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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

教練賦能工作坊 |
主講老師:馬力   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:【破冰游戲】事件過山車1 教練的角色1.1 教練畫像1.2 教練輔導(dǎo)的價值2 設(shè)計輔導(dǎo)內(nèi)容2.1 輔導(dǎo)內(nèi)容的來源2.2 輔導(dǎo)內(nèi)容的選擇2.3 明確績效標準3 制定輔導(dǎo)計劃3.1 輔導(dǎo)中的閉環(huán)(G.. |
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的自我修養(yǎng) |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):4 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:經(jīng)驗萃取篇第一講:認識經(jīng)驗萃取一、認識經(jīng)驗及經(jīng)驗價值故事分享:經(jīng)驗的價值互動討論:3個日常經(jīng)驗案例提示,引發(fā)學(xué)員思考討論工作中經(jīng)驗萃取的案例1. 經(jīng)驗的定義及價值二、經(jīng)驗形成途徑及分類1. 經(jīng)驗形成的兩條途徑.. |
雙贏執(zhí)行力 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:執(zhí)行力的“3W1H”問題解析一、WHY-為什么要修煉執(zhí)行力?1.調(diào)查:觸目驚心的結(jié)果2.觀點:名家論執(zhí)行力結(jié)論:沒有執(zhí)行力就沒有競爭力二、WHAT-什么是執(zhí)行力?1.三個不等式:心.. |
以奮斗者為本,華為人力資源管理機制及實戰(zhàn) |
主講老師:葉紹斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡介:思想破冰:對比華為的組織之熵、個體之熵,制約企業(yè)的人力資源管理“頑疾”表現(xiàn)在哪里?小組討論:對照華為之熵,你的企業(yè)在組織層及個體層的主要弊病是什么?一、走進華為1、數(shù)字看華為:30多年來,從&ldqu.. |
情壓管理與陽光心態(tài)打造 ---在不確定的環(huán)境中修煉積極心態(tài) |
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一模塊【情緒和情緒管理】——讓負面情緒變成職場調(diào)味劑情緒左右了我們的人生,中國每天都會產(chǎn)生5000個職業(yè)病人,在一定量的被調(diào)查人群中,有25.04%的被調(diào)查者存在一定程度的心理健康障礙,而所有的解決辦法.. |
非職權(quán)影響力 |
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:開場互動:一心多用序言:課程目標及綱要介紹一、 影響力的組成部分什么是影響力影響力的來源與職權(quán)無關(guān)的部分影響力的十大障礙二、 發(fā)揮影響的五個步驟步驟1目標清晰目標的優(yōu)先次序?qū)λ说挠绊懫胶舛唐?font face=Arial>.. |
可持續(xù)發(fā)展——解讀環(huán)境保護法 |
主講老師:徐大維   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:破冰導(dǎo)入:設(shè)定課堂簡單調(diào)查環(huán)節(jié),了解學(xué)員掌握法律的情況第一篇:《環(huán)境保護法》的制定與法規(guī)第一講:《環(huán)境保護法》的背景一、八大環(huán)境污染事件分析案例1:洛陽市區(qū)河流因廢品站沖洗化工廠裝存原料而腥紅如血案例2:江蘇污水處理.. |
金稅四期下稅務(wù)風(fēng)險與規(guī)劃 |
主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:章節(jié)一:國家宏觀經(jīng)濟形勢的改變【案例】:1、某演員的偷漏稅案件2、電商行業(yè)的稅務(wù)自查1大勢所趨,順勢而為——財政部十四五規(guī)劃2營改增給我們帶來了什么影響?【案例】:什么是虛開增值稅發(fā)票?后果是.. |
財務(wù)年終決算及涉稅風(fēng)險問題 |
主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、年底結(jié)賬(年終決算)工作計劃以安排1.1年底結(jié)賬(年終決算)工作計劃1.2年底結(jié)賬(年終決算)工作安排二、資產(chǎn)全面盤點工作策略2.1企業(yè)盤點工作——財務(wù)制度2.2固定資產(chǎn)盤點重點策略、涉稅.. |
創(chuàng)新思維與問題解決版權(quán)課程(2天) |
主講老師:鐘滔   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一步:尋找契機,設(shè)定目標 從“我習(xí)慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從&ldquo.. |
快速提升溝通協(xié)調(diào)能力 |
主講老師:張鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、探討幾個基本與領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的問題1、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)力2、關(guān)于演講3、關(guān)于執(zhí)行力4、關(guān)于沖突管理5、與領(lǐng)導(dǎo)工作密切相關(guān)的兩個50%6、關(guān)于個體軟實力二、快速提升溝通協(xié)調(diào)能力1、溝通的唯一性2、溝通的三個.. |
快速提升領(lǐng)導(dǎo)力 |
主講老師:張鈞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡介:從領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)層層解剖,讓學(xué)員自己對領(lǐng)導(dǎo)力做出一個清晰的認知,并對軟實力是領(lǐng)導(dǎo)力之源建立初步感知。進而闡述人的能力由硬實力和軟實力構(gòu)成。硬實力的提升靠智商加勤奮,軟實力的提升靠情商加領(lǐng)悟。硬實力決定你能否成為專才、專.. |
金融從業(yè)人員職業(yè)道德及法律風(fēng)險防范講座 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:第一部分金融機構(gòu)員工職業(yè)道德(一)、金融機構(gòu)員工職業(yè)道德的含義及其特點1.金融機構(gòu)員工職業(yè)道德的含義。2.金融機構(gòu)員工職業(yè)道德風(fēng)險的特點。一是不確定性。二是主觀故意性。三是偶發(fā)性。四是貪利性。五是后果不可預(yù)知性。(二.. |
校園欺凌的預(yù)防與處置專題講座提綱 |
主講老師:鄭志東   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:1、什么是校園欺凌:校園欺凌的基本概念,區(qū)分校園欺凌與學(xué)生一般矛盾;2、辨識校園欺凌:校園欺凌的表現(xiàn)形式:言語暴力、強索欺凌、肢體傷害、威 脅恐嚇;3、校園欺凌的法律后果:行政責(zé)任,刑事責(zé)任;4、預(yù)防校園欺凌.. |
團隊共創(chuàng)式問題分析與解決方法 |
主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:工作中的有效溝通一、如何做好上傳下達的對接工作1.對上溝通2.對下溝通3.平行溝通二、如何提升工作中的溝通1.溝通的準確性2. 溝通的目的性3. 溝通的結(jié)果性第二講:問題分析與解決一、.. |
情緒管理與影響力 |
主講老師:吳柏江   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:情緒與人際互動1、情緒產(chǎn)生的“三個我”2、情緒的映射現(xiàn)象3、情緒如何影響人際互動第二講:提升自身情緒商,高情商回應(yīng)的步驟一、一致溝通模式解決問題:面臨問題,我們常常搞不清自己的情緒.. |
營銷活動策劃與實施 |
主講老師:萬盛蘭   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、營銷的基本構(gòu)成1、營銷的定義2、營銷的組成部分3、市場細分【案例分析】奧迪西區(qū)精準營銷策劃分析二、營銷活動策劃的八個維度因素1、目標因素1)銷售目標2)利潤目標3)客戶目標4)目標撰寫2、.. |
魅力表達——結(jié)構(gòu)化商務(wù)演講與匯報 |
主講老師:陳德生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡介:第一講:有準備的表達——知己知彼,明確目的一、做好匯報準備,才能運籌帷幄二、圍繞5W2H,弄懂匯報目的1. 傳遞信息是前提2. 喚起行動才是最大目的三、分析匯報對象1. 誰是需求方2... |
絕對執(zhí)行 |
主講老師:張必成   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡介:課程導(dǎo)入:案例分析第一篇 絕對執(zhí)行的概念及定義一、絕對執(zhí)行是“我做了嗎”1、我做了2、要結(jié)果二、絕對執(zhí)行的概念案例分析:九段秘書測試三、絕對執(zhí)行是反人性的1、為什么總是逃避責(zé)任.. |
產(chǎn)業(yè)升級,價值倍增 產(chǎn)業(yè)數(shù)字化:企業(yè)如何搭上數(shù)字經(jīng)濟快車 |
主講老師:李銘洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別: |
課程簡介:一、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化要實現(xiàn)的價值是什么?1、數(shù)字經(jīng)濟:產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與數(shù)字產(chǎn)業(yè)化2、企業(yè)數(shù)字化的定義及與企業(yè)數(shù)字資產(chǎn)的關(guān)系3、數(shù)字化的發(fā)展路徑與企業(yè)價值創(chuàng)新的關(guān)系二、“十四五”數(shù)字經(jīng)濟規(guī)劃下企業(yè)面臨哪些機會.. |
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