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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 臺灣劉成熙老師-精品課程-全局思維訓(xùn)練2天 |
| 主講老師：劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：臺灣劉成熙老師-精品課程-全局思維訓(xùn)練（2天）主講：臺灣劉成熙老師課程項(xiàng)目建議書課程收益：1、提升管理干部的全局觀，放大格局，做大事業(yè)，用系統(tǒng)思考的方法全面提升全局意識；2、對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決.. |
| 做好新時(shí)代共青團(tuán)工作課程大綱 |
| 主講老師：楊海清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 政府智庫 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：習(xí)總書記在七一講話中對青年寄予厚望第一講：共青團(tuán)的使命及性質(zhì)1. 共青團(tuán)的使命2. 共青團(tuán)的性質(zhì)第二講：新時(shí)代青年的新使命1. 青年是推動(dòng)歷史進(jìn)步的重要主體2. 青年是民族復(fù)興和國家發(fā)展的有生力量3. .. |
| 工廠基層干部必修課之三 IE七大手法的運(yùn)用 |
| 主講老師：楊學(xué)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：啟迪篇：IE的起源及先驅(qū)1. IE的定義3. IE的運(yùn)用范圍和內(nèi)容、原則和精神、價(jià)值4. IE七大手法介紹5. IE作業(yè)分析與程序分析介紹第一講：動(dòng)改法的運(yùn)用一、動(dòng)改法的概念二、動(dòng)改法的運(yùn)用范圍三、有關(guān)人.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)營銷能力提升 |
| 主講老師：李勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 大綱 內(nèi)容單元一 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代營銷新法則 1、新的環(huán)境，營銷需要換思路2、什么是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的營銷新法則3、場景能讓營銷更深入人心4、如何深入目標(biāo)客戶的社群5、內(nèi)容創(chuàng)造是營銷傳播的本質(zhì)6、如何引爆傳播鏈條.. |
| 微信社群運(yùn)營技能提升及實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：李劍豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：社群運(yùn)營思維篇：☆ 什么是社群：一種增強(qiáng)用戶黏性的“強(qiáng)力膠”☆ 社群的5個(gè)構(gòu)成要素☆ 了解微信群的生命周期☆ 如何用ISOOC模型評估快銷品行業(yè)社群的質(zhì)量社群運(yùn)營方法篇：☆ 如何完整構(gòu)建.. |
| 企業(yè)營銷戰(zhàn)略管理 |
| 主講老師：史杰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：市場和市場營銷一、營銷發(fā)展的歷程1. 生產(chǎn)時(shí)代解讀2. 產(chǎn)品時(shí)代解讀3. 銷售時(shí)代解讀4. 營銷時(shí)代解讀5. 社會營銷時(shí)代解讀6. 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代解讀二、營銷戰(zhàn)略思維1. 營銷在于思維2. .. |
| 員工職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：趙勝 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：什么是職業(yè)生涯規(guī)劃案例解析：一、職業(yè)生涯認(rèn)識的誤區(qū)二、職業(yè)定位與職業(yè)角色分析1、我是誰2、我想干什么3、我能干什么4、我可以干什么三、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系 四、內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯規(guī)劃 .. |
| 國學(xué)智慧與商道人生 （半天版） |
| 主講老師：錢錦國 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、大道之殤1、失道的代價(jià)：商業(yè)社會亂象2、傳統(tǒng)的遺忘：制造了經(jīng)營的危機(jī)3、欲望的陷阱：其嗜欲深者其天機(jī)淺二、商道探索1、企業(yè)經(jīng)營者必須思考的三個(gè)問題2、草商、儒商、哲商的三種境界3、案例：優(yōu)秀企業(yè)的商道探尋.. |
| 數(shù)字化時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 新時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)力行為背景1.1數(shù)字化時(shí)代下的管理特征1.2數(shù)字化時(shí)代對領(lǐng)導(dǎo)人的新要求1.3蓋洛普商業(yè)雜志的領(lǐng)導(dǎo)人十大特質(zhì) 1.4新經(jīng)濟(jì)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人開門三件事1.5新一代員工的時(shí)代特征及其訴求1.6創(chuàng)新，是適應(yīng)并引.. |
| 以終為始-目標(biāo)與計(jì)劃管理 |
| 主講老師：董栗序 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第1單元 目標(biāo)設(shè)定與分解 導(dǎo)入：獵人和獵狗的故事1.1什么是目標(biāo)？目標(biāo)的五個(gè)要素卡片：有效的目標(biāo)VS無效的目標(biāo)SMART原則三層級目標(biāo)組織目標(biāo) 流程目標(biāo) 工作目標(biāo)1.2目標(biāo)制定與分解設(shè).. |
| 點(diǎn)燃學(xué)員的課程設(shè)計(jì) |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：課程設(shè)計(jì)的兩個(gè)基石1、教學(xué)主張2、學(xué)習(xí)特點(diǎn)一、邏輯清晰——結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的模型和工具1、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的兩個(gè)原理2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的四個(gè)步驟3、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的三個(gè)模型4、課程內(nèi)容編排的七種模型二、.. |
| 柔性領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：孫波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：課程背景：我們會發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)代職場員工越來越在意直接上級的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。過往過于粗暴、武斷，獨(dú)裁的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，在今天可能受到了挑戰(zhàn)，并逐漸被柔性領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格所代替。柔性領(lǐng)導(dǎo)力更關(guān)注員工的個(gè)人成長和企業(yè)目標(biāo)的關(guān)系；柔性領(lǐng)導(dǎo)力更關(guān)注員工的.. |
| 打造酒店最好的服務(wù)員 |
| 主講老師：盧淵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：第一章 做酒店服務(wù)員，你準(zhǔn)備好了嗎？一、客人的心聲1、我很現(xiàn)實(shí)2、我很挑剔3、我很注重服務(wù)質(zhì)量二、聚集酒店服務(wù)員現(xiàn)存問題1、把“端盤子”當(dāng)成工作的全部2、心態(tài)不穩(wěn)定，情緒時(shí)好時(shí)壞3.. |
| 電信運(yùn)營商傳輸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、組網(wǎng)和運(yùn)維 |
| 主講老師：何 舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢1、全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢2、全球無線接入流量變化趨勢3、全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢二、中國移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1、電信運(yùn)營商全業(yè)務(wù)格局2、全業(yè)務(wù)運(yùn)營的概念和特點(diǎn)3、中國移動(dòng)全業(yè)務(wù).. |
| 員工招聘、入職、離職管理與勞動(dòng)合同法 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：系列課程之一：招聘管理篇系列課程之二：入職管理篇系列課程之三：離職管理篇系列課程之四：離職面談篇系列課程之五：勞動(dòng)合同法篇系列課程培訓(xùn)收益：1、防范勞動(dòng)爭議，控制人事風(fēng)險(xiǎn)；2、了解問題員工降職、降薪、調(diào)崗.. |
| 供應(yīng)商管理培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：武文紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：供應(yīng)商開發(fā)、評價(jià)與選擇1供應(yīng)商選擇開發(fā)、評價(jià)的框架簡介1.1明確采購請審部門的需求1.2供應(yīng)市場的結(jié)構(gòu)分析1.3采購與供應(yīng)策略的制定1.4確定供應(yīng)商評價(jià)的基本目標(biāo)1.5選擇供應(yīng)商評價(jià)的要素指標(biāo)1.6影響供應(yīng)商.. |
| 數(shù)字化信息化審計(jì) |
| 主講老師：胡冬梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、審計(jì)模型的發(fā)展趨勢1、信息化帶來的變化ABCDE2I5G2、審計(jì)模型的發(fā)展趨勢賬表導(dǎo)向?qū)徲?jì)系統(tǒng)導(dǎo)向?qū)徲?jì)風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)數(shù)據(jù)導(dǎo)向?qū)徲?jì)3、外部信息化環(huán)境帶給事務(wù)所的挑戰(zhàn)1）信息技術(shù)與產(chǎn)業(yè)組織、商業(yè).. |
| 九項(xiàng)高危作業(yè)的辨識和注意事項(xiàng) |
| 主講老師：王棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、上鎖掛簽1、應(yīng)上鎖的設(shè)備2、工具一覽3、現(xiàn)場上鎖實(shí)例二、安全許可證1、工作許可證覆蓋工作2、工作許可證覆蓋范圍三、管線打開1、什么是管線打開2、管線打開方法四、高處作業(yè)1、高處作業(yè)的特點(diǎn) .. |
| 黛色能力——政治能力是黨員骨干的生命力 |
| 主講老師：萬盛蘭 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、堅(jiān)定信念，增強(qiáng)政治能力。1.堅(jiān)定正義的信念，增強(qiáng)明辨是非能力。【案例】反面張國燾分裂紅軍，正面葉劍英當(dāng)機(jī)立斷。2.堅(jiān)定集體的信念，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)能力?！景咐糠疵胬畹陋?dú)斷專行導(dǎo)致紅軍被迫長征，正面周恩來始終以大局為重。.. |
| 從黨史中學(xué)管理 |
| 主講老師：薛磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡介：第一章從哲學(xué)的高度抓管理1.堅(jiān)持實(shí)事求是，切忌主觀臆斷2.大膽實(shí)踐，在管理中學(xué)習(xí)管理3.在對立統(tǒng)一中把握管理的規(guī)律性4.集中精力研究并解決主要矛盾5.用發(fā)展的眼光看待主要矛盾6.形勢變了，政策與策略也要變7... |
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