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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 情商管理在職場(chǎng)上的應(yīng)用 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：什么是情商？一、情緒的基本知識(shí)1、情緒的概念2、情緒的外部表現(xiàn)3、情緒的生理表現(xiàn)4、練習(xí)：如何識(shí)別情緒5、消極情緒產(chǎn)生的原因二、情商與智商1、情商與智商的關(guān)系2、低情商的人的表現(xiàn)3、尋找高情.. |
| 戰(zhàn)略人力資源管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： （思考）問(wèn)題出在哪里？一、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃（一）人力資源的概念和特點(diǎn)（二）人力資源管理的概念（三）人力資源系統(tǒng)運(yùn)行機(jī)制（四）人力資源規(guī)劃的概念（五）人力資源規(guī)劃的內(nèi)容（六）人力資源規(guī)劃的程序（七）.. |
| 企業(yè)公文寫(xiě)作基礎(chǔ)與常用文體 0.5天版 |
| 主講老師：韋志國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.企業(yè)公文案例分析（公文寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題）2.公文的概念、類(lèi)型3.撰稿者的代言人身份4.撰寫(xiě)公文的基本流程5.公文工作的安全保密要求6.公文審核工作基本要求7.如何分辨范文與病文8.提高公文寫(xiě)作能力的基本方.. |
| 精益管理 ——領(lǐng)導(dǎo)者精益思維與執(zhí)行落地體系 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：概論 學(xué)習(xí)精益管理，解決四個(gè)課題第一個(gè)課題：對(duì)標(biāo)有余，創(chuàng)標(biāo)不足案例：不可照搬豐田的七種浪費(fèi)第二個(gè)課題：浪費(fèi)反復(fù)發(fā)生案例：6S推行容易，堅(jiān)持難第三個(gè)課題：改善成果多，財(cái)務(wù)成果少案例：機(jī)器換人，效率提高，效益未必提高.. |
| 基于現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)與金融業(yè)務(wù)推動(dòng)的對(duì)公商務(wù)談判營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：黃玖霖 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：視頻導(dǎo)入：播放熱播劇《二十不惑》，談普凌資本副總裁瑞貝卡現(xiàn)場(chǎng)演繹通過(guò)察言觀色窺得切入鏈接機(jī)會(huì)互動(dòng)討論：察言觀色中看到的與實(shí)際發(fā)生的？如何從觀察過(guò)渡到分析？第一講：基于對(duì)公商務(wù)談判的察言觀色準(zhǔn)備一、對(duì)公商務(wù)談判中的察言觀色.. |
| 銀行中年員工續(xù)航能力提升 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：打造高績(jī)效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)第一講：VUCA時(shí)代全面到來(lái)呼喚真正的人才一、什么是VUCA時(shí)代二、VUCA時(shí)代的特征和困惑三、VUCA時(shí)代下人才梯隊(duì)需要實(shí)現(xiàn)從正規(guī)部隊(duì)向特種部隊(duì)全面轉(zhuǎn)換第二講：高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的建設(shè) .. |
| 逆商AQ提升修煉——彈性面對(duì)逆境與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：AQ概論問(wèn)題一：什么叫AQ？AQ與IQ、EQ有何異同？1、提問(wèn)、思考、回答分 享：從IQ、EQ到AQ2、AQ的定義：AQ是引起逆境順轉(zhuǎn)的潛在力量3、AQ人人皆有，卻非人人珍惜、善用4、關(guān)于逆境的哲學(xué)思考.. |
| 教練式領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：教練制與教練型領(lǐng)導(dǎo)1、什么是教練制2、教練的3種角色3、教練型領(lǐng)導(dǎo)的選拔要求案例：華為公司教練制討論：教練型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)輔導(dǎo)的區(qū)別？第二章：教練輔導(dǎo)員工的四部曲1、建立信任的合作關(guān)系（1）信任是教練.. |
| 企業(yè)核心中層干部激活訓(xùn)練 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中層干部職業(yè)化理解與思維結(jié)果導(dǎo)向：要提供結(jié)果而不是任務(wù)；狼性法則：痛苦讓人強(qiáng)大，淘汰讓人發(fā)展；速度邏輯：先開(kāi)槍、再瞄準(zhǔn)；二、中層干部工作形象與職業(yè)風(fēng)格.. |
| MTP-管理者綜合技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理思維轉(zhuǎn)變 一、從業(yè)務(wù)到管理的障礙認(rèn)識(shí)1) 公司為什么需要管理者2) 管理者的存在價(jià)值3) 從業(yè)務(wù)到管理的三大障礙 用管物料的思維管人——忽視人性的變化性.. |
| 職業(yè)領(lǐng)秀：結(jié)構(gòu)化表達(dá)與匯報(bào) |
| 主講老師：孫之行 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：職業(yè)發(fā)展就在關(guān)鍵時(shí)刻，職業(yè)人須要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)鍵世界視頻案例：李顯龍?jiān)谛录悠聡?guó)慶典禮演講。1. 職業(yè)發(fā)展的兩個(gè)邏輯：正態(tài)分布和冪率法則2. 職業(yè)加速的關(guān)鍵——關(guān)鍵時(shí)刻案例研討：秘書(shū)小王的匯報(bào)核心.. |
| 陽(yáng)光心態(tài)與團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 心態(tài)的兩種類(lèi)型：積極心態(tài)與消極心態(tài)故事：東坡坐禪；死囚試驗(yàn)；九個(gè)人過(guò)橋；小孩交作業(yè)。二、 兩種心態(tài)的不同特征三、 什么是陽(yáng)光心態(tài)？陽(yáng)光心態(tài)的內(nèi)涵（故事：河流過(guò)沙漠）四、 員工心態(tài)決定服務(wù)質(zhì)量，決定企業(yè)發(fā)展。當(dāng)我.. |
| 團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷(xiāo)商渠道開(kāi)發(fā)與商務(wù)談判全攻略 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：區(qū)域市場(chǎng)團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷(xiāo)商開(kāi)發(fā)一、區(qū)域市場(chǎng)團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷(xiāo)商概述1、團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷(xiāo)商的價(jià)值與作用2、建立以團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷(xiāo)商為核心的銷(xiāo)售策略二、企業(yè)需要什么樣的團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷(xiāo)商？1、團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷(xiāo)商選擇的關(guān)鍵要素2、團(tuán)購(gòu)經(jīng)銷(xiāo)商選擇的標(biāo)準(zhǔn)三、.. |
| 輕松應(yīng)對(duì)關(guān)鍵時(shí)刻——職場(chǎng)即興演講與脫稿發(fā)言 |
| 主講老師：張一楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：轉(zhuǎn)變觀念，成為“有點(diǎn)”的發(fā)言者一、做“有點(diǎn)可用”的“有備發(fā)言”1. 按“點(diǎn)”準(zhǔn)備2. 帶“點(diǎn)”上.. |
| 降本提效——業(yè)財(cái)融合之全面預(yù)算管理 |
| 主講老師：韓草 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：業(yè)財(cái)融合背景下的全面預(yù)算一、業(yè)財(cái)融合環(huán)境變化的四大特征1. 客戶導(dǎo)向價(jià)值核心2. 邊界融合3. 前后臺(tái)聯(lián)通4. 決策高效模型分析：財(cái)務(wù)職能“金三角”模型二、全面預(yù)算管理的2個(gè)&.. |
| 想清楚 說(shuō)明白——PPT應(yīng)用思維與呈現(xiàn)設(shè)計(jì) |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 構(gòu)思力—底層思維與原則解決痛點(diǎn)不清楚職場(chǎng)應(yīng)用PPT的目的，不了解正確的制作流程解決方案通過(guò)案例分析，讓學(xué)員掌握PPT制作的底層邏輯與核心原則，并結(jié)合練習(xí)進(jìn)一步提升思維層面的理解力和具體應(yīng)用能力。教.. |
| 勞動(dòng)用工法律風(fēng)險(xiǎn)防范 |
| 主講老師：左京 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與分析一、勞動(dòng)用工的風(fēng)險(xiǎn)1. 什么是勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)2. 為什么會(huì)有勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)3. 勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)管理的意義和作用二、勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別1. 勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)的分類(lèi)2. 勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)展歷.. |
| 如何做一名優(yōu)秀的職工代表與職業(yè)化素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：如何做一名優(yōu)秀的職工代表一、了解民主管理知識(shí)1、國(guó)家電網(wǎng)關(guān)于民主管理的概念2、國(guó)家電網(wǎng)關(guān)于民主管理的核心3、激活基層班組是關(guān)鍵4、體系是重點(diǎn)：黨的領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、實(shí)事求是二、深化職代會(huì)認(rèn)識(shí)1、什么是職代會(huì).. |
| 新時(shí)代國(guó)企思想政治工作的七個(gè)技巧 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：技巧一學(xué)黨史知黨情引入：從中美貿(mào)易戰(zhàn)說(shuō)起學(xué)黨史的重要意義中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程學(xué)黨史不忘初心貫徹習(xí)總書(shū)記的系列講話精神做合格黨員永遠(yuǎn)跟黨走第二部分：技巧二學(xué)標(biāo)桿知方法引入：我黨的第一標(biāo)桿是誰(shuí)？.. |
| 充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用 課程大綱 |
| 主講老師：左戰(zhàn)軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一板塊 新形勢(shì)下基層黨支部工作的重要性（2小時(shí)）一、全面認(rèn)清“從嚴(yán)治黨”新形勢(shì)1、堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨2、加強(qiáng)基層組織建設(shè)二、黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)是國(guó)有企業(yè)的“根”和&ld.. |
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