內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 管理心動力—基中層管理者角色躍遷與心理賦能實戰(zhàn) |
| 主講老師：涵越 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：角色認知躍遷 - 破“親力親為”之壁1、德魯克論管理者的價值管理者的核心職責：通過他人完成工作，實現(xiàn)組織目標效率（Efficiency）vs 效能（Effectiveness）的區(qū)分從&l.. |
| 《數(shù)據(jù)治理與AI賦能審計實戰(zhàn)工作坊》 從傳統(tǒng)審計到智能審計，構(gòu)建央企審計數(shù)字化核心競爭力 |
| 主講老師：李福東 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一天：AI審計基礎(chǔ)入門一、上午：認知篇 - AI改變審計工作的底層邏輯1、AI技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀與審計應(yīng)用前景國產(chǎn)大模型發(fā)展現(xiàn)狀（DeepSeek、騰訊元寶、文心一言等）AI在審計領(lǐng)域的典型應(yīng).. |
| 目標管理與達成——OKR企業(yè)落地四步法 |
| 主講老師：李軒 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、OKR的發(fā)展歷史二、OKR工作法——核心原理、創(chuàng)建流程、關(guān)鍵要點討論：企業(yè)管理的普遍困境？優(yōu)秀企業(yè)如何破局？三、OKR-333模型OKR：目標管理體系，轉(zhuǎn)換器1. 三個來源：使命、愿景、戰(zhàn).. |
| OH卡驅(qū)動下的電商代理商管理能力探索工作坊 |
| 主講老師：宋潤生 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡介：模塊一：破冰啟航——認識彼此，激活狀態(tài)1、開場導入培訓師自我介紹，明確課程目標、流程及規(guī)則，強調(diào)開放、尊重、保密的分享氛圍。結(jié)合電商行業(yè)現(xiàn)狀，簡要分析代理商管理痛點，引發(fā)學員共鳴，激發(fā)參與熱情。2.. |
| HR數(shù)智化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn) |
| 主講老師：王明哲 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心：數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型：數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導入小互動：如果你在跟心儀的.. |
| 國有企業(yè)黨建與業(yè)務(wù)融合的立體模型、落地措施和長效機制 |
| 主講老師：趙聯(lián)偉 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一（認識論）黨建與業(yè)務(wù)融合是國有企業(yè)提高黨的建設(shè)質(zhì)量的重要體現(xiàn)1、新時代國有企業(yè)黨建的新定位、新特征、新要求2、新時代黨建與業(yè)務(wù)融合的重要性3、從長遠趨勢看黨業(yè)融合的必要性4、從本質(zhì)看黨業(yè)融合的一致性5、促進改革發(fā)展.. |
| 從戰(zhàn)略到落地——“以客戶為中心”的零售業(yè)務(wù)發(fā)展之道 |
| 主講老師：宋海林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、數(shù)字化時代，面對“不確定性”，零售銀行的發(fā)展方向與戰(zhàn)略是什么？1、零售銀行的變與不變BANK1.0網(wǎng)點致勝：服務(wù) 動線 營銷案例分析：以平安銀行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型為例，看網(wǎng)點.. |
| 數(shù)智化時代的質(zhì)量提升實戰(zhàn) |
| 主講老師：王明哲 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、數(shù)字化的頂層思維1、數(shù)字化概念導入從十四五規(guī)劃看數(shù)字經(jīng)濟數(shù)字經(jīng)濟的核心：數(shù)字化轉(zhuǎn)型和數(shù)據(jù)要素數(shù)字化轉(zhuǎn)型：數(shù)字化是業(yè)務(wù)和IT的深入融合概念導入小互動：如果你在跟心儀的.. |
| 《以人為本，塑造服務(wù)價值》 活動營銷 |
| 主講老師：崔成飛 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、如何轉(zhuǎn)變用戶思維定性活動價值1、產(chǎn)品思維PK用戶思維產(chǎn)品思維：你給的不一定是用戶想要的用戶思維：轉(zhuǎn)換立場，旁觀者才清雙相思維互搏下的辯證視角案例：從windows .. |
| 新生代員工的“選育用留” |
| 主講老師：秦超 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 新生代員工的特點分析與管理者角色變革1.新生代員工成長背景分析經(jīng)濟背景信息背景家庭地位與情緒認知2.新生代員工的意識形態(tài)分析想為人上人，.. |
| 高效能人士的七個習慣 |
| 主講老師：盧容 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程導入自我介紹與互動 ：講師介紹背景，學員進行簡單自我介紹，營造良好的學習氛圍。銷售環(huán)境分析 ：簡要分析當前銷售環(huán)境的現(xiàn)狀，如競爭激烈、客戶需求多變、工作壓力大等特點，以及這些特點對銷售人員思維和行為的挑戰(zhàn)。課程目標概述 .. |
| 火星計劃-目標管理與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：涵越 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：戰(zhàn)略解碼與目標承接2、從戰(zhàn)略到部門目標的承接（1）雙向制定邏輯：自上而下（戰(zhàn)略對齊）與自下而上（業(yè)務(wù)前線提案）；（2）部門目標來源：戰(zhàn)略分解、職能定位、部門協(xié)同；工具：目標分解矩陣表（匹配戰(zhàn)略與部門職責）3、.. |
| AI會議革命：3倍提效的場景化會議管理 |
| 主講老師：涵越 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：會議管理認知重塑1、會議管理的本質(zhì)與價值（1）會議管理≠開會，而是目標驅(qū)動的協(xié)作系統(tǒng)；（2）會議管理的五大誤區(qū)：形式主義、目標模糊、決策拖延、執(zhí)行脫節(jié)、反饋缺失。2、管理者的四大角色定位（1）目標導航者.. |
| 《提示工程及商業(yè)應(yīng)用》 從認知到實踐，掌握企業(yè)AI落地應(yīng)用的核心技能 |
| 主講老師：董俊豪 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：AI認知全景圖 - 解密AI的無限可能（1.5h）模塊學習目標：從歷史的脈絡(luò)到當下的發(fā)展，從理論基礎(chǔ)到實際應(yīng)用，從產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀到未來趨勢，從方法論到工具選擇，通過具體場景中的應(yīng)用實例，全面深入地理解運用人工智能的關(guān)鍵核心知識。 .. |
| 《AI時代的人機耦合與數(shù)字化領(lǐng)導力養(yǎng)成》 |
| 主講老師：黃潔 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 AI時代的人機耦合人工智能的本質(zhì)洞察厘清概念：AI，GAI，AIGC，AGI，智能體，GPT，大模型等機器學習、深度學習的興起和應(yīng)用 (簡要介紹深度學習原理，舉例說明.. |
| 《從智能體的發(fā)展到黑神話悟空案例全拆解》 中國式創(chuàng)新范式解析 |
| 主講老師：黃潔 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：開啟下一個十年機遇之門——技術(shù)與趨勢解析- 引入：回顧過去十年科技發(fā)展歷程，引出生成式 AI、智能體等前沿技術(shù)，強調(diào)其在當下及未來的重要性。- 技術(shù)解讀：用通俗易懂的語言解釋生成式 AI、智能體的.. |
| AI賦能國央企的頂層設(shè)計與未來展望從AI戰(zhàn)略布局到央國企智能化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：李福東 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、啟航之路：AI賦能業(yè)務(wù)場景的基礎(chǔ)知識1、AI發(fā)展演進：從傳統(tǒng)技術(shù)到大模型機器學習與深度學習的發(fā)展歷程AIGC（生成式AI）的崛起及技術(shù)突破ChatGPT、DeepSee.. |
| 非人力資源的人力資源管理 |
| 主講老師：董雨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、識人篇1、面試官的畫像2、思維訓練游戲-賽馬開動大腦，需要賽幾次3、讓面試者不敢或懼怕造假的辦法填寫電子文檔暗中觀察有熟悉人᠕.. |
| 股權(quán)投資實戰(zhàn)訓練營 |
| 主講老師：曲融 培訓天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一 如何確定基金的整體方向：通過解析國家戰(zhàn)略建立大局觀全國性戰(zhàn)略中的綜合性基金大局觀建立：以中共二十大為例二十大報告的框架體系使命任務(wù)：以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大.. |
| 《給銷售人員的AIGC工具應(yīng)用課程》 |
| 主講老師：孔令濤 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、人工智能（AI）技術(shù)基礎(chǔ)知識及原理1、人工智能(AI)概述人工智能概述人工智能發(fā)展簡史2、 AIGC介紹大語言模型簡述與各種大模型介紹AIG.. |
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