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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化思考力 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、理論基礎(chǔ)篇：透過結(jié)構(gòu)看世界（一）結(jié)構(gòu)化思考力應(yīng)用場(chǎng)景1.接受信息：傾聽與閱讀2.表達(dá)信息：寫作與溝通3.思考決策：分析與判斷（二）透過結(jié)構(gòu)看世界、洞悉事物本質(zhì)1.透過結(jié)構(gòu)看世界是一種生活態(tài)度2.只有想.. |
| 國(guó)際服務(wù)禮儀與服務(wù)心理技巧 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分: 職業(yè)化與服務(wù)心理 服務(wù)禮儀就是競(jìng)爭(zhēng)力 一.態(tài)度＞技能，細(xì)節(jié)造就完美。二.你的魅力——不僅來自工作能力，更來自于專業(yè)的形象和舉止。三.內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象；人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑、現(xiàn).. |
| 高效溝通與跨部門溝通技能提升 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 認(rèn)識(shí)溝通導(dǎo)入：溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一第一講：溝通的實(shí)質(zhì)一、來自“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的溝通新挑戰(zhàn)1. 智能時(shí)代的“溝通”新變化2. 走出微時(shí)代，.. |
| 跨部門溝通與協(xié)作 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 問題：跨部門溝通的常見問題1.1小問題蘊(yùn)含大學(xué)問1.1.1案例：小問題久拖能成大問題1.1.2思考：董事長(zhǎng)的困惑1.1.3調(diào)研:一份隨機(jī)調(diào)查的結(jié)果1.2什么是跨部門溝通1.2.1跨部門溝通合作的常見現(xiàn)象.. |
| 管理者的領(lǐng)導(dǎo)力樹立 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 高級(jí)管理必備素質(zhì)1.1 高級(jí)管理者與普通管理者的差異1.2 高級(jí)管理者11項(xiàng)重要技能與素養(yǎng)1.3 房地產(chǎn)營(yíng)銷總的四大思維1.3.1 全局與跨專業(yè)思維1.3.2 戰(zhàn)略思維1.3.3 學(xué)習(xí)思維1.3.4 創(chuàng)新.. |
| 向杜邦學(xué)習(xí)安全管理 |
| 主講老師：王軍科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章杜邦的安全管理理念1、所有的傷害和職業(yè)病都是可以預(yù)防的；2、各級(jí)管理層應(yīng)對(duì)傷害和職業(yè)病負(fù)直接責(zé)任；3、安全是被雇傭的條件之一；4、員工必須接受嚴(yán)格的安全培訓(xùn)；5、各級(jí)主管必須進(jìn)行安全審核；?6、所有的不安全.. |
| 結(jié)果為王——營(yíng)銷管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：序號(hào) 分類 題目 授課人群 提升目標(biāo) 課時(shí)1 管理類 領(lǐng)袖性格忠告 管理者 自身性格領(lǐng)導(dǎo)力 1天2 營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)管理者綜合管理能力提升 管理者 全面提升團(tuán)隊(duì)管理技能 3天3 高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn) 全體 打造高凝聚力團(tuán)隊(duì).. |
| 工程公司員工師徒制方案落地解決方案 |
| 主講老師：肖維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：6. 課程大綱：第一章：課程準(zhǔn)備與案例介紹 課程準(zhǔn)備，工程公司基本要點(diǎn) 課程準(zhǔn)備，公司和項(xiàng)目組織架構(gòu) 課程準(zhǔn)備，項(xiàng)目管理核心要點(diǎn)介紹 課程準(zhǔn)備，人員基.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講:人力資源管理概述案例:蓋洛普公司的“S”路徑討論:公司成功的衡量標(biāo)準(zhǔn)案例:世界500強(qiáng)企業(yè)案例分享一、人力資源管理在企業(yè)管理中的位置圖1:人力資源管理的運(yùn)行圖2:人力資源管理各模塊.. |
| 基于異業(yè)聯(lián)盟/整合營(yíng)銷的整合營(yíng)銷 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：VUCA時(shí)代全面到來的情況下如何讓我們?cè)俅握J(rèn)知市場(chǎng)一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是1、易變性（Volatility）2、不確定性（Uncertainty）3、復(fù)雜性（Complexity）4、模糊性（.. |
| 經(jīng)銷商公司化經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：經(jīng)銷商的經(jīng)營(yíng)挑戰(zhàn)—外界環(huán)境的變化1、 未來市場(chǎng)還會(huì)不會(huì)機(jī)會(huì)主義，市場(chǎng)機(jī)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中失去優(yōu)勢(shì)后我們憑什么生存？2、經(jīng)銷商“坐商”經(jīng)營(yíng)危機(jī)的剖析。3、我們靠什么做服務(wù)品牌。4、廠家.. |
| 職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 職業(yè)選手在職場(chǎng)中：我們必須從業(yè)余選手向職業(yè)選手轉(zhuǎn)變！一、 職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同？1、業(yè)余選手以業(yè)為樂， 職業(yè)選手以業(yè)為生；2、業(yè)余選手滿足自我， 職業(yè)選手滿足客戶；3、業(yè)余選手做了就行， 職業(yè)選手.. |
| 內(nèi)訓(xùn)授課技巧提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王竟東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 課程展示第一項(xiàng)修煉 認(rèn)識(shí)TTT的意義與內(nèi)訓(xùn)師的角色 企業(yè)內(nèi)部講師的意義 對(duì)企業(yè)的意義：傳承的一致 對(duì)個(gè)人的意義：演講能力對(duì)個(gè)人的重要性 對(duì)管理.. |
| 戰(zhàn)略思維 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 大變動(dòng)的時(shí)代1、“VUCA”的時(shí)代 行業(yè)基礎(chǔ)動(dòng)搖 成功因素突變2、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折點(diǎn)的到來3、積極擁抱變革4、大智慧應(yīng)對(duì)新時(shí)代5、戰(zhàn)略思維的內(nèi)涵二、前.. |
| 塑造學(xué)生喜歡的你—教師禮儀 |
| 主講老師：王波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言1、禮儀的起源、定義以及內(nèi)涵。2、教師學(xué)習(xí)禮儀的作用內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑學(xué)校形象；現(xiàn)代學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)的附加值；人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑3、教師禮儀的原則：尊重為本、關(guān)注細(xì)節(jié)4、教師禮儀包括包括的內(nèi)容：課堂禮儀、校園禮儀、辦公室禮.. |
| 2022全方位開門紅營(yíng)銷模式 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、2022開門紅經(jīng)營(yíng)分析與四全策略設(shè)計(jì)一、2022開門紅經(jīng)營(yíng)狀況分析1、道：2022開門紅環(huán)境分析A、內(nèi)部：營(yíng)銷行為的變革B、外部：客戶行為的轉(zhuǎn)變2、術(shù)：2022業(yè)務(wù)發(fā)展新視角A、從客戶到客群B、從單一.. |
| 職場(chǎng)達(dá)人的情緒與壓力管理 |
| 主講老師：姜楠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：情緒管理重要性1. 情緒管理的重要性案例分享：武昌殺人案2. 教育與成長(zhǎng)案例分享：如何從小培養(yǎng)孩子對(duì)欲望和情緒的管理3. 用人單位喜歡的員工圖表分享：心態(tài)與能力象限圖第一講：情緒和壓力高階版認(rèn)知一、.. |
| 管理者的情商開發(fā)與格局突破 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、 結(jié)果導(dǎo)向的管理者 錯(cuò)誤的管理意識(shí) 工作三問加一問 擺脫“彼得法則” 管理者的“華麗轉(zhuǎn)身”討論：管理.. |
| 通過消費(fèi)者心理探求找到營(yíng)銷成功的關(guān)鍵點(diǎn) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 終端消費(fèi)者心理需求的探尋已成為必然1、白酒行業(yè)現(xiàn)階段的發(fā)展趨勢(shì)和需求2、從何種渠道找到消費(fèi)者的心理需求3、市場(chǎng)才是我們真正的課堂，實(shí)干才是我們最好的老師。第二章 終端客情維護(hù)“十二招”.. |
| 社群營(yíng)銷賦能：如何玩轉(zhuǎn)社群營(yíng)銷訓(xùn)戰(zhàn) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、如何玩轉(zhuǎn)社群營(yíng)銷專題賦能培訓(xùn)一、互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)新零售及實(shí)體店OAO發(fā)展趨勢(shì)1、揭秘新零售和互聯(lián)網(wǎng)下半場(chǎng)的特征表現(xiàn)和應(yīng)對(duì)2、新零售需要情感標(biāo)簽社區(qū)商務(wù)OAO社群來鏈接客戶增加體驗(yàn)3、實(shí)體店微信營(yíng)銷的玩法及要點(diǎn)二、.. |
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