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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 對標(biāo)管理能力系列1：中高管率隊趕超能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：楊天河 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、快速趕超能力1、快速的方法1.1瞄準(zhǔn)方向是前提1.2集中資源是關(guān)鍵1.3堅持不懈是王道1.4檢查控制是保障2、對標(biāo)復(fù)制中追趕2.1七步對標(biāo)法2.2對標(biāo)內(nèi)容及分解2.3立體標(biāo)桿選擇法2.4對標(biāo)形.. |
| 6酒店贏在戰(zhàn)略執(zhí)行力 |
| 主講老師：王鳳生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：酒店贏在戰(zhàn)略執(zhí)行力（2天）第一講 酒店戰(zhàn)略執(zhí)行力一、酒店戰(zhàn)略與戰(zhàn)略管理1.酒店戰(zhàn)略2.國際品牌酒店的戰(zhàn)略管理二、為什么“執(zhí)行難”1.執(zhí)行的3+1模式2.對執(zhí)行本質(zhì)的理解.. |
| 7酒店管理者10項基本管理精髓 |
| 主講老師：王鳳生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：酒店餐飲 |
| 課程簡介：酒店管理者10項基本管理精髓2天緒論：管理的基礎(chǔ)知識1.什么是管理？2.管理的實質(zhì)是什么？3.管理的基本職能是什么？第一講 制定現(xiàn)實的目標(biāo)1.制定目標(biāo)的測試2.制定目標(biāo)的原則3.目標(biāo)衡量的.. |
| 三『星』充電寶：激勵＆留才 |
| 主講老師：鄭孝威 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：【課程規(guī)劃】 第一部“『三星充電寶』課程大拆解” (激勵演說+軟性互動) 0.5小時 1. 破冰時刻：激勵視頻教學(xué)，員工自我教練2 . 三星充電寶(1)何謂激勵？(2)三星充電寶.. |
| 金融科技—商業(yè)銀行科技轉(zhuǎn)型與金融生態(tài)重建 |
| 主講老師：劉清揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：為什么我們對“金融科技”如此興奮？一、金融科技的內(nèi)涵1. 現(xiàn)階段“金融科技”的定義2. 關(guān)鍵的金融科技產(chǎn)品和服務(wù)3. 金融科技的規(guī)模有多大？4. 金融科技給我們.. |
| 集團(tuán)企業(yè)的管控方法 |
| 主講老師：張九元 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、集團(tuán)管控模式共識1、集團(tuán)管控核心問題2、管控模式的探討3、集權(quán)與分權(quán)4、統(tǒng)籌與專顧二、集團(tuán)管控必須堅守的原則1、宏觀思維2、大局觀念3、系統(tǒng)控制4、整合資源5、揚(yáng)長避短6、綜合平衡.. |
| 移動營業(yè)廳服務(wù)廳體驗式營銷 |
| 主講老師：郭老師 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：第一部分：導(dǎo)論——服務(wù)廳在體驗式營銷中的獨特作用 1. 服務(wù)廳在體驗式營銷中的獨特作用 a) 中國移動營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)概覽 b) 服務(wù)廳在體驗式營銷中的獨特作用 2. 服務(wù)廳體驗式營銷的方向和發(fā)展要求.. |
| 客戶信息采集與有效管理 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程大綱： 一、如何建立高效目標(biāo)客戶數(shù)據(jù)庫1. 資訊收集的流程2. 接觸與收集渠道3. 資訊收集預(yù)處理4. 空缺值信息分析二、企業(yè)客戶收集信息質(zhì)量的重要性1. 信息質(zhì)量的表現(xiàn)形式2. 什么是&ldqu.. |
| 非主流營銷：龍湖物業(yè)全程營銷手法解析 |
| 主講老師：孫凡 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章： 主流營銷與非主流營銷1. 同質(zhì)化-主流營銷的困惑2. 案例:“五星級”的服務(wù)與“一條短信”的差異3. 劍走偏鋒的龍湖非主流營銷第二章： 營銷的本質(zhì)與龍湖的認(rèn)識.. |
| 培訓(xùn)與發(fā)展他人 |
| 主講老師：王譽(yù)凱 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：背景：隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，企業(yè)對人才的要求也隨之變得更加現(xiàn)代化和人本化。作為一名管理干部，不僅要按照上級的要求完成任務(wù)，更主要的，要經(jīng)營自己的部門和下屬員工，通過你的工作，讓下屬的價值增加，讓下屬的績效提高。這是新階段中，企業(yè)對所.. |
| 新產(chǎn)品的適銷性與上市推廣 |
| 主講老師：蔣建業(yè) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡介：課程背景本課程有廣告、溝通和促銷界的西方權(quán)威理論基礎(chǔ)，結(jié)合國內(nèi)外知名公司的實踐，全面系統(tǒng)了解新產(chǎn)品上市和推廣全過程，從產(chǎn)品適銷性識別，溝通目標(biāo)的確定，目標(biāo)受眾選擇，項目型市場marketing的系統(tǒng)分析，溝通通路的選擇和評價.. |
| 企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：廖曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、轉(zhuǎn)型與戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1.1 什么是轉(zhuǎn)型1.2什么是戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型1.3戰(zhàn)略邏輯與主導(dǎo)邏輯1.4案例：姚明、TCL、微軟、長虹、愛多、格蘭仕等1.5 互動討論：定義我們目前本企業(yè)的轉(zhuǎn)型是什么、轉(zhuǎn)型類別及轉(zhuǎn)型重點分布是什么 .. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：陶思豫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：人力資源 |
| 課程簡介：引言 人力資源管理與企業(yè)成敗透視企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀人力資源管理發(fā)展的階段現(xiàn)代人力資源管理與傳統(tǒng)人事管理差異典型案例分析與問題探討第一部分、人力資源系統(tǒng)介紹1.認(rèn)識現(xiàn)代人力資源的3P模式2.對3P.. |
| 培育部屬技能培訓(xùn) |
| 主講老師：簡富臨 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、部屬培育的基本認(rèn)知1.個案研討：陳副理的煩惱2.從主管角色看培育部屬的重要性培育部屬的反面思考培育部屬的正面思考3.有效指導(dǎo)者的個人特質(zhì)4.善于培育部屬的主管應(yīng)具備之條件5.. |
| 全面采購成本控制 |
| 主講老師：洪劍坪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：采購物流 |
| 課程簡介：第一講 采購概述一．采購的含義：采購供應(yīng)工作流程二．采購的演變與發(fā)展三．采購類型的細(xì)分1、公開招標(biāo)2、邀請招標(biāo)3、競爭性談判4、單一來源5、詢價采購四．采購問題的普遍癥結(jié)案例分析----從項目采購.. |
| 禮韻漢邦承接商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、溝通銷售禮儀 |
| 主講老師：張娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介： ------上午------序號課程內(nèi)容時間表 模塊一商務(wù)形象篇致歡迎詞及課程介紹 提問：為什么要學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀？ 1、.. |
| DFSS研發(fā)培訓(xùn) |
| 主講老師：金老師 培訓(xùn)天數(shù)：10 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介： 日期 授課時間（Hr) .. |
| MTP管理能力提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：董玉川 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：機(jī)械行業(yè) |
| 課程簡介：第一篇：導(dǎo)言知識經(jīng)濟(jì)時代，知識唾手可得?？墒俏覀?nèi)狈κ裁?？忠誠、專業(yè)、敬業(yè)第二篇：角色定位定心、定位、定江山管理角色認(rèn)知第三篇：思維修養(yǎng)我們需要改變一些什么？學(xué)習(xí)及思考的結(jié)合第四篇：目標(biāo)管.. |
| 敘事療法如何進(jìn)行壓力情緒管理 |
| 主講老師：傅心鳴 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分剖析壓力與情緒管理 一、揭示壓力是什么二、透視壓力效率--影響行為規(guī)律三、壓力導(dǎo)致的問題四、壓力—疾病模式五、壓力來源課程概論：壓力與情緒管理的敘事治療壓力與情緒管理?揭示壓力和情緒管.. |
| 商務(wù)演講與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一單元:成功的演講 一、 演講技巧在廿一世紀(jì)的重要性二、 演講的作用與意義 三、 演講者面臨的挑戰(zhàn)四、 從演講的聽眾區(qū)分演講面對公眾的演講面對領(lǐng)導(dǎo)的演講面對下屬的演講面對客戶的演講面對協(xié)作者的演講 .. |
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