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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
郵政網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)管理與服務(wù)營(yíng)銷
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:郵政網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)管理第一講 現(xiàn)場(chǎng)管理者(網(wǎng)點(diǎn)主任)的角色1、一流現(xiàn)場(chǎng)的構(gòu)成要素2、現(xiàn)場(chǎng)管理者角色、職責(zé)與素質(zhì)要求3、郵政網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)管理必備的能力4、郵政網(wǎng)點(diǎn)主任現(xiàn)場(chǎng)管理需遵守的準(zhǔn)則第二講 現(xiàn)場(chǎng)員工..
郵政企業(yè)員工心態(tài)管理和職業(yè)化
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:第一部分:職業(yè)化塑造 一、 做職業(yè)化員工 1. 心態(tài)革命:我相信、我看見 2. 武裝自己:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn) 3. 樂(lè)在工作:讓工作成“快樂(lè)”生產(chǎn)基地 4. 知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果 ..
通信行業(yè)客戶服務(wù)之高效溝通與問(wèn)題處理
主講老師:孫 巍   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)制勝秘訣--- 一切為顧客服務(wù)顧客與企業(yè)的關(guān)系 服務(wù)營(yíng)銷使產(chǎn)品價(jià)值倍增 你靠什么贏得顧客 如何讓客戶滿足 產(chǎn)品可以復(fù)制,服務(wù)意識(shí)不能復(fù)制二、見招拆招——客戶問(wèn)題處理業(yè)績(jī)從處..
通信業(yè)雅致女人“個(gè)人形象風(fēng)格魅力”修煉
主講老師:楊路   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:前言:什么是女性的形象? 一個(gè)女人給出的第一印象畫面,叫做女性形象。古往今來(lái),在中國(guó),有我們的四大美女為形象典型人物。西施的自然美,王昭君的古典美,楊玉環(huán)的浪漫美,貂蟬的優(yōu)雅美,在西方還有一種大輪廓,大曲線的戲劇美,代表人物索菲亞羅..
結(jié)果執(zhí)行力
主講老師:臧其超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:思考: 結(jié)果執(zhí)行力認(rèn)識(shí) 威武之師------軍隊(duì)面貌和員工隊(duì)伍面貌為何不同? 播放影片《大閱兵》片斷 1、 憑什么戰(zhàn)無(wú)不勝?2、 軍人的特質(zhì)是什么? 3、 軍隊(duì)是最好的商學(xué)院 4、 當(dāng)軍人成為CEO 5、 華為的員工--..
渠道為王——社會(huì)渠道管理執(zhí)行力提升培訓(xùn)
主講老師:王陸嗚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:引言:渠道管理者的職業(yè)化塑造1、渠道管理者的素質(zhì)模型與能力要求2、渠道管理員的“八員”能力要求3、渠道管理者的積極心態(tài)塑造4、渠道管理者的成熟職業(yè)理念單元一:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社會(huì)渠道轉(zhuǎn)..
中國(guó)移動(dòng)廣告策劃與投放技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:彭小東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 銷售技巧   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:聲明: 《廣告策劃與投放技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》課程為中國(guó)廣告媒介行銷培訓(xùn)第一人彭小東老師2009年4月22日應(yīng)深圳知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)愛德企業(yè)管理咨詢有限公司的特邀,為中國(guó)移動(dòng)公司貴州分公司訂制課程,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師抄襲或剽竊該課程部分內(nèi)容《廣告策..
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn):郵政企業(yè)10倍速領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:第一章:領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)1. 為什么需要領(lǐng)導(dǎo)者2. 領(lǐng)導(dǎo)力的缺失3. 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的一些錯(cuò)誤觀念4. 領(lǐng)導(dǎo)力是什么5. 領(lǐng)導(dǎo)者該做些什么?6. 領(lǐng)導(dǎo)他人,管理自己第二章:10倍速理論1. 我們處在一個(gè)什么年代?..
營(yíng)業(yè)廳3G業(yè)務(wù)主動(dòng)營(yíng)銷技能提升培訓(xùn)
主講老師:王陸嗚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:一、3G時(shí)代下的終端市場(chǎng)發(fā)展1、3G時(shí)代下,全業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)分析三網(wǎng)融合的形勢(shì)發(fā)展移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng),網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供商-運(yùn)營(yíng)商-門戶網(wǎng)站-內(nèi)容提供商-設(shè)備提供商-客戶2、中國(guó)移動(dòng)3G時(shí)代下定制終端策略選擇:選擇一:用..
郵政行業(yè)財(cái)務(wù)分析與績(jī)效考核
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:• 引言 • 企業(yè)財(cái)務(wù)分析的核心思路•1個(gè)起點(diǎn):市場(chǎng)• 3大方面的運(yùn)作:花錢、占用錢、占用誰(shuí)的錢• 2大結(jié)果:風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)的平衡• 一、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)分析≠財(cái)務(wù)分..
門店運(yùn)營(yíng)管理
主講老師:李成林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:【課程背景】 企業(yè)花大錢建立優(yōu)質(zhì)的硬終端,可是門店運(yùn)營(yíng)的軟終端無(wú)法跟上硬終端的腳步前進(jìn); 門店經(jīng)營(yíng)管理的專業(yè)技術(shù)、觀念不足,無(wú)法為企業(yè)創(chuàng)造更佳的利潤(rùn) 面對(duì)終端市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),如何能保持持續(xù)贏利能力? 如何解決店長(zhǎng)的角色扮演只是..
廣告策劃與媒體投放技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:彭小東   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:有效 高效 合理根據(jù)自身產(chǎn)品特色使用各種不同廣告媒介與整合的最佳實(shí)用工具與方法; 中國(guó)廣告媒介行銷培訓(xùn)第一彭小東老師以親身案例為你實(shí)戰(zhàn)傾情傳授! 【培訓(xùn)目標(biāo)】現(xiàn)代激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,廣告是企業(yè)進(jìn)行營(yíng)銷推廣的重要手段和利器。在廣告營(yíng)..
郵政企業(yè)MTP能力提升訓(xùn)練營(yíng) ——中層自身素養(yǎng)與管理技能提升訓(xùn)練
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:一、自身修煉:做最好的自己1.心態(tài)管理:打開窗子,看到一個(gè)新世界;2.武裝自己:與鯊魚一起游泳;3.樂(lè)在工作:讓工作成快樂(lè)的生產(chǎn)基地;4.知行合一:讓思想飛翔、讓行動(dòng)結(jié)果二、贏在中層:如何讓組織決勝于中層?1.重..
郵政臨柜營(yíng)業(yè)人員:服務(wù)溝通禮儀與技巧
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于顧客服務(wù)、溝通與商務(wù)禮儀等方面的難題? 每人提出自己工作中難題, 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中地穿插、分析、演練,解決學(xué)員實(shí)際難題。1、 案例:99元分期次存入銀行,報(bào)復(fù)銀行3小時(shí)2、 案例:她為何..
渠道管理者“八員”角色定位與技能訓(xùn)練
主講老師:王陸嗚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:引言:運(yùn)營(yíng)商重組后的渠道轉(zhuǎn)型解析什么是渠道經(jīng)理“八員”定位單元一、當(dāng)好渠道的規(guī)劃員1. 四個(gè)方面強(qiáng)化渠道建設(shè)2. 全面梳理對(duì)手渠道,合理規(guī)劃布局3. 渠道規(guī)劃五大原則4. 渠道布局規(guī)劃..
移動(dòng)通信行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人核心技能實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課程
主講老師:林恩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)清自我,放眼未來(lái)――管理者的角色和挑戰(zhàn)1.管理者的基本認(rèn)知2.有效管理必需的技能3.轉(zhuǎn)變與機(jī)遇――管理者的來(lái)源4.從技術(shù)人員到管理者的轉(zhuǎn)變5.定位――不斷改進(jìn)的管理者職位6.超越自我――管理者面臨的挑戰(zhàn)..
郵政企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理:打造高績(jī)效的專業(yè)團(tuán)隊(duì)
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:第一部分 準(zhǔn)備工作 1 明確你的角色 確切地說(shuō),作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)你如何為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值? 2 明確你的職責(zé) 你是否和公司及團(tuán)隊(duì)就你的權(quán)利和義務(wù)達(dá)成了一致? 3 逐步加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)系 你需要具備哪些重要技能? ..
對(duì)公柜員服務(wù)營(yíng)銷
主講老師:杜晶晶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 商務(wù)禮儀 客戶服務(wù)   行業(yè)類別:銀行金融 通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:承諾:專注于營(yíng)銷領(lǐng)域課程,堅(jiān)決不做終端,專注于為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供營(yíng)銷類師資;課程滿意率低于85%,可拒絕付費(fèi),共建與機(jī)構(gòu)合作多贏平臺(tái)! 《對(duì)公柜員服務(wù)營(yíng)銷》 主講:杜晶晶 培訓(xùn)目標(biāo): 1、了解銀行柜員服務(wù)禮儀常識(shí),改..
運(yùn)營(yíng)商流量經(jīng)營(yíng)落地營(yíng)銷規(guī)劃與實(shí)操技能
主講老師:王陸嗚   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:模塊一:流量經(jīng)營(yíng)解析認(rèn)識(shí)篇單元一、認(rèn)識(shí)流量經(jīng)營(yíng)1、流量經(jīng)營(yíng)是運(yùn)營(yíng)商創(chuàng)新發(fā)展的核心2、流量經(jīng)營(yíng)范疇:所有按流量計(jì)費(fèi)的移動(dòng)數(shù)據(jù)流量3、流量經(jīng)營(yíng)重點(diǎn):3G手機(jī)上網(wǎng)流量4、流量經(jīng)營(yíng)不是經(jīng)營(yíng)流量費(fèi)5、流量?jī)r(jià)值提升已成為全球..
郵政企業(yè)成長(zhǎng)管理—人才梯隊(duì)體系建立
主講老師:   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:通信郵政 
課程簡(jiǎn)介:一、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與企業(yè)人才培養(yǎng)的問(wèn)題分析a)透過(guò)問(wèn)題看競(jìng)爭(zhēng)b)了解競(jìng)爭(zhēng)分析問(wèn)題二、企業(yè)成長(zhǎng)與人才梯隊(duì)體系的價(jià)值a)市場(chǎng)營(yíng)銷與人才梯隊(duì)b)成長(zhǎng)系統(tǒng)與人才梯隊(duì)體系c)企業(yè)成長(zhǎng)的核心價(jià)值三、企業(yè)人才梯隊(duì)體系建立需求分析..
 
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