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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開(kāi)課》
人力資源管理六大模塊
主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):6 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一:人力資源規(guī)劃□ 人力資源規(guī)劃定義:是指使企業(yè)穩(wěn)定的擁有一定質(zhì)量的和必要數(shù)量的人力,以實(shí)現(xiàn)包括個(gè)人利益在內(nèi)的該組織目標(biāo)而擬訂的一套措施,從而求得人員需求量和人員擁有量之間在企業(yè)未來(lái)發(fā)展過(guò)程中的相互匹配?!?人力資源規(guī)劃的目..
創(chuàng)辦你的企業(yè)—?jiǎng)?chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
主講老師:李光偉   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一步 評(píng)估你的市場(chǎng)一、了解你的顧客二、了解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手三、制定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃四、預(yù)測(cè)你的銷(xiāo)售五、市場(chǎng)調(diào)查設(shè)計(jì)第二步 企業(yè)的人員組織一、你的企業(yè)人員的組成二、人員招聘與面試第三步 選擇一種企業(yè)法律形..
接待禮儀—成就大事的小事
主講老師:袁利紅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、接待禮儀—成就大事的小事1.被接待對(duì)象的需求 2.企業(yè)接待工作的服務(wù)價(jià)值3.被接待對(duì)象體驗(yàn)的三個(gè)層次 4.接待體驗(yàn)的最高層次 5.驚喜體驗(yàn)與口碑及忠誠(chéng)度 6.如何將驚喜服務(wù)成為常態(tài)? 7.接待..
做中學(xué):3小時(shí)掌握檔案管理技能
主講老師:韋志國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分 文檔工作基礎(chǔ)知識(shí)(一)企業(yè)檔案管理工作的常見(jiàn)困境及其成因(二)文檔生命全周期1.公文:檔案的“前世”(公文的定義、類(lèi)型)2.整理歸檔:從公文向檔案的轉(zhuǎn)化3.檔案:公文生命的延續(xù)..
新零售運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)與O2O渠道體系建設(shè) ——打造大數(shù)據(jù)AI時(shí)代下線上+線下一體化零售新業(yè)態(tài)
主講老師:賀新杰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 運(yùn)營(yíng)管理   行業(yè)類(lèi)別:商超零售 
課程簡(jiǎn)介:第一講:新零售——未來(lái)商業(yè)的新典范一、什么是新零售,新零售的本質(zhì)是什么1. 阿里巴巴馬云和張勇對(duì)新零售的解釋2. 新零售——快速崛起的第二條S曲線;3. 新零售的5大核心問(wèn)..
如何打造一份超有價(jià)值的商業(yè)計(jì)劃書(shū)
主講老師:曾經(jīng)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一單元 什么是商業(yè)計(jì)劃書(shū) 1、好酒也怕巷子深:為什們要寫(xiě)商業(yè)計(jì)劃書(shū)2、10分鐘決定一切:投資人喜歡怎樣的商業(yè)計(jì)劃書(shū)案例:從賈躍亭的成功融資看他是如何做商業(yè)計(jì)劃書(shū)的3、傳統(tǒng)商業(yè)計(jì)劃書(shū)中的問(wèn)題案例:一份失敗的商業(yè)計(jì)..
覺(jué)醒與自我認(rèn)知打開(kāi)有效銷(xiāo)售年金險(xiǎn)的關(guān)鍵之門(mén)——讓團(tuán)隊(duì)更卓越
主講老師:劉仁生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類(lèi)別:保險(xiǎn)行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:課程背景:開(kāi)門(mén)紅是各大保險(xiǎn)公司、營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)和伙伴一年中最為關(guān)注的時(shí)刻,而年金險(xiǎn)一直都是開(kāi)門(mén)紅的主打產(chǎn)品,可以成交大客戶(hù),拉升件均保費(fèi)?,F(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)中,大家總會(huì)遇到如下困惑:客戶(hù)不認(rèn)同年金險(xiǎn)的受益,太低,不如買(mǎi)基金和股票;客戶(hù)對(duì)于年金中..
曾子熙老師-精品課程-青年干部問(wèn)題分析與解決技巧
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:曾子熙老師-精品課程-青年干部問(wèn)題分析與解決技巧主講:曾子熙老師課程規(guī)劃的說(shuō)明:一、年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力,歷史總是在不斷解決問(wèn)題中前進(jìn)的。提..
面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)通信技術(shù)
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 大數(shù)據(jù)   行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:一、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)1、中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)2、中國(guó)移動(dòng)城域網(wǎng)建設(shè)3、中國(guó)移動(dòng)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀4、中國(guó)移動(dòng)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇二、TCP/IP體系結(jié)構(gòu) 1、TCP/IP..
績(jī)效管理與績(jī)效輔導(dǎo) 貫通企業(yè)從戰(zhàn)略到執(zhí)行的任督二脈
主講老師:竇毅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、績(jī)效管理的內(nèi)涵與價(jià)值1、績(jī)效與績(jī)效管理的內(nèi)涵績(jī)效的概念與內(nèi)涵管理者的績(jī)效內(nèi)涵績(jī)效管理的概念與價(jià)值績(jī)效管理的四個(gè)階段與任務(wù)2、績(jī)效管理的組織定位 ..
如何通過(guò)員工職業(yè)生涯規(guī)劃與有效培訓(xùn)激發(fā)員工活力
主講老師:王萬(wàn)多   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃1、員工職業(yè)規(guī)劃的三葉草模型——請(qǐng)關(guān)注我的關(guān)注興趣、能力和價(jià)值推動(dòng)關(guān)系興趣、能力和價(jià)值缺失時(shí)對(duì)應(yīng)的情緒表現(xiàn)及應(yīng)對(duì)方法興趣..
跨越新任中層最初的90天
主講老師:徐德霞   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、為什么新任的中層管理者需要快速認(rèn)知自己的角色?1.管理者的主要工作,不合格的管理者都有什么表現(xiàn)1)管理與管理者的概念2)由業(yè)務(wù)專(zhuān)家到管理者討論:管理者的主要工作2.錯(cuò)誤的角色認(rèn)知,角色轉(zhuǎn)換最難的幾個(gè)方面案例:..
ISO22301(業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系)Foundation基礎(chǔ)認(rèn)證培訓(xùn)
主講老師:馬慶   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一天 業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系介紹 ISO22301,ISO27031及其它控制框架介紹; 管理體系和過(guò)程方法介紹; 業(yè)務(wù)連續(xù)性基礎(chǔ)原理; 通用要求:ISO22301第4到8條介紹; 第二天 實(shí)施ISO22301中指定的..
OKR目標(biāo)管理工作法 ---谷歌、阿里、抖音、海爾等世界級(jí)企業(yè)在用的目標(biāo)管理法
主講老師:王文祿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇案例:抖音如何通過(guò)OKR實(shí)現(xiàn)指數(shù)型發(fā)展;第一講:OKR績(jī)效管理思想及理念(統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想)1.開(kāi)場(chǎng)活動(dòng):為什么傳統(tǒng)的績(jī)效考核在某些環(huán)境下不靠譜?2.績(jī)效管理的改進(jìn)方向:通過(guò)OKR激活組織和員工;3.績(jī)效的創(chuàng)始..
企業(yè)文化工作者核心技能提升實(shí)操培訓(xùn)
主講老師:周建   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別:  行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:《企業(yè)文化工作者核心技能提升》實(shí)操培訓(xùn)課程(培訓(xùn)時(shí)間:1-2天)----承載文化職能,貫通企業(yè)理念,助力業(yè)務(wù)成長(zhǎng) ◆ 2009年6月,騰訊企業(yè)文化團(tuán)隊(duì)參加7C企業(yè)文化突破公開(kāi)課,課后研討優(yōu)化了文化體系及落實(shí)體系,化解了文化..
《馬克思主義及其特征》
主講老師:許清君   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 紅色教育   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:課程大綱:第一講 關(guān)于馬克思主義一、什么是馬克思主義1.定義(1)關(guān)于全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類(lèi)徹底解放的學(xué)說(shuō)(2)在實(shí)踐中不斷地豐富、發(fā)展和完善的無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想的科學(xué)體系2.組成部分(1)馬克思主義哲學(xué),即辯證唯..
商務(wù)談判實(shí)戰(zhàn)兵法
主講老師:李成林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧   行業(yè)類(lèi)別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:課程解決問(wèn)題: 無(wú)論是公司與公司之間的談判,還是個(gè)人與個(gè)人之間的談判,經(jīng)常會(huì)出這些情形: 1 報(bào)價(jià)過(guò)低,讓對(duì)對(duì)方鉆了空子; 2 沒(méi)守住最后防線,讓對(duì)方突破了你的陣地; 3 談判雖然達(dá)成了一致的協(xié)議,而自己總感覺(jué)沒(méi)有達(dá)成預(yù)..
習(xí)近平關(guān)于黨建和黨員修養(yǎng)的重要論述
主講老師:王建宇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 紅色教育   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:習(xí)近平關(guān)于黨的建設(shè)論述摘編(摘編附解讀)要時(shí)刻用黨章、用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要有“與人不求備,檢身若不及”的精神,時(shí)刻自重自省自警自勵(lì)。 ——2013年6月28日全國(guó)組織..
如何成為自己崗位上的CEO
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:一、選擇成為自己崗位上的CEO1、我是我的選擇1)崗位的奴隸VS崗位的CEO2)你有選擇的自由3)人類(lèi)的四大天賦4)影響圈與關(guān)注圈2、重新認(rèn)識(shí)你的工作——職業(yè)還是事業(yè) 1)成為自己崗位..
“三灣改編”——領(lǐng)悟黨建工作的基本規(guī)律和價(jià)值
主講老師:韓博睿   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 政府智庫(kù)   行業(yè)類(lèi)別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:三灣改編的背景1. 三灣改編:部隊(duì)的前途何在?失敗的隊(duì)伍怎么帶?怎么管?這些成了毛澤東必須要考慮和解決的問(wèn)題。2. 部隊(duì)失?。好媾R生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻。面臨的問(wèn)題:怎么解決困難?如何擺脫困境?怎樣起死回生?1)攻打..
 
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