內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 從新民主主義到中國特色社會主義——中華民族偉大復興的道路和旗幟 |
| 主講老師：王立華 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 主義譬如一面旗幟，有了它人們才有所趨赴。主義選擇是道路選擇，是決定生死存亡的戰(zhàn)略選擇。 近代中國救亡圖存，經(jīng)歷了以資本主義為走向的洋務運動、太平天國革命、維新變法運動、辛亥革命等，為什么都不能成功？ 為什么舉起新民主主義大旗.. |
| 流程管理高階課程 |
| 主講老師：易生俊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 流程管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：流程管理高階課程：戰(zhàn)略性流程管理與組織核心競爭力打造 課程背景一個企業(yè)要想保持可持續(xù)性發(fā)展，其核心競爭力及其打造是這個企業(yè)的管理者優(yōu)先考慮的企業(yè)戰(zhàn)略問題之一。而流程無處不在，無論在一個企業(yè)的內(nèi)部或者外部。因此，企業(yè)核心競爭力.. |
| 達成目標績效的中高層管理技能 |
| 主講老師：錢科宇 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：中層管理 |
| 課程簡介：第一部分：管理者角色認知 一，管理者角色認知的重要性二，維護者三，供應商四，教練員五，伙伴第二部分：高效管理溝通一，溝通對于目標達成的重要性二，管理溝通的障礙三，管理溝通的方法第三部分：高.. |
| 雙贏的管理溝通 |
| 主講老師：季鍇源 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程目標以心理學為藍本，以管理學為主線。提升管理者在管理流程中的溝通方向、溝通技能和溝通方法的核心課程。 一方面了解溝通本身的價值、意義、障礙、問題等，另一方面充分掌握在管理的計劃、組織、協(xié)調(diào)、指揮、控制等管理維度上對溝通的管理。 .. |
| 銀行選址的關(guān)鍵及贏利之道 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：培訓特點：課程緊密結(jié)合學員切身問題，特別注重心智開啟，悟性闡發(fā)。大量融合國學智慧之精思妙悟，進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學習。案例豐富、融通性、哲學性、啟發(fā)性極強。課程綱要一、選址的地區(qū)經(jīng)濟背景分析1、影響當?shù)?font face=Arial>.. |
| 客戶服務與消費心理培訓 |
| 主講老師：李繪芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一節(jié) 消費心理學的研究對象和研究內(nèi)容 分析：培訓案例！解析：消費心理與客戶服務內(nèi)訓案例!案例：消費心理與客戶服務課程案例分析第二節(jié) 消費者的心理活動過程 討論：消費心理與客戶服務經(jīng)典案例討論!分組：消費心理.. |
| 從優(yōu)秀到卓越的領導力提升訓練 |
| 主講老師：陳致諺 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元、管理與領導力一. 管理的概念、本質(zhì)與職能n 計劃、組織與控制二. 領導的概念、本質(zhì)與職能n 決策、溝通、協(xié)調(diào)與激勵三. 領導與管理的不同？四. 領導與管理的關(guān)系 n 領導與管理的差異n 領導與管.. |
| 福建名企考察 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：福建名企考察鋒芒畢露，動即有傷；深藏若拙，是為利器三分天注定、七分靠打拼，愛拼才會贏探訪中國品牌之都泉州晉江崛起之道也許沒有哪一個商群可以像閩商這樣矛盾。以至于梁啟超老先生都感嘆道：“吾儕研究中華民族.. |
| 全面質(zhì)量管理(TQM) |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：質(zhì)量管理培訓（一）、TQM的基本概念和其發(fā)展 TQM的基本理念 TQM的特點和其發(fā)展的歷史 TQM和ISO9000及其它管理模式的對比 質(zhì)量管理培訓（二）、TQM的工作方式和理念 顧客為中心的導.. |
| 卓越團隊魔鬼訓練 |
| 主講老師：李坤恒 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：一、組建團隊重新人員分組組隊選隊長、隊呼、隊旗制作、團隊風采展示團隊定義團隊與工作組的區(qū)別團隊特點——相互支持相互作用隊員融入心態(tài)訓練課堂訓練1：《我們是一個人》。課程目的：通.. |
| 銷售經(jīng)理的領導力提升 |
| 主講老師：陳文學 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 銷售管理人員的個人定位：1、業(yè)務精英與銷售管理人員的角色比較業(yè)務代表崗位與銷售管理人員成功要素分析現(xiàn)場討論：業(yè)務代表的成功要素銷售管理人員的成功要素成為管理者之前和成為管理者之后的比較2、銷售管理人.. |
| 生產(chǎn)管理中常見問題與對策 |
| 主講老師： 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：生產(chǎn)管理培訓（一）、生產(chǎn)管理與制造業(yè)經(jīng)營 1. 現(xiàn)今制造業(yè)產(chǎn)銷經(jīng)營環(huán)境的特點 2. 生管良劣對制造業(yè)經(jīng)營的影響 3. 生產(chǎn)管理的目標指向 4. 展開生產(chǎn)管理的模塊與機能內(nèi)涵 5.. |
| 告知與說服的演示藝術(shù) |
| 主講老師：馬建強 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：正確認識PPT商業(yè)演示 什么是商業(yè)演示成功商業(yè)演示的標準精彩完美演示的三要素演示PPT幻燈片設計的四標準第二講：說服的邏輯比內(nèi)容更重要說服宗旨說服的結(jié)構(gòu)金字塔結(jié)構(gòu)等述職匯報結(jié)構(gòu)竟聘演講.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)思維 |
| 主講老師：武威 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：課程大綱：第一章：傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型中的互聯(lián)網(wǎng)思維 1.傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化，是未來商業(yè)浪潮的主旋律 2.傳統(tǒng)企業(yè)的“互聯(lián)網(wǎng)焦慮癥” 3.互聯(lián)網(wǎng)思維的本質(zhì)，是商業(yè)回歸人性 4.傳統(tǒng)企業(yè)“觸網(wǎng)”，.. |
| IT項目管理實戰(zhàn)演練 |
| 主講老師：張佩星 培訓天數(shù)：9 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、IT項目管理的瓶頸1.市場對ITPM的需求為何呈指數(shù)級增長2.CEO為什么要將公司轉(zhuǎn)型為項目型的公司3.傳統(tǒng)運營管理的死角在哪里4.IT產(chǎn)品周期縮短的壓力5.當技術(shù)不再萬能6.CIO的焦點問題案例分析.. |
| 職業(yè)素養(yǎng)?職場心態(tài)?職業(yè)規(guī)劃 |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一．課程背景在企業(yè)中，打造高素質(zhì)團隊的內(nèi)核是什么？如何讓員工真正和企業(yè)同舟共濟？如何挖掘人的潛質(zhì)，掌握人的心態(tài)，提高團隊駕馭能力？如何通過特殊方式的內(nèi)訓，達到提升團隊內(nèi)涵和企業(yè)增效的真正效果？個人在職場中發(fā)展的秘訣是什么？如何獲.. |
| 舉輕若重和舉重若輕策略在企業(yè)管理中的運用 |
| 主講老師：田軍 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：本課程為田軍老師《舉輕若重和舉重若輕策略在企業(yè)管理中的運用》培訓。分析兩種性格截然相反的人員，提出“舉輕若重”和“舉重若輕”的概念。引入企業(yè)管理中的關(guān)鍵事件與一般事件，詳細探討了&ldqu.. |
| TTT三維實戰(zhàn)第三階段：培訓師授課技巧 |
| 主講老師：陳練 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、步步為營——企業(yè)內(nèi)訓師演繹呈現(xiàn)模型 1、單元內(nèi)容演繹的金字塔模型 2、導入——先聲奪人 3、綱要——條理清晰 4、演繹—&mdash.. |
| 領導力和打造高績效團隊 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程背景：為什么我們的營銷總是單兵作戰(zhàn)，形不成團隊合力？為什么我們現(xiàn)有的生產(chǎn)效率總是增長緩慢？為什么我們的管理總是流于一種形式，缺乏強大的團隊執(zhí)行力？為什么我們的企業(yè)文化很熱鬧，員工卻離心離德？為什么我們努力管理的團.. |
| 工廠生產(chǎn)系統(tǒng)管理人員（TWI）的五項修煉 |
| 主講老師：秘祖利 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一項修煉 TWI的沿革及其設計的精神1.內(nèi)容簡易2.只分四點3.卡片教學4.背誦熟練第二項修煉 TWI在今日的活用JI工作教導–Job Instruction班組長教新人1.理解正確工作教導.. |
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