn)活動 |
主講老師:王棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分、現(xiàn)場安全管理一、現(xiàn)場安全管理難點二、現(xiàn)場安全管理目的三、現(xiàn)場安全管理概述四、現(xiàn)場自主安全管理講義五、現(xiàn)場安全管理應(yīng)用工具、方法之危險源識別六、現(xiàn)場安全管理工具、方法之屬地自主安全管理七、現(xiàn)場安全管理.. |
群策群力:基于經(jīng)驗萃取的問題分析與解決 |
主講老師:王興權(quán)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一. 選:選準問題 每個小組根據(jù)通用性、典型性、重要性選擇一個欲解決的問題。(一)主要內(nèi)容1、問題梳理矩陣(工具)2、選擇問題的三原則3、界定問題范圍【通用案例】教育孩子的方式怎么統(tǒng)一(二)教學(xué)方式1.. |
咨詢式OKR管理實戰(zhàn)訓(xùn)練 |
主講老師:楊棟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:OKR認知一、人才是第一資源1. 白熱化的人才爭奪戰(zhàn)2. 如何吸引優(yōu)秀人才二、如何提高人力資源效率1. 精兵簡政2. 人盡其用三、部分企業(yè)目標管理的現(xiàn)狀1. 目標管理流于形式2. 目標管理與工.. |
房地產(chǎn)項目可行性分析與產(chǎn)品精準定位 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 項目管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 關(guān)于房地產(chǎn)項目開發(fā)的可行性分析1.1 當(dāng)前環(huán)境下項目可行性的重要性1.2 可行性分析所包含內(nèi)容1.3 可行性分析操作流程2 項目背景調(diào)研分析2.1 項目背景調(diào)研2.2 項目主辦單位情況分析2.3 可行性研.. |
房地產(chǎn)雙贏談判技巧 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 房地產(chǎn)企業(yè)并購與項目投資談判的特征1.1 談判周期長1.2 利益關(guān)聯(lián)性大1.3 談判價值高1.4 談判風(fēng)險大1.5 談判的變動性大2 談判的準備2.1 成功談判者的核心技能2.2 確定談判的目標2.. |
房地產(chǎn)企業(yè)運營管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)與關(guān)鍵指標體系 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運營管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:1 房地產(chǎn)專業(yè)運營管理核心基礎(chǔ)1.1 房地產(chǎn)企業(yè)運營管理體系1.2 房地產(chǎn)企業(yè)運營管理的三個核心基礎(chǔ)2 房地產(chǎn)運營標桿指標體系2.1 企業(yè)整體運營指標2.1.1 人均效率指標2.1.2 開發(fā)效率指標2.1.3.. |
廠商共贏之道 |
主講老師:吳興波   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一部分:廠商攜手才能共贏天下1. 廠商應(yīng)該是什么樣的關(guān)系?樹與滕的發(fā)展促進與制約2. 廠商之間,是經(jīng)銷商配合廠家?還是廠家配合經(jīng)銷商?3. 借勢發(fā)展,經(jīng)銷商獲得廠家支持的十大理由,增進廠商關(guān)系的八大方法4. 理解支持是.. |
傳播有力度 零基礎(chǔ)一站式玩轉(zhuǎn)企業(yè)短視頻制作 |
主講老師:賈蓓   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:【腳本篇】十款企業(yè)短視頻腳本設(shè)計1、公司介紹2、企業(yè)活動3、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采4、優(yōu)秀員工5、年度總結(jié)大會6、員工個人品牌7、黨建活動8、產(chǎn)品介紹9、企業(yè)招聘10、其他:剪映【創(chuàng)作腳本】二、【拍攝篇】這.. |
化繭為蝶——新員工必備職業(yè)化修煉 |
主講老師:劉靜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:認知篇——正確的職業(yè)化認知一、提升職業(yè)素養(yǎng)的意義1. 影響企業(yè)的戰(zhàn)斗力1)凝聚力是團隊?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)2)效能是團隊?wèi)?zhàn)斗力的關(guān)鍵——同業(yè)競爭到跨界“打劫&r.. |
獲客無形——職業(yè)魅力形象塑造 |
主講老師:郭宣婷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一部分:儀容儀表儀態(tài)規(guī)范第一講:員工服務(wù)意識解讀篇——思想決定舞臺頭腦風(fēng)暴:說說你以為的“職業(yè)化”得出結(jié)論:職業(yè)化形象=尊重+成交一、職業(yè)化素養(yǎng)概述1. 職業(yè)化的4個.. |
高效團隊建設(shè) |
主講老師:郭音   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、團隊建設(shè):人才培養(yǎng)篇1)人才培養(yǎng)的“一萬小時定律”2)人才是第一資源,古往今來,人才都是富國之本、興邦大計3)人才培養(yǎng)的三要素:目光遠大、奮力行動、迅速學(xué)習(xí)4)目光遠大:人才一定要有遠見,一定.. |
戰(zhàn)略人力資源管理 ——聚焦基于戰(zhàn)略的人力資源問題解決 |
主講老師:朱立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、什么是戰(zhàn)略人力資源管理?1.什么是企業(yè)戰(zhàn)略企業(yè)生存環(huán)境的變化戰(zhàn)略的三個層次2.什么是戰(zhàn)略人力資源管理?戰(zhàn)略人力資源管理的定義戰(zhàn)略人力資源管理的主.. |
大數(shù)據(jù)時代的財務(wù)BP與業(yè)財融合 |
主講老師:張丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:引言:從一個招聘廣告開始——現(xiàn)代企業(yè)對財務(wù)人員的需求是咨詢師?數(shù)據(jù)分析師?部門協(xié)同的粘合劑?第一講:大數(shù)據(jù)時代回歸財務(wù)的初心綱要:大數(shù)據(jù)時代的最大改變是技術(shù)的沖擊,但沒有改變財務(wù)的三大核心職能和五大行.. |
國際PDP心理測量與分析解讀 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、PDP成果化應(yīng)用(一)團隊成員自我認知1、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢認知自我A、 天生特質(zhì)能力解析B、 老虎型的特質(zhì)分析C、 孔雀型的特質(zhì)分析D、 考拉型的特質(zhì)分析E、 貓頭鷹型的特質(zhì)分析F、 人格特質(zhì)及行為模式解析G.. |
企業(yè)年度經(jīng)營計劃制定與總結(jié) |
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一模塊 制定年度經(jīng)營計劃的基本知識1.關(guān)聯(lián)概念1.1 年度經(jīng)營計劃承擔(dān)的使命與責(zé)任1.2 戰(zhàn)略發(fā)展目標與年度經(jīng)營目標1.3 戰(zhàn)略規(guī)劃、部門規(guī)劃、工作計劃1.4 戰(zhàn)略實施策略與年度經(jīng)營策略2.制定基礎(chǔ)2.1 .. |
PDCA循環(huán)工具與項目管理 ——企業(yè)科學(xué)管理實踐應(yīng)用 |
主講老師:熊鶴齡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、PDCA循環(huán)-工作計劃與執(zhí)行管理的認知1.PDCA計劃循環(huán)法的基本定義2.PDCA在現(xiàn)代企業(yè)管理中的總要性3.PDCA在個人職業(yè)能力提升的幫助二、PDCA循環(huán)的基本內(nèi)容1、四個階段的工作循環(huán)1.制訂計劃(P).. |
從容處理應(yīng)對沖突,提升幸福體驗 基于心智優(yōu)化的沖突管理 |
主講老師:周禮   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:1.個人的素能進化模型——技術(shù)能力、人際能力、概念能力2.人生沖突剪影——沖突是常態(tài)出現(xiàn)的模塊一、心智探索——客觀的看待沖突這件事1.沖突.. |
績效改進工作坊 |
主講老師:范遠飛   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 績效管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、績效改進的內(nèi)涵1.什么是績效問題管理工具:績效問題二要素2.績效問題的客觀性管理工具:績效實現(xiàn)的全景地圖3.績效改進的管理意義3.1市場競爭的需要3.2組織管理的需要3.3員工成長的需要4.績效改.. |
組織效能優(yōu)化與效率提升 |
主講老師:侯春梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:導(dǎo)入:透過一組數(shù)據(jù)看效率—前言、關(guān)于人效的基礎(chǔ)知識1、什么是效率?2、什么是人力資源效能(人效)3、為什么要重視人效4、 人效的基本價值觀是什么5、 人效的衡量指標有哪些6、 人效低的八個特征.. |
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