內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 新零售課程 |
| 主講老師：薛騰蛟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：互聯(lián)網(wǎng)下半場及新零售特征表現(xiàn)形式1. 揭秘馬云新零售（全渠道、數(shù)字化、智能化、體驗店、智能物流）2. 中國進入互聯(lián)網(wǎng)下半場的特征及表現(xiàn)和應對3. 電商已是傳統(tǒng)行業(yè)從線下適應線上到線上融合線下4. 新零售特征是消費.. |
| 國學思想與現(xiàn)代—“儒墨道法佛易”思想特質(zhì)與現(xiàn)代企業(yè)管理實例 |
| 主講老師：寇方墀 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：• “國學”綜述• 關于“國學”的范疇第二章：國學思想與現(xiàn)代管理一、儒家溫暖的中和哲學 儒家學說與當代企業(yè)家的修為儒家氣質(zhì)的企業(yè)家實例 .. |
| 高績效團隊 |
| 主講老師：高海友 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：高績效團隊之哲學共有的態(tài)度價值觀 一、 高績效團隊卓越個體的心理模式（心態(tài)）1. 相由心生2. 做個有自我要求的人：3. 積極而不是消極;4. 正確的價值觀是能量之源5. 面對任務的兩個心理模型6... |
| 新零售時代的新媒體營銷與私域流量運營 |
| 主講老師：駿君 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：商超零售 |
| 課程簡介：趨勢篇：☆ 什么是新零售？為什么說傳統(tǒng)的商業(yè)模式與營銷模式正在被淘汰？☆ 新零售模式的本質(zhì)：線上＋線下＋連接一切☆ 在新零售時代，我們?nèi)绾螌?ldquo;中心化思維”升級為“連接思維”？ .. |
| 產(chǎn)品思維 |
| 主講老師：李勇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容單元一 產(chǎn)品思維概述 1.產(chǎn)品思維使人做出高質(zhì)量決策2.用產(chǎn)品思維，以最小成本創(chuàng)造最大價值3.新人迫切需要難以獲取的產(chǎn)品思維4.產(chǎn)品思維關鍵詞及核心要素單元二 重新認知用戶需求 1.用戶畫像的正確打開.. |
| 通信服務法律風險防控及實務 |
| 主講老師：王琛磷 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇、通信行業(yè)服務與法律問題概論（每課必講，時長可壓縮）一、新時代通信行業(yè)服務發(fā)展格局1、《中華人民共和國民法典》以及頒布，2021年1月1日實施2、國資委下文，中國移動進入混改時代3、中國電信、中國移動集團公司完成國.. |
| U型思考“思維與管理系列”綜合課程 |
| 主講老師：藺漢成 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導入(一)認識自己的思維模式(二)直線思考與U型思考(三)U型思考解決問題模型一、問：定義核心問題(一)問題的界定公式(二)問題管理的模型 (三)問題的概念和分類(四)如何描述問題游戲與討論：游戲.. |
| 車間精細化管理 |
| 主講老師：劉壽紅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：車間精細化管理理念一 每一位員工都有精細意識是關鍵1 理念永遠是行動的先導2 光是管理人員有精細化意識遠遠不夠3 樹立員工精細理念的具體方式（1）會議：早晚會，座談會，宣貫會（2）活動：觀摩、競賽、演講.. |
| PSS掌控客戶成交的專業(yè)銷售技巧訓練營 |
| 主講老師：任朝彥 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：市場營銷思維與銷售行為學1.市場經(jīng)濟下企業(yè)的生存法則2.如何建立市場贏思維3.營銷成功的關鍵要素4.營銷的六個觀念轉(zhuǎn)型5.什么樣的營銷思想決定銷售績效6.營銷思維能解決銷售的關鍵問題7.準----客.. |
| 職涯藍圖——職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：鄒海龍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職業(yè)定位—自我認知與價值判斷游戲互動：憧憬未來（10年后的你過著怎樣的人生？）一、如何認識職業(yè)？職業(yè)生涯發(fā)展史1. 職業(yè)的本質(zhì)2. 麥克利蘭冰山模型3. 職業(yè)發(fā)展路徑二、發(fā)現(xiàn)你的職業(yè)興趣1.. |
| 從邏輯到創(chuàng)新——思維導圖在工作中的應用 |
| 主講老師：楊尚澤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：思維導圖原理——邏輯結(jié)構(gòu)一、結(jié)構(gòu)的魅力1. 有形結(jié)構(gòu)——建筑中的呈現(xiàn)2. 無形結(jié)構(gòu)——電影劇本的秘密3. 企業(yè)結(jié)構(gòu)—&mdash.. |
| 酒店最有效的盈利模式——服務營銷 |
| 主講老師：張云 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：第一講：市場競爭需要我們重新認識服務一、認識服務的客觀價值案例導入：你覺得貴嗎？1. 服務是可以帶來高額利潤的2. 服務價值和影響力日趨顯著3. 服務力是服務經(jīng)濟時代核心競爭力案例分析 : 行業(yè)標桿共同特點5.. |
| 年度經(jīng)營計劃與全面預算管理 |
| 主講老師：段富輝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：從七人分粥談企業(yè)管理機制的設計預算的主線是什么？為什么要做預算？是基于預算做計劃，還是基于計劃做預算？年度經(jīng)營計劃與年度預算的關系？第一.. |
| 新媒體全域流量運營 |
| 主講老師：毛昱茗 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 全渠道視角下社會化媒介生態(tài)1.全渠道媒介總覽2.媒介環(huán)境與轉(zhuǎn)化鏈路3.媒介視角的轉(zhuǎn)換4.社會化媒介投放策略5.新型媒介環(huán)境下的困惑第二單元 全平臺全域流量營銷特性與規(guī)則1. 企鵝系流量營銷應.. |
| 性格色彩管理術 |
| 主講老師：王念山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇章：色彩性格概述1、色彩與性格的關系（1）色彩性格學：性格思維（心理活動）行為（2）從思維動機（心理活動）劃分性格：四種基本性格案例分析：不同性格的員工對職業(yè)生涯的定位（理性與欲望的心理沖突）（3）常規(guī)色與非常.. |
| 不懂性格你怎么帶隊伍 |
| 主講老師：劉上 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 前言1.做決策的依據(jù)是什么？2.為什么學習性格3.學習性格分類常犯的錯誤模塊二 各個性格的特質(zhì)分析及應用1、講解完美型性格的特征同完美型性格者的有效溝通：★完美型性格者就事論事，★工作中希望自己.. |
| 價值為綱——創(chuàng)值型財務管理 ——管理會計之業(yè)財融合之道及財務人員價值創(chuàng)造 （針對財務組織轉(zhuǎn)型） |
| 主講老師：苑海彤 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：業(yè)財融合模式下的當代財務組織的戰(zhàn)略角色定位-財務組織轉(zhuǎn)型及創(chuàng)值型財務管理的基石1.現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營經(jīng)典公式推導-從財務角度看管理-管理為始，財務為終-財務人要學會用財務思維影響企業(yè)全員2.現(xiàn)代化企業(yè)的財務運作模型3.界.. |
| 業(yè)財融合與價值創(chuàng)造 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）業(yè)財融合概述1. 什么是業(yè)財融合？觀點：業(yè)財相輔相成、實現(xiàn)共贏，目標一致最關鍵！案例：銷售部門如何業(yè)財融合？問題討論：業(yè)財融合，相關部門應當做？一句話：財務驅(qū)動、業(yè)務優(yōu)化！問題討論：如何才能做到&ldquo.. |
| 企業(yè)經(jīng)營數(shù)據(jù)分析實戰(zhàn) |
| 主講老師：劉凌峰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)中的數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)分析一、數(shù)據(jù)分析面臨的常見問題1. 不知道分析什么（分析目的不明確）2. 不知道怎樣分析（缺少分析方法）3. 不知道收集什么樣的數(shù)據(jù)（業(yè)務理解不足）4. 不知道下一步怎么做（不了解分析過程）.. |
| 曾國藩的內(nèi)圣外王之道 |
| 主講老師：高承乾 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、為官要學曾國藩二、內(nèi)圣外王之道三、曾國藩的為官三變四、審時度勢知進退五、立誠居敬內(nèi)慎獨六、勤敬堅韌成事功七、學習曾國藩的現(xiàn)實意義.. |
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