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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 管理技能與執(zhí)行力提升 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱：第一講：管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別一、什么是管理與領(lǐng)導(dǎo)？ 1、 領(lǐng)導(dǎo)與管理的差異：比較與研討練習(xí)二、管理者的角色定位 1、 研討與總結(jié)：經(jīng)理人的角色特點(diǎn)2、 工具介紹與練習(xí)：經(jīng)理人個(gè)性特征分析工具與練習(xí)三.. |
| 電力班組長(zhǎng)綜合管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和目的)導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析頭腦風(fēng)暴：您碰到哪些關(guān)于班組員工管理、自我管理、管理溝通等問(wèn)題？每人提出工作中的難題， 老師將這些難題作為案例在整個(gè)課程中巧妙地穿插，分析。.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-new-向管理要效益-腰部管理者五大核心能力提升（2天版） |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-new-向管理要效益-腰部管理者五大核心能力提升（2天版）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前 言：本建議書(shū)為規(guī)劃貴司中層管理人員提升管理技能所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅，對(duì)公司的發(fā)展帶來(lái)一定的.. |
| 制造型企業(yè)如何應(yīng)對(duì)客戶(hù)驗(yàn)廠 |
| 主講老師：王東南 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程名稱(chēng)：制造型企業(yè)如何應(yīng)對(duì)客戶(hù)驗(yàn)廠課程簡(jiǎn)介 ◆在當(dāng)今國(guó)際化的過(guò)程中，中國(guó)將有更多的制造型企業(yè)與國(guó)外客戶(hù)對(duì)接，在新客戶(hù)導(dǎo)入的過(guò)程中，將涉及客戶(hù)的合格供應(yīng)評(píng)審和驗(yàn)廠等工作，本課程正是針對(duì)此類(lèi)問(wèn)題設(shè)計(jì)，幫助企業(yè)解決客戶(hù)驗(yàn)廠過(guò)程中的一系列問(wèn)題.. |
| 基于戰(zhàn)略的目標(biāo)管理與績(jī)效考核（2天版） |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：戰(zhàn)略性績(jī)效管理與考核系統(tǒng)導(dǎo)入一. 績(jī)效考核管理的認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的新思維與基本概念認(rèn)績(jī)效考核的意義、目的與用途績(jī)效管理過(guò)程中的重點(diǎn)問(wèn)題基于戰(zhàn)略的績(jī)效考核系統(tǒng)發(fā)展二. 為何需要進(jìn)行績(jī)效考核？企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與戰(zhàn).. |
| 企業(yè)自動(dòng)化運(yùn)轉(zhuǎn)系統(tǒng)打造 |
| 主講老師：邱柏森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：企業(yè)繁榮背后的危機(jī) 案例1：美團(tuán)網(wǎng)骨干離職，高管辭職折射的思考 案例2：中研健康之家火爆2年后的滅亡 企業(yè)面臨三大問(wèn)題：業(yè)績(jī)與問(wèn)題并存；機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)同在；優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)互動(dòng) 企業(yè)發(fā)展特點(diǎn)----向上生長(zhǎng) 一時(shí)繁榮背后的硬傷.. |
| 卓越績(jī)效模式的運(yùn)營(yíng)管理 |
| 主講老師：劉宗斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：商業(yè)模式創(chuàng)新與變革一、我們正處在一個(gè)大變革的時(shí)代1、傳統(tǒng)企業(yè)的冬天來(lái)了2、所有的傳統(tǒng)商業(yè)模式都需要互聯(lián)網(wǎng)思維重構(gòu)案例：雷軍的互聯(lián)網(wǎng)思維突破二、互聯(lián)網(wǎng)思維是什么1、用戶(hù)思維VS客戶(hù)思維2、迭代思維VS成品思維 .. |
| 房地產(chǎn)員工商務(wù)服務(wù)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：房地產(chǎn)服務(wù)禮儀 1、服務(wù)人員的定義 2、服務(wù)禮儀的定義 3、顧客滿(mǎn)意度服務(wù)定義第二講：房地產(chǎn)職場(chǎng)禮儀 1、禮貌用語(yǔ) 2、接待顧客=心+技+體 3、微笑 4、行為舉止 5、業(yè)務(wù)熟練，為顧客提供有.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用控制策略和方法 |
| 主講老師：陳光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用分類(lèi)和管理規(guī)律 1.營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用構(gòu)成 2.營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用分類(lèi) 3.營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用變動(dòng)規(guī)律 4.量本利分析應(yīng)用 5.營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用投入風(fēng)險(xiǎn) 案例分析 二、營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用基本控制方法 1.營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用目標(biāo)控制法 2.營(yíng)銷(xiāo).. |
| 降低成本、談判技巧及采購(gòu)趨勢(shì)分析 |
| 主講老師：王彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、采購(gòu)成本管理與價(jià)格控制技巧分析1.產(chǎn)品生命周期與采購(gòu)成本管理導(dǎo)入期（Emergence）成長(zhǎng)期（Growth）成熟期（Maturity）衰退期（Decline）2.采購(gòu)成本構(gòu)成, 分析及其采購(gòu)價(jià)格分析3... |
| 葉東-醫(yī)院危機(jī)公關(guān)及媒體應(yīng)對(duì)技巧 |
| 主講老師：危機(jī)管理專(zhuān)家葉東博士 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程大綱】：一、醫(yī)院危機(jī)公關(guān)的理論概述1、危機(jī)與醫(yī)院形象2、醫(yī)院危機(jī)公關(guān)的定義與特點(diǎn)3、醫(yī)院危機(jī)公關(guān)的平臺(tái)建設(shè)（1）法律平臺(tái)（2）技術(shù)平臺(tái)（3）管理平臺(tái)（4）社會(huì)平臺(tái)4、醫(yī)院危機(jī)公關(guān)的研究現(xiàn)狀 .. |
| 管理者M(jìn)TP修煉 |
| 主講老師：鮑愛(ài)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 • 管理者角色認(rèn)知與定位一、管理者應(yīng)有的角色認(rèn)知與定位了解新舊角色的本質(zhì)差異角色轉(zhuǎn)換的心態(tài)調(diào)整角色轉(zhuǎn)換后的行為調(diào)整名不正則言不順擺不正位置，就不可能有積極的心態(tài)每一個(gè)員工都首先要扮演的角色.. |
| IT行業(yè)員工拓展訓(xùn)練之真人CS |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：項(xiàng)目簡(jiǎn)介：真人CS是一種模擬軍隊(duì)作戰(zhàn)的訓(xùn)練。在真實(shí)作戰(zhàn)中，策劃部署、分工合作、部隊(duì)士氣、上下級(jí)溝通、體能以及應(yīng)變能力等都是決定勝負(fù)的主要因素。 透過(guò)野戰(zhàn)游戲，模擬戰(zhàn)場(chǎng)上緊張刺激的氣氛，能促使參加者發(fā)揮更大的潛能，從中學(xué)會(huì)控制.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)牟略——步步為營(yíng) 銷(xiāo)傲江湖 |
| 主講老師：牟先輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：產(chǎn)品銷(xiāo)售五個(gè)階梯案例：大哥，你專(zhuān)業(yè)嗎？案例：是什么引發(fā)了客戶(hù)的恐懼？一、 精通產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)自用產(chǎn)品是直銷(xiāo)事業(yè)的起點(diǎn)1．賣(mài)點(diǎn)評(píng)估法：塑造挖掘直銷(xiāo)產(chǎn)品的價(jià)值和賣(mài)點(diǎn)顯性?xún)r(jià)值隱性?xún)r(jià)值案例：14厘米寬的陽(yáng)臺(tái)鋼.. |
| 基于業(yè)主滿(mǎn)意的萬(wàn)科物業(yè)服務(wù)體系借鑒及萬(wàn)科物業(yè)品牌建設(shè)解析 |
| 主講老師：黃東興 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、萬(wàn)科、龍湖、金地、遠(yuǎn)洋等優(yōu)秀物業(yè)服務(wù)企業(yè)的DNA1.1 萬(wàn)科：專(zhuān)業(yè)化+規(guī)范化+透明化=萬(wàn)科化——從“建筑無(wú)限生活”到“讓建筑贊美生命”1.2 龍湖：&l.. |
| 股權(quán)激勵(lì)課程：金手銬，咋銬——股權(quán)激勵(lì)操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：章誠(chéng) 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)。一、股權(quán)激勵(lì)的現(xiàn)狀——面臨5大困難。困難一：法律法規(guī)象6月的天，說(shuō)變就變。困難二：企業(yè)性質(zhì)類(lèi)型多樣復(fù)雜。困難三：股權(quán)激勵(lì)模式龐雜。困難四：股權(quán)激勵(lì)本身是個(gè)系統(tǒng)工程。困難.. |
| 培訓(xùn)員 |
| 主講老師：韓金鋼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、制訂有效的培訓(xùn)計(jì)劃正確了解和理解公司的戰(zhàn)略方針，為培訓(xùn)做好定位確定培訓(xùn)目標(biāo)及具體需求選定培訓(xùn)主題，做好培訓(xùn)計(jì)劃考慮可用資源2、設(shè)訂調(diào)研方法介紹不同的調(diào)研方式和方法分析各種不同方法的利弊深入探討具體的方.. |
| 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代危機(jī)管理與預(yù)警機(jī)制實(shí)訓(xùn) |
| 主講老師：平梵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 不限行業(yè) 行業(yè)類(lèi)別：管理技能 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、危機(jī)管理與危機(jī)預(yù)警機(jī)制的建立1、有關(guān)危機(jī)的三個(gè)法則海恩法則？蝴蝶效應(yīng)？墨菲定律？2、受眾接受信息途徑的變化AIDMA法則？AISAS法則？3、危機(jī)狀態(tài)下的利益相關(guān)者誰(shuí)是最重要的利益相關(guān)者？政府最大.. |
| 卓越客戶(hù)溝通 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、電話(huà)銷(xiāo)售溝通技巧1.電話(huà)溝通策略及說(shuō)明技巧2.電話(huà)銷(xiāo)售跟蹤的方法3.持續(xù)電話(huà)拜訪技巧4.成功電話(huà)的重要環(huán)節(jié)二、溝通模型與客戶(hù)風(fēng)格認(rèn)知1.銷(xiāo)售溝通模型解析2.積極有效的語(yǔ)言表達(dá)技巧3.專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售語(yǔ)言表.. |
| 臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行中高層管理干部-打造高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：臺(tái)灣劉成熙老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：臺(tái)灣劉成熙老師-銀行業(yè)課程-銀行中高層管理干部-打造高效執(zhí)行力主講：臺(tái)灣劉成熙老師課程目的：執(zhí)行力—目前非常流行的一個(gè)話(huà)題，到底什么是“執(zhí)行力”呢？一般比較通俗地理解就是&ldqu.. |
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