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定制培訓課程 對應(yīng)講師》對應(yīng)公開課》
非人力資源的人力資源管理
主講老師:蘇潔   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:
課程簡介:導入:不忘初心方得始終——管理者的HR管理職責案例分析:劉邦為什么贏了項羽?前德國足球教練勒夫為什么了贏了前阿根廷足球教練馬拉多納?小測試:管理者思維對錯分析1. 帶團隊時管理者的心理變化曲線數(shù)據(jù)..
打破部門壁壘—跨部門溝通與協(xié)作
主講老師:錢思菁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:溝通結(jié)構(gòu)-組織內(nèi)的溝通認知一、從組織文化模型看溝通1. 外部生存2. 內(nèi)部整合3. 深層次假設(shè)小組研討:如果沒有溝通,會出現(xiàn)什么情況?二、溝通在管理中的作用案例討論:困惑的李經(jīng)理三、組織溝通中的三..
系統(tǒng)思維與科學決策——解決復(fù)雜問題
主講老師:沈宏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講:解密——系統(tǒng)思維導入:系統(tǒng)的體會一、系統(tǒng)與系統(tǒng)思維1.古代整體系統(tǒng)思維2.近代機械系統(tǒng)思維3.辯證系統(tǒng)思維方式4.現(xiàn)代復(fù)雜系統(tǒng)思維二、系統(tǒng)思維的精髓1.系統(tǒng)思維的三個核心特..
互聯(lián)網(wǎng)營銷顛覆式創(chuàng)新
主講老師:吳寶峰   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:模塊一:社會化新媒體營銷顛覆式創(chuàng)新1、互聯(lián)網(wǎng)時代新媒體營銷顛覆式創(chuàng)新2、互聯(lián)網(wǎng)營銷顛覆傳統(tǒng)營銷的本質(zhì)和邏輯(透析本質(zhì))3、透析社會化新媒體營銷(深刻理解互聯(lián)網(wǎng)營銷) 4、營銷的本質(zhì)與等級圖譜(深刻理解互聯(lián)網(wǎng))5、 互..
團隊建設(shè)
主講老師:史俊慧   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:一、團隊與團隊建設(shè)基本1. 重新定義團隊:團隊的核心要素2. 團隊運行的常見障礙3. 團隊的類型,及與組織、環(huán)境的關(guān)系4. 高績效團隊的基本特征5. 團隊的情商6. 建設(shè)團隊的方法與步驟二、建設(shè)高績效團隊..
睿智經(jīng)營
主講老師:史俊慧   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一、 價值導向的運營管理1、 價值的兩個維度 從短期利益走向長遠利益 從股東走向利益相關(guān)者討論:利益沖突時,誰的利益優(yōu)先? 戰(zhàn)略社會責任的兩大核心2、 運營管理的六..
銀行客戶經(jīng)理營銷能力----普惠金融
主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:課前思考:從控制走向賦能如何創(chuàng)造并有意義——創(chuàng)造新平臺、激發(fā)新動力、體現(xiàn)新價值的相向能量賦予機制。讓組織成員最終從被動完成工作走向主動創(chuàng)造價值案例:銀行攬存眾生相,營銷者是沖鋒將領(lǐng)還是交響樂指揮家..
精準營銷體系特訓營
主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:金融機構(gòu)營銷業(yè)務(wù)的營銷1、目標的制定2、營銷策劃實施的過程營銷3、探討營銷活動計劃方案4、營銷營銷5、營銷計劃方案的執(zhí)行、控制、評估、反饋6、銷售模式對營銷風格的要求7、銷售模式的核心分類第二單..
打造以客戶為中心的定制化顧問式創(chuàng)新營銷團隊
主講老師:楚易   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:
課程簡介:前言:VUCA時代全面到來的情況下面臨挑戰(zhàn)是什么?一、一、烏卡(VUCA)時代下市場的顯著特點是1、易變性(Volatility)2、不確定性(Uncertainty)3、復(fù)雜性(Complexity)4、模糊性(A..
MTP-中層干部核心管理技能提升訓練
主講老師:范遠飛   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:一、管理者的角色認知1、管理的意義與歷史沿革2、案例研討:管理者為何難以進行角色轉(zhuǎn)換?3、管理者三階層互動4、中層管理者的角色定位5、成就上司的三大原則6、與上司相處的八大習慣7、做一個人人期待的好上司8..
國際工程項目投標篩選與決策
主講老師:肖維   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一部分:國際工程項目資格預(yù)審管理-(60分鐘)1、資格預(yù)審的形式2、資格預(yù)審的流程3、資格預(yù)審文件內(nèi)容4、資格預(yù)審的內(nèi)容5、資格預(yù)審文件的編制6、互動學習1:結(jié)構(gòu)化資格預(yù)審案例第二部分:決策投標-(30分鐘..
軟件交付項目干系人管理
主講老師:朱煥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:
課程簡介:一:項目管理概述二:項目管理流程與項目經(jīng)理的角色 三:項目管理PDCA 【課程大綱】項目管理基本概念什么是項目?項目的 5 大特性項目的目的和目標什么是項目管理?項目管理思想項目管理內(nèi)容項目管..
內(nèi)訓體系搭建與內(nèi)訓師技巧演練
主講老師:高思祿   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一篇 內(nèi)訓體系搭建第一單元 企業(yè)什么階段適合搭建培訓體系?1.生存期1) 如何做好救火員A. 定位組織痛點B. 解決組織痛點互動:初期搭建培訓體系有哪些風險?互動:企業(yè)在生存期有哪些表現(xiàn)?案例:企業(yè)..
企業(yè)并購后的業(yè)務(wù)與人員整合策略
主講老師:高思祿   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:1天一、戰(zhàn)略整合1.總體戰(zhàn)略規(guī)劃2.業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃3.戰(zhàn)略實施計劃與執(zhí)行4.戰(zhàn)略變革管理二、資產(chǎn)財務(wù)重組1.企業(yè)多元化的陷阱2.并購后企業(yè)的業(yè)務(wù)歸核3.企業(yè)資產(chǎn)重組4.企業(yè)債務(wù)重組5.財務(wù)管理體系重..
師課合一——精品課程開發(fā)與教學設(shè)計
主講老師:祁思齊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:課程準備:1. 團隊分組,課前破冰2. 學習規(guī)則,團隊PK課程導入:一、成為內(nèi)訓師的好處二、暗碼游戲培訓體驗(經(jīng)典核心內(nèi)容)1. 什么是好的培訓(根據(jù)游戲討論得知)1)目標明確2)通俗易懂3)講練結(jié)合..
打好你的職場王牌——陽光心態(tài)與情壓管理
主講老師:劉靜   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:導入:1. 撲克牌的前世今生——職場王牌(快樂工作與生活的能力)2. 認清情緒1)愉悅與快樂——成長的內(nèi)驅(qū)力2)恐懼與害怕——決定你能力的邊界第..
擺脫雜亂,做個高效的數(shù)據(jù)整理專家 POWER QUERY實戰(zhàn)
主講老師:劉磐超   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡介:一. POWER QUERY簡介1. 優(yōu)勢 – 為什么要使用POWER QUERY2. 如何下載和安裝3. 案例演示二. 數(shù)據(jù)源導入1. 從文本和CSV導入2. 從工作簿導入3. 從網(wǎng)站導入 ..
戰(zhàn)略性人力資源管理與組織體系
主講老師:任朝彥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一單元:戰(zhàn)略性人力資源管理與戰(zhàn)略規(guī)劃1.企業(yè)核心競爭力的定義2.人才是企業(yè)的核心競爭力3.構(gòu)建企業(yè)人才競爭力系統(tǒng)4.如何構(gòu)建企業(yè)人才競爭力5.戰(zhàn)略性人才機制與發(fā)展6.企業(yè)未來的核心競爭力焦點7.企業(yè)的可持續(xù)..
團隊協(xié)作
主講老師:趙陽   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 團隊建設(shè)   行業(yè)類別:
課程簡介:引題:什么是團隊一、個人與團隊的關(guān)系思考:團隊與個人成功之間存在著怎樣的關(guān)系?大家好,你才能真的好二、團隊建設(shè)的ORCCC五維模型團隊目標 Objective..
“業(yè)財融合” ——非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理
主講老師:魏鑫   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務(wù)管理   行業(yè)類別:
課程簡介:第一講 如何輕松讀懂財務(wù)三大報表1、資產(chǎn)負債表常規(guī)資產(chǎn)負債表要素分類流動資產(chǎn)非流動資產(chǎn)流動負債非流動負債凈資產(chǎn) ..
 
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