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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 整合營(yíng)銷(xiāo)傳播與危機(jī)處理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的定義1. 什么是整合？2. 什么是營(yíng)銷(xiāo)？3. 什么是傳播？4. 什么是整合營(yíng)銷(xiāo)傳播？如何整合？如何傳播二、媒體環(huán)境分析1. 紙質(zhì)媒介分析2. 電子媒介分析3. 分眾媒介分析4. .. |
| 招聘與面試實(shí)戰(zhàn)技巧 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：人力資源 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 很多企業(yè)在選拔人才時(shí)的誤區(qū)是什么？二、在甄選人才時(shí)，為何要強(qiáng)調(diào)人才的高度意愿？重點(diǎn)：選拔人才，就是選拔有高度意愿加入公司的人。三、事先必須明確的幾個(gè)問(wèn)題1、企業(yè)所需要的人才標(biāo)準(zhǔn)是什么？2、企業(yè)招.. |
| 職場(chǎng)常見(jiàn)心理現(xiàn)象及心理疏導(dǎo)技巧 |
| 主講老師：彭奎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 心理疏導(dǎo)知識(shí)第一章 心理疏導(dǎo)基本知識(shí)闡述第一節(jié) 心理疏導(dǎo)概述一、疏導(dǎo)目標(biāo)1. 愿意為自己的行為負(fù)責(zé)。2. 接納自己與他人（跟自我與環(huán)境和平共處）。3. 發(fā)揮潛能（自我實(shí)現(xiàn)）。二、疏導(dǎo)的過(guò)程.. |
| 高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)及績(jī)效管理之道 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 高效團(tuán)隊(duì)的建設(shè)一、認(rèn)知企業(yè)和角色1、剖析企業(yè)2、職業(yè)經(jīng)理人是一個(gè)職業(yè)3、解析《公司船》——讓我們同舟共濟(jì)4、如何轉(zhuǎn)變角色——從提琴手轉(zhuǎn)為指揮家的素質(zhì)、能力.. |
| 馬詩(shī)敏：西餐用餐禮儀與基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)課綱 |
| 主講老師：馬詩(shī)敏 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：一、西餐的服飾禮儀 （一）Formal-White Tie正式著裝 （二） Semi-formal-Black Tie半正式著裝 （三）Cocktail雞尾酒會(huì)著裝 （四）Business一般商務(wù)著裝 .. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-金融系統(tǒng)-大客戶銷(xiāo)售與客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-金融系統(tǒng)-大客戶銷(xiāo)售與客戶關(guān)系管理主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書(shū)為銀行或者基金公司的的財(cái)富管理部門(mén)或者市場(chǎng)銷(xiāo)售部門(mén)的銷(xiāo)售人員和理財(cái)人員學(xué)習(xí)顧問(wèn)式銷(xiāo)售與客戶關(guān)系管理所制作，主要之目的在.. |
| 知識(shí)型員工的管理 |
| 主講老師：師偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景隨著行業(yè)的發(fā)展和中國(guó)勞動(dòng)力形勢(shì)的變化、員工逐漸成為企業(yè)越來(lái)越重要甚至最重要的資產(chǎn)，員工管理自然成為企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)必須面對(duì)的問(wèn)題。同時(shí)，中國(guó)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)使得勞動(dòng)腦力化程度持續(xù)上升，而腦力勞動(dòng)的管理和傳統(tǒng)的體.. |
| 服務(wù)為王——打造五星級(jí)客服團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：張嫣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、感動(dòng)“上帝”的密碼——客戶最看重什么1.能夠幫客戶解決實(shí)際問(wèn)題2.降低客戶操作復(fù)雜度3.讓服務(wù)更便捷4.改善回報(bào)5.贏得尊重6.超越客戶期望才造就忠誠(chéng)7.打.. |
| 企業(yè)精英全面激勵(lì) |
| 主講老師：李禹成 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景： 現(xiàn)代企業(yè)處在快速多變的環(huán)境之中，人是企業(yè)最重要的因素之一.只有企業(yè)人員的整體素質(zhì)提升了,企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力也就提升了.而怎樣讓每一個(gè)企業(yè)的員工融入到公司的企業(yè)文化環(huán)境中去,怎樣讓他們具備一種積極正面的工作態(tài)度,怎樣具備良好的人.. |
| 深圳：走進(jìn)大疆無(wú)人機(jī)-游學(xué)項(xiàng)目 |
| 主講老師：專(zhuān)家團(tuán) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)考察 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【背景介紹】大疆無(wú)人機(jī)，英文DJI-Innovations，簡(jiǎn)稱DJI，成立于2006年，是全球領(lǐng)先的無(wú)人飛行器控制系統(tǒng)及無(wú)人機(jī)解決方案的研發(fā)和生產(chǎn)商，客戶遍布全球100多個(gè)國(guó)家。通過(guò)持續(xù)的創(chuàng)新，大疆致力于為無(wú)人機(jī)工業(yè)、行業(yè)用戶以及.. |
| 老年人心理關(guān)愛(ài)與溝通 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：老年人心理特征分析 1、 團(tuán)建熱身，問(wèn)題匯總 （1） 互動(dòng)游戲：《抓小奴》 （2） 分組討論：困擾問(wèn)題匯總 （3） 團(tuán)隊(duì)展示：《旗人旗語(yǔ)》 2、老年人的心理需求與障礙 （1） 心理需求 ◆ 交.. |
| 互聯(lián)時(shí)代智慧社區(qū)O2O在物業(yè)管理運(yùn)用及創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)精彩講座 |
| 主講老師：葉國(guó)基 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別：物業(yè)管理 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、智慧社區(qū)020的創(chuàng)業(yè)概念1、 新常態(tài)下互聯(lián)網(wǎng)在生態(tài)圈中的作用與影響2、 物業(yè)服務(wù)社區(qū)020最新定義3、 十大社區(qū)020服務(wù)平臺(tái)類(lèi)型4、 未來(lái)社區(qū)020在物業(yè)管理中的出路第二部分、社區(qū)020在物業(yè)管理服務(wù).. |
| 卓越內(nèi)訓(xùn)師(TTT)訓(xùn)練 |
| 主講老師：葉向陽(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 隨著我國(guó)工業(yè)化的加速發(fā)展，企業(yè)管理已由“粗放型”向“精細(xì)化”方向快速轉(zhuǎn)型。在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)是必然的趨勢(shì)，企業(yè)必須更加重視對(duì)員工的培訓(xùn)。加強(qiáng)企業(yè)培訓(xùn)，關(guān)鍵.. |
| 企業(yè)成長(zhǎng)管理 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：成長(zhǎng)管理的模式 一. 企業(yè)的終極目標(biāo)企業(yè)存在的真正目的？ 企業(yè)如何追求平衡式的成長(zhǎng)？ 二. 企業(yè)成長(zhǎng)的五個(gè)階段創(chuàng)業(yè)階段成長(zhǎng)階段成熟階段穩(wěn)定階段重塑階段三. 初創(chuàng)后期的主要問(wèn)題四. 成.. |
| 中高層管理提升訓(xùn)練營(yíng)-狼性中高層 |
| 主講老師：李春夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：通信郵政 |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：中層革命迫在眉睫——讓“綿羊”變成“獅子”1.差距敲響警鐘2.中國(guó)企業(yè)面臨的三大“強(qiáng)敵”1、外來(lái)企業(yè)2、本土企業(yè).. |
| 房地產(chǎn)“簽單王”魔鬼訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：于莉 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：房地產(chǎn)“簽單王”魔鬼訓(xùn)練營(yíng)（初階版） 【課程背景】為什么銷(xiāo)售目標(biāo)總是不能按時(shí)完成? 為什么反復(fù)訓(xùn)練的團(tuán)隊(duì)，卻行動(dòng)起來(lái)沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，一盤(pán)散沙? 為什么銷(xiāo)售技巧培訓(xùn)了很多次卻還是不能掌握？ 為什么付出比計(jì)劃多了50倍.. |
| 大客戶顧問(wèn)式銷(xiāo)售技巧 |
| 主講老師：許慧梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：銷(xiāo)售思維與心態(tài)研討一. 銷(xiāo)售的思維層次1.思維層次2.客戶之核心感覺(jué)3. 關(guān)鍵時(shí)刻關(guān)鍵動(dòng)作4. 如何以關(guān)鍵動(dòng)作創(chuàng)造感覺(jué)(1)信任(2)安心(3)價(jià)值二. 銷(xiāo)售人員之核心心態(tài)1.正面心態(tài) .. |
| 敘事心理學(xué)與雙贏談判--談判技巧 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊 透析雙贏談判--談判技巧一、詮釋什么是談判二、熟知什么是談判的特質(zhì)三、談判無(wú)處不在四、談判的心理需要五、談判所需素質(zhì)課程總論：敘事心理學(xué)與雙贏談判--談判技巧雙贏談判--談判技巧：解構(gòu)談判操作技.. |
| 高績(jī)效（通用標(biāo)準(zhǔn)）項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：江新安老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：前 言 當(dāng)今世界,社會(huì)變革方興未艾,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)起云涌,項(xiàng)目運(yùn)作異?；钴S。如何高效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì),如何在組織內(nèi)部營(yíng)造良好的管理環(huán)境,如何提高項(xiàng)目應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力,成為諸多管理者思考的焦點(diǎn)。 項(xiàng)目管理在運(yùn)作方式和管理思維模式上最大限度.. |
| 從技術(shù)走向管理 新晉升管理者核心能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：陶躍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：從專(zhuān)業(yè)走向管理的五大轉(zhuǎn)型：認(rèn)知、心態(tài)、能力、人際關(guān)系、習(xí)慣案例研討：專(zhuān)業(yè)與技術(shù)骨干與優(yōu)秀管理者的特質(zhì)差別！第一講、從專(zhuān)業(yè)與技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變1.工作轉(zhuǎn)型后的角色定位2.從專(zhuān)業(yè)與技術(shù)骨干到優(yōu)秀管理者的五種思.. |
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